本文關鍵詞：六五普法心得體會，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

[篇一:教師六五普法學習心得體會]

教師是一個很普通的職業(yè)，是一個不同于其他的工作的工作，她神圣、偉大、高尚，世界一切贊美的詞語都可以用在她身上。這幾天，我特別認真的學習了新<中華人民共和國義務教育法>，有了一些體會。學習<教育法>、按照<中小學教師職業(yè)道德規(guī)范>嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。六五普法心得體會。在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行<中華人民共和國義務教育法>的規(guī)程，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生。

有人說教師是人類靈魂的工程師，游人說教師是園丁，有人說教師是紅燭，燃燒了自己照亮了別人……教師是一個不同于其他的工作的工作，她神圣、偉大、高尚，世界一切贊美的詞語都可以用在她身上。當我是學生的時候，我學習的是<守則><規(guī)范>；當我成為教師的時候，學習的是<義務教育法>。教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊伍，學好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門功課。

在學習的過程中，我不僅更新了自己對法律的認識，同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務。工作中，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，不威脅、責難家長。六五普法心得體會。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處對于后進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，耐心教育。尊重每一個學生的特點，因材施教。學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，我意識到:必須徹底改變過去老師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為一桶水一杯水的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學養(yǎng)。

在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。

總之，作為一名教師，應嚴格遵守義務教育法，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，作到既教書又育人，為培養(yǎng)新一代而作出最大的努力，這樣才得以使教育事業(yè)走向輝煌，使教育對象健康成長。

[篇二:六五普法學習體會]

全國“六五”普法教育，是在我國改革開放不斷深化的歷史條件下開展的新一輪全民法制宣傳教育。在過去20年里，全民普法教育在推動我國政治、經(jīng)濟、文化和社會各項事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用，并正在為構建和諧社會發(fā)揮著法治保障作用。但是，我們也應清醒地看到，普法教育與我國快速發(fā)展的經(jīng)濟、與人民群眾對法治的期盼還有很大差距，普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯。如何搞好第六個五年普法教育，我們認為:應當把工作重心放在突破重點、難點和盲點等薄弱環(huán)節(jié)上，通過攻克薄弱環(huán)節(jié)來提升“六五”普法教育的質(zhì)量。

一、薄弱環(huán)節(jié)制約著普法教育的質(zhì)量

我國的普法教育通過20年的努力，基本形成了“黨委領導、政府實施、人大監(jiān)督、全社會共同參與”的格局，普法教育滲透到全社會的各個領域。但是，全民普法教育期間正是我國改革開放時期。在改革開放、建立市場經(jīng)濟的大環(huán)境下，經(jīng)濟轉型、企業(yè)轉制、各種利益關系重新調(diào)整，人流、物流、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征，社會矛盾比較突出。在這樣的大背景下，我們開展的普法教育就很難適應社會發(fā)展變化的形勢，因而在實施普法教育中就出現(xiàn)了對一些重點對象抓而不緊、對工作難點缺少辦法和對盲點部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。其表現(xiàn):

一是領導干部學法抓而不緊。領導干部是社會管理的決策者。他們的法律素質(zhì)和學法質(zhì)量直接關系到一個地區(qū)、一個部門和一個單位的學法熱情，關系到所屬地區(qū)和部門的法治化建設水平。因此，我們在推進“五五”普法中一直把領導干部學法用法作為重中之重來抓。但是，在實際工作中，一些地區(qū)和部門的領導存在著重經(jīng)濟工作輕普法教育、重眼前利益輕長遠利益、重基層普法輕自身學法的問題。會上要求多，會下落實少，對下要求多，對己要求少的現(xiàn)象較為普遍。由于一些領導干部對普法教育認識上的偏差和重視程度不夠，導致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡。

