剛性需求成關(guān)隘 論文能否不再作為職稱“硬杠杠”?

2008-09-17 16:13 來(lái)源: 中國(guó)新聞網(wǎng)

　　日前，海南省出臺(tái)規(guī)定，自2008年起，中專和中小學(xué)教師中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審，不再將發(fā)表論文作為“硬杠杠”。新規(guī)既出，不僅海南反響強(qiáng)烈，在江蘇同樣激起了波瀾。

　　波瀾的背后，是各界對(duì)將論文作為專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)定、高校學(xué)生畢業(yè)、碩士學(xué)位授予等“必要條件”門檻的反思和質(zhì)疑。

　　學(xué)術(shù)論文，在一般意義上反映一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)人的學(xué)術(shù)水平和成果。正因如此，論文被賦予特殊使命。記者從省人事廳獲悉，目前，我省所有業(yè)務(wù)職稱系列都與論文掛鉤，論文必須在有CN或ISSN標(biāo)識(shí)的正規(guī)刊物上發(fā)表，也可以是本專業(yè)重大國(guó)際(國(guó)內(nèi))學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀的。但不同行業(yè)、不同級(jí)別職稱對(duì)論文數(shù)量、刊物級(jí)別的要求不一。比如，南京一家三甲醫(yī)院規(guī)定，申報(bào)正高職稱至少發(fā)表論文2篇，其中1篇為核心期刊；申報(bào)副高職稱至少有論文2篇，其中1篇發(fā)表在核心期刊。同樣，江蘇省中小學(xué)教師申報(bào)中級(jí)職稱，也要在市級(jí)以上公開(kāi)刊物獨(dú)立或以第一作者身份發(fā)表本專業(yè)論文2篇。

　　在高校，論文不僅適用于教師評(píng)職稱，碩士生畢業(yè)、申報(bào)學(xué)位也有論文要求。南京一大學(xué)規(guī)定，碩士生畢業(yè)除了寫畢業(yè)論文，至少還要發(fā)表1篇論文，刊物必須有正規(guī)期刊號(hào)。

　　論文的剛性需求，成了無(wú)數(shù)人職業(yè)生涯乃至人生命運(yùn)的重要關(guān)隘。為了“沖關(guān)奪隘”，有的人潛心做學(xué)問(wèn)，用論文證明學(xué)術(shù)造詣、科研水平；有的人卻也只是為了應(yīng)付，南理工文學(xué)院一名研究生坦言，寫完論文還要盡快刊登，只能托人打招呼，就像雞肋，不做不行，做了又沒(méi)多大意思；有的人則粗制濫造，炮制出的只是“學(xué)術(shù)垃圾”；有的抄襲剽竊他人成果，還有的干脆找來(lái)“槍手”“操刀”。大學(xué)校園里，代寫代發(fā)論文的小廣告屢見(jiàn)不鮮；網(wǎng)上，各種代寫論文的網(wǎng)站比比皆是，而且市場(chǎng)細(xì)分。

　　記者登陸“代寫論文網(wǎng)”網(wǎng)站，各種報(bào)價(jià)一覽無(wú)余：發(fā)表本科生畢業(yè)論文，8000字以下起步價(jià)每千字80元。發(fā)表在核心刊物，3000字以下收費(fèi)2000元，3000字以上每千字收500元。網(wǎng)站工作人員稱，他們有40多位教授、上百名碩士，代寫的論文90%以上保證一次性通過(guò)。她還詳細(xì)告訴記者流程，客戶說(shuō)明詳細(xì)要求，網(wǎng)站即時(shí)報(bào)價(jià)，先付四成訂金，論文完成后先發(fā)一半給客戶，如果滿意，付清余款就提供全文，如不滿意可以免費(fèi)修改，“我們的生意很好，正在尋找寫手呢”，工作人員言辭愷愷。

　　論文與職稱、與學(xué)位，該不該建立必然關(guān)系？

　　省人事廳有關(guān)人士稱，這是國(guó)家和省的相關(guān)規(guī)定。評(píng)選專業(yè)技術(shù)職稱，除了要有一定專業(yè)背景，專業(yè)技術(shù)水平也很重要，這就要看論文發(fā)表的層次、數(shù)量，課題完成獲獎(jiǎng)情況，政府獎(jiǎng)勵(lì)表彰情況，等等，這樣可以引導(dǎo)職稱申報(bào)者走專業(yè)發(fā)展道路，不斷提升工作能力和創(chuàng)新水平。以中小學(xué)教師來(lái)說(shuō)，衡量其專業(yè)能力，不僅僅靠升學(xué)率，還要關(guān)注教育教學(xué)理論研究，以促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

　　其實(shí)，前些年江蘇省的中小學(xué)教師職稱評(píng)定曾有過(guò)改革。省教育廳人事處負(fù)責(zé)人說(shuō)，“當(dāng)時(shí)規(guī)定，論文不一定在正式刊物發(fā)表，可在一定場(chǎng)合讀一讀”，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，抄襲剽竊的論文在小范圍不容易發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在要求公開(kāi)發(fā)表，也是為了遏制這種現(xiàn)象。

　　一位人力資源研究專家指出，就職稱而言，論文的作用不能一概而論，不同行業(yè)應(yīng)有所區(qū)別。比如，醫(yī)院首當(dāng)其沖要有技藝高超、富有臨床經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生，而不是雖滿腹經(jīng)綸卻連感冒也不會(huì)診治的“學(xué)者”。

　　記者了解到，論文與職稱的困惑與爭(zhēng)議，已經(jīng)引起國(guó)家和省有關(guān)方面高度重視。省教育廳人士表示，現(xiàn)在中小學(xué)教師評(píng)職稱，更強(qiáng)調(diào)綜合評(píng)價(jià)，除了論文，還要看教學(xué)能力、教學(xué)業(yè)績(jī)。省新聞出版局人士則透露，國(guó)家新聞出版署正著手研究學(xué)術(shù)期刊收費(fèi)問(wèn)題，江蘇已形成專題調(diào)查報(bào)告，，“相信出臺(tái)管理措施已為時(shí)不遠(yuǎn)”。(邵生余呂妍)

（來(lái)源：新華日?qǐng)?bào)) （責(zé)任編輯: 和訊網(wǎng)站）

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