二是青少年法制教育質(zhì)量不高。青少年是祖國的未來，民族的希望。抓好青少年法制教育利在當代，功在千秋。應該說，在“五五”普法中，各級政府對青少年法制教育較為重視，做了大量工作，有效地構建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡體系，確保了青少年法制教育的規(guī)范運作。但是在工作運作中還存在著一些諸如法制副校長素質(zhì)不高，講課內(nèi)容缺乏針對性，且講課形式單一。簡單枯燥，導致有的學校法制副校長沒有切實發(fā)揮好應有的作用。由于青少年法制教育質(zhì)量不高，直接影響了一些學校和學生學法的積極性。

三是流動人員法制教育難落實。隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，人口流動已成為一大趨勢。僅新都目前就有外來流動人口10萬多，占本地人口六分之一。他們一方面為新都的經(jīng)濟發(fā)展作出了重要貢獻，另一方面也給社會治安帶來了壓力。

四是中小私營企業(yè)法制教育存在盲點。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣，一些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟的心理 ，因而對自身的法律學習和對員工的法制教育難以落實，勞動合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問題時有發(fā)生。實行政企分開后，政府又缺乏對中小私營企業(yè)有效的教育管理手段，工作難以滲透，以致普法教育在中小私營企業(yè)中存在盲點。

五是農(nóng)村法制教育工作還不到位。多年來，在推進全民普法教育中，各級政府一直將農(nóng)民的普法作為重點來全力推進。特別是各地以貫徹<村民委員會組織法>和開展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動為契機，使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進。但由于農(nóng)村人口眾多，基礎設施薄弱，地區(qū)發(fā)展不平衡，加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素，使普法工作很難落實到位。

六是對行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后。在推進小康社會建設的進程中，農(nóng)村向城市聚集已成為必然趨勢。特別是近年來，各地都在加大城市化建設力度，村委變社區(qū)，農(nóng)民變市民。但是，城市擴建也對失地農(nóng)民帶來了諸如土地征用、房屋拆遷、工作安置和生活保障等問題。而法制宣傳教育不能適應城市建設快速發(fā)展的形勢，使城市建設中的土地征用、房屋拆遷、生活保障等一度成為熱點問題。

二、用法制提升普法教育質(zhì)量

普法教育質(zhì)量不高有領導重視程度不夠的問題，有相關部門責任不明的問題，也有主管部門工作不到位的問題等等，但是從根本上說還是缺乏應有的法制保障。因此，在推進“六五”普法中，我們應當下大力氣建立一套有效的法律保障制度，以提升普法教育質(zhì)量。在建立法律保障制度中，我們認為，應構建以下四個保障機制:

一要構建普法教育組織保障機制。首先要從法律制度上確立組織保障機制。不僅要求各地區(qū)、各部門、各單位都要建立普法組織機構，而且還要賦予其相應的職能和權限，不能讓普法機構成為擺設。目前，絕大多數(shù)單位都有普法的組織機構，但一些單位的普法機構作用不大，工作推進不力，普法教育的質(zhì)量難以保證。因此，必須通過法律制度的形式來確立普法組織機構的職能和權限，讓它們真正在全民普法中發(fā)揮服務和保障作用。

二要構建普法教育責任機制。全民普法教育是全社會的共同責任，必須要全社會來共同參與。這一方面需要全體公民的自覺行動，另一方面又需要通過法律制度的形式來明確各自的責任，否則共同責任就會成為一句空話。因此，必須要通過建立法律制度的形式來構建地區(qū)、部門、單位和個人的責任體系，真正做到“千斤重擔大家挑，人人頭上有指標”，這樣才能做好普法教育工作，普法教育的質(zhì)量才能提高。

三要構建普法教育資源整合機制。在教育的手段上，普法教育與黨的路線方針政策教育、科學文化知識教育和思想道德教育具有一定的相通性，擁有的資源可以共享。但是在實際工作中，部門之間不溝通、開展工作單打一的現(xiàn)象比較普遍。因此，必須樹立“大普法”觀念，通過建立法律制度的形式來整合資源，這樣，普法教育才能與其他教育互為侵透，協(xié)調(diào)發(fā)展，普法教育的質(zhì)量才能夠提高。

四要構建有效的普法教育考評機制。在普法教育的實踐中，絕大多數(shù)單位都建立了考評機制，但一些單位考評的效果不是很好，影響了普法質(zhì)量。因此，要從法律制度上對普法教育的考評機制予以確認，同時從政府的角度解決部門考核、多頭考核和重復考核等問題，把一切考核納人到物質(zhì)文明、政治文明和精神文明考核的軌道上來，增強考核的權威性。這樣，才能夠保證普法教育與其它工作協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進普法教育質(zhì)量的提高。

三、創(chuàng)新為確保普法教育質(zhì)量提供動力

“六五”普法既要開拓創(chuàng)新，又要加強基礎性工作；既要求發(fā)展，又要繼承過去的優(yōu)秀成果及其成功經(jīng)驗。

一要把握“三個理念”，努力實現(xiàn)理論創(chuàng)新。一是要堅持構建和諧社會的理念。我們要構建的和諧社會是變革中的和諧社會，是發(fā)展中的和諧社會，是維護公平和公正的和諧社會，是正確反映和兼顧各方面利益的和諧社會，是正確處理人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾、妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關系、保持社會安定團結的和諧社會，而這一切都需要努力通過法治的手段去實現(xiàn)。二是要堅持科學發(fā)展觀的理念�？茖W發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本，把人的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。在制定“六五”普法規(guī)劃時，要把提高公民的法律素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展作為普法依治理工作的基本目標，加強發(fā)展經(jīng)濟、公民權利義務和人口、資源、環(huán)境等可持續(xù)發(fā)展方面法律法規(guī)的宣傳教育，加強群眾關注的熱點、難點問題的專項依法治理，切實維護好人民群眾的根本利益。三是要堅持增強黨的執(zhí)政能力的理念。黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn)者基本上都是國家各級機關、各部門、各行業(yè)的領導干部和公職人員。領導干部和公職人員法律素質(zhì)的高低，能否依法辦事和公正執(zhí)法，直接影響著法律的實施，影響著黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn)，也影響著依法治國的進程。因此，在制定“六五”普法規(guī)時，強調(diào)提高領導干部和公職人員的法律素質(zhì)，強調(diào)提高其依法執(zhí)政、依法行政的能力和水平，是提高黨的執(zhí)政能力的關鍵。

二要樹立創(chuàng)新理念，拓展法制宣傳形式。一是在傳統(tǒng)形式與現(xiàn)代手段的結合上突出現(xiàn)代手段。隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，人們的生活進入了數(shù)字和網(wǎng)絡時代，影視、網(wǎng)絡等傳媒成為人們生活中不可或缺的部分，在法制宣傳教育中越來越突顯出其優(yōu)勢和作用。我們要充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的優(yōu)勢，鼓勵、引導、支持有關傳媒辦好法制欄目(網(wǎng)頁)、節(jié)目，圍繞人們普遍關心的熱點、難點問題，通過以案釋法、文藝作品等人們易于接受的方式普及法律知識，宣傳法治精神，做到入耳入腦。二是在集中教育和日常宣傳的結合上重視日常宣傳。誠然，利用各種紀念日開展大規(guī)模的宣傳活動易于產(chǎn)生影響，營造氛圍。但是，法制宣傳教育更需潛移默化和點滴滲透，因而要注重日常宣傳教育，使人們在濃厚的法律文化氛圍中切身感悟到法律的真諦，進而提高全民法律素質(zhì)。三是在法制宣傳教育與法治實踐的結合上注重法治實踐活動。法制宣傳教育的最終目的是運用法律參與社會實踐。所以，要引導和指導公民積極參與立法活動，領悟法律的本意；推進執(zhí)法、司法公開，把執(zhí)法和司法的過程變?yōu)榉ㄖ菩麄鹘逃倪^程；強化和規(guī)范各類法律服務，把維權和調(diào)處矛盾糾紛的過程作為普及法律知識、增強法律意識的過程，使法制宣傳教育植根于法治實踐之中。一次良好的法治實踐本身就是最有效的法制宣傳教育，其效果遠遠勝過數(shù)次空洞的說教。

三要創(chuàng)新普法教育的用人機制。全民普法是一項偉大的事業(yè)，需要大批人才從事這項工作。但是在實際工作中，人力資源與普法教育的需求差距較大，特別是基層單位的矛盾更為突出，有的單位搞普法教育的專職人員只有一人。因此，在“六五”普法中，要創(chuàng)新普法教育的用人機制，改變?nèi)肆Y源緊缺的狀況。要通過法律的途徑確定普法機構的人員編制，定人、定崗、定職責，不得擅自挪用。要通過多渠道、多途徑創(chuàng)建普法宣傳員隊伍，調(diào)動各方面的力量為普法教育服務。如組建普法講師團隊伍、法制新聞隊伍、法制文藝隊伍和法律志愿者隊伍等等。通過創(chuàng)新普法教育的用人機制，讓越來越多的人投身到普法教育的大潮中來，確保全民普法教育這一偉大事業(yè)獲得如期效果。

[篇三:六五普法學習心得體會]

通過認真學習“六五普法”，我深受啟發(fā)和教育，對下一步普法工作的重點更加明確，完成任務的信心更加振奮。要嚴格按照要求，做到:

一是要抓好學習。不斷加強學習是提高自我工作能力的重要途徑。把學習作為普法人一項十分重要的任務，努力用豐富科學知識來充實自己，使自己的理論水平和科學文化水平不斷有新的提高。法制宣傳教育工作不僅具有很強的實踐性，也有很強的理論性。只有做到理論的清醒，才會做到行動的自覺。因此要從繁重的具體事務性工作中解脫出來，抽出一定的時間，多學一些政治理論，多看一些法律書籍，同時，還要根據(jù)工作需要和自身特點，學習一些經(jīng)濟、政治、新聞、網(wǎng)絡等知識，不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務能力。

二是要扎實工作。當前，實現(xiàn)依法治國面臨的一個首要問題就是公民法治觀念仍然不強，還沒有形成依法辦事的習慣，法治的觀念還很淡薄，一些社會問題和矛盾的發(fā)生，說到底還是公民法治觀念不強引起的。雖然我們已經(jīng)實施了五個五年普法規(guī)劃，公民法律素質(zhì)有了顯著提高，，但是，與依法治國的要求還有相當大的差距。所以，我要按照上級的要求，扎扎實實做好目前能做的事情，扎扎實實地提高自我法律素質(zhì)。

三是要開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是法制宣傳教育工作永遠保持活力的強勁動力。在社會高度信息化的時代，法制宣傳教育如何發(fā)揮應有的作用，迫切需要大力創(chuàng)新。一方面是在形式上不斷創(chuàng)新，增加法制宣傳教育工作的傳播效率，提高覆蓋面；另一方面是在內(nèi)容創(chuàng)新，不斷提高法制宣傳的文化內(nèi)涵，增加法制宣傳的滲透力，這樣，法制宣傳教育才能迸發(fā)出勃勃生機。在“六五”普法即將開始之際，我們要用創(chuàng)新的思維來思考、來謀劃、來部署、來落實法制宣傳教育工作，力爭在“六五”普法期間，在理念、機制、內(nèi)容、手段、方式等各個方面，都有大的創(chuàng)新和突破，努力開創(chuàng)法制宣傳教育工作新局面，為全面落實依法治國基本方略，建設社會主義法治國家，做出應有的貢獻。

[篇四:“六五”普法學習心得體會]

通過認真學習“六五普法”，我深受啟發(fā)和教育，對下一步普法工作的重點更加明確，完成任務的信心更加振奮。積極深入學習憲法，公務員法等各部法律，要嚴格按照要求，并努力做到以下幾點:

作為一名派出所黨員干部，我積極參與市縣機關組織開展的各項活動，主動學習相關法律法規(guī)，自覺踐行法律法規(guī)，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談談學法用法心得體會。

一、通過學習，進一步提升了學法用法思想理念。提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。首先，建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務員學法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證。其次是本職工作的需要。編制事業(yè)工作量大面廣，涉及公務員法等諸多法律法規(guī)，作為一名公職人員，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務好本職工作。最后是自身建設的需求。黨員干部首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關系到工作的形象。

二、通過學習，進一步確保了學法的成效。

作為一名派出所黨員干部，學法是用法的前提，但學法的目的是為了更好地用法。我們只有把學習法律知識和依法辦事緊密結合起來，與編制工作緊密結合起來，與解決機關單位工作人員關心的編制問題和存在的問題結合起來，通過法律的手段來解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高法治化管理水平。特別是近些年在編制事業(yè)的改革和發(fā)展中出現(xiàn)了很多新的問題，我們只有不斷的學法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題，才能使人們滿意。

三、通過學習，進一步加強了依法行政能力。

通過參加相關學習，我感覺只有不斷加強法律法規(guī)的學習，特別是新的法律法規(guī)的學習與應用，才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎，更是解放思想的安全保障。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性，它指引人們，在實際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說，不堅持依法行政，我們的工作就沒有方向，近于空談。從實踐中看，不堅持依法行政，就有可能會導致我們政法機關公務員隨心所欲、恣意妄行，會把實踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強學習，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。

更多相關內(nèi)容：

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[篇一:六五普法工作計劃]

2011年，是實施“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是實施“六五”普法規(guī)劃的啟動年，結合我縣國稅工作實際，特制定六五普法工作規(guī)劃。

一、普法指導思想:

在×—2015年里，為進一步提高稅收征納雙方的法律素質(zhì)，全面落實科學發(fā)展觀，努力踐行“聚財為國、執(zhí)法為民”的國稅工作宗旨，繼續(xù)在全社會普及稅收法律知識，深入在國稅系統(tǒng)開展法制宣傳教育，堅持法制教育與法制實踐相結合、法制教育與道德教育相促進，大力推進依法治稅進程，加強法治國稅建設，為構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會提供良好的稅收法治環(huán)境。

二、普法總體目標:

通過廣泛深入的法制宣傳教育，扎實有效的法治實踐，進一步增強公民法律意識，提高公民法律素質(zhì)和依法誠信納稅的自覺性；進一步增強稅收法治理念，提高依法行政和公正公平執(zhí)法的能力；進一步增強國稅機關依法治稅的自覺性，提高依法管理和服務納稅人的水平。

三、普法對象和任務:

全縣國稅系統(tǒng)開展“六五”普法工作，對社會，負有宣傳普及稅收法律法規(guī)和政策知識、加強稅法宣傳教育的任務；對國稅系統(tǒng)內(nèi)部人員，負有學習宣傳各種通用法律法規(guī)以及稅法的任務。六五普法工作計劃。

(一)面向社會開展法制宣傳教育

我局面向全社會開展法制宣傳教育工作，要按照市、縣普法辦的要求，通過深入開展“法制宣傳進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位”的“六進”活動，重點加強對領導干部、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民的稅收法制宣傳，深入開展以打擊偷稅、騙稅為重點的法制宣傳教育。

(1)要通過舉辦稅法專題講座、贈送稅法知識出版物、依托地方學校開設稅法講堂、呈報專題信息和報告、召開專題聯(lián)席會議等多種形式，大力宣傳稅收政策法規(guī)，大力宣傳發(fā)揮稅收職能作用，在推動經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的進程中做出的重要貢獻，使他們了解稅收工作，支持國稅機關依法治稅。

(2)要采取國稅公告、國稅網(wǎng)站在線咨詢、送稅法進機關、舉辦稅收與經(jīng)濟社會發(fā)展專題展覽及講座等形式，引導他們了解稅收在調(diào)節(jié)經(jīng)濟和調(diào)節(jié)分配、促進國家經(jīng)濟建設和社會事業(yè)發(fā)展中的重要作用，了解構建社會誠信體系的重要意義。

(3)要以普及稅收法律、法規(guī)知識為重點，進一步推動稅法宣傳教育內(nèi)容進課堂、進教材、進課外讀物、進趣味活動的工作。通過法律知識讀本、影視專題片和小板報、小廣播、小活動等教育形式，發(fā)揮好課堂教育的主渠道作用。

(4)要大力宣傳“依法誠信納稅”和“稅收取之于民、用之于民”的內(nèi)容，加強辦稅服務和稅法咨詢，積極展示國稅機關推進依法治稅的積極成效，積極引導企業(yè)自覺遵從稅法、依法誠信納稅、依法經(jīng)營管理。(×)要通過豐富宣傳內(nèi)容，優(yōu)化宣傳方式，強化分類宣傳，幫助納稅人更好地了解稅收權利和義務。六五普法工作計劃。針對稅收常識、辦稅流程、難點問題、典型案例等內(nèi)容，制作豐富多樣的稅法宣傳資料。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，突出面對面稅法培訓輔導，加強培訓輔導宣傳。通過稅務網(wǎng)站、短信平臺等途徑，為納稅人提供個性化稅法宣傳訂制服務。針對大、中、小學學生的不同接受能力，采取靈活多樣的方式普及稅法知識。積極發(fā)揮稅收管理員、辦稅服務廳人員和稅務稽查人員等直接接觸納稅人的優(yōu)勢，有針對性地開展個性化分類宣傳。

(二)國稅系統(tǒng)內(nèi)部開展法制宣傳教育

加強各種通用法律法規(guī)及稅法的學習宣傳。堅持以講促學、以用查學、以考督學的學法機制，學習宣傳與本職工作相關的法律法規(guī)，以及新頒布、新修改的法律法規(guī)，著力培養(yǎng)“有權必有責、用權受監(jiān)督、違法要追究”的觀念。要進一步完善法律知識的培訓、考試、考核制度，切實落實全員學法每年每人不少于×學時的要求，并把學法情況和考試考核成績記入檔案，作為考核、任職、定級、晉升的重要依據(jù)。要把深入學習、宣傳憲法等法律法規(guī)作為一項重要工作和長期任務來抓，增強民主法制意識，樹立依法治稅、規(guī)范行政的觀念。

四、普法內(nèi)容和步驟:

(一)學習國家基本法律，努力提高國稅人員法律素質(zhì)。重點學習憲法、行政法、經(jīng)濟法、物權法以及與依法行政相關的法律知識，樹立牢固的法制觀念，增強國稅人員遵紀守法、民主參與、民主監(jiān)督的意識，注重提高國稅各級領導干部依法管理稅收的水平和決策能力。

(二)學習經(jīng)濟建設相關法律，服務中心工作。堅持宣傳和普及社會主義市場經(jīng)濟的法律、法規(guī)；特別是<會計基礎知識>、<財務會計>、<財務審計>、<稅務稽查知識>等知識，大力宣傳整頓規(guī)范市場經(jīng)濟秩序和稅收秩序相關的法律、法規(guī)；為改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的稅收法制環(huán)境。

(三)學習稅收專業(yè)類法律，大力推進依法治稅。認真貫徹落實<中華人民共和國稅收征收管理法>，大力宣傳<企業(yè)所得稅法>、<增zhí shuì條例>、<消費稅條例>、<發(fā)票管理辦法>等系列稅收法律知識，促進納稅人依法納稅，稅務機關依法征稅。加強稅收征收管理，大力組織稅收收入，確保應收盡收，切實保障征納雙方的合法權益。

(四)學習行政執(zhí)法相關法律，努力推進依法行政。深入學習<行政許可法>、<行政復議法>、<行政訴訟法>、<行政處罰法>、<國家賠償法>等行政法律法規(guī)，建立健全稅收執(zhí)法責任制、執(zhí)法監(jiān)督制和執(zhí)法考核制。堅持學法與用法相結合，努力提高稅務行政復議、稅務行政應訴和稅務聽證的水平，通過法制培訓以案釋法活動，促進法治國稅建設。

(五)“六五”普法從2011年開始實施，到2015年底結束。共分三個階段:宣傳階段，2011年×月前，根據(jù)實際制定本單位的五年普法規(guī)劃，報縣普法備案；組織階段，2011年×月至2015年。依據(jù)本規(guī)劃確定的目標、任務和要求，制定法制宣傳教育年度工作計劃，突出年度工作重點，做到部署合理、措施有效、指導有力、督促及時，整改到位，確保六五普法規(guī)劃全面貫徹落實；驗收階段，2015年，按照本規(guī)劃確定的目標、任務和要求對“六五”普法工作進行總結，做好資料收集和迎接市局、縣普法辦檢查驗收的準備工作，順利通過上級的驗收。

五、普法措施和要求:

(一)加強組織領導，統(tǒng)籌實施。

要高度重視，切實加強對法制宣傳教育工作的領導，把“六五”普法擺上重要議事日程，納入工作計劃，統(tǒng)一考慮，統(tǒng)一部署。要健全組織，完善工作機制，充實力量。要成立由jú長任組長，分管局領導任副組長，有關部門負責人參加的“六五”法制宣傳教育領導小組，普法辦公室設在法規(guī)科，具體負責我局的“六五”法制宣傳教育工作。

(二)加強法制宣傳載體建設

要注意發(fā)揮宣傳作用，推出一批有特色、內(nèi)容新、形式活的名牌欄目。利用報刊、電視、電臺、互聯(lián)網(wǎng)等，辦好稅法宣傳專欄、專題節(jié)目、系列講座、公益廣告，既為社會大眾喜聞樂見，又能夠增強稅法宣傳教育的感染力和針對性。與行風評議、專項培訓、支持新農(nóng)村建設等熱點工作相結合，堅持不懈開展宣傳教育，實現(xiàn)普法工作的綜合效應。

(三)堅持普法宣傳與日常宣傳相結合

在利用每年“全國稅收宣傳月”和“×·×”全國法制宣傳日等有利時機抓好集中宣傳的同時，進一步加大日常宣傳工作力度，確保稅法、政策咨詢、辦稅服務內(nèi)容的宣傳不間斷，依法誠信納稅要求的宣傳不間斷。對社會公眾知悉、涉及稅收政策或稅收管理內(nèi)容的文件，與新聞宣傳稿件同步宣傳。要豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式，以滿足納稅人的新期待、新需求為出發(fā)點和落腳點，增強法制宣傳教育的針對性、實用性，以納稅人喜聞樂見的形式，提高法制宣傳教育效果。

(四)堅持普法宣傳與法治實踐相結合

規(guī)范稅收執(zhí)法行為，認真落實“依法征稅、應收盡收、堅決不收過頭稅、堅決防止和制止越權減免稅”的組織收入原則。要將普法宣傳工作列入基層辦稅服務廳工作人員和稅收管理員的基本工作職責，增強在執(zhí)法中普法、在服務中普法的意識。要嚴格稅收執(zhí)法監(jiān)督，大力推行稅收執(zhí)法責任制，認真開展稅收執(zhí)法檢查，加大稅收執(zhí)法過錯責任追究力度。要圍繞整頓和規(guī)范稅收秩序，深入開展稅收征管法制宣傳，樹立依法誠信納稅的典型，嚴厲打擊和曝光偷稅、騙稅、非法減免稅等涉稅違法行為。

(五)督促檢查，推動落實。

每年組織對普法工作實施情況的督導、檢查，促進年度普法依法治理工作計劃的全面落實。逐步建立普法工作評估考核機制，開展普法規(guī)劃實施的年度和階段考核工作，把年度普法依法治理工作的成績作為評選先進單位和先進個人的重要條件之一，分局年度普法開展情況納入綜合績效考核范。

[篇二:學校六五普法工作計劃]

為了全面貫徹落實各級教育工作會議，落實十二五發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)深化教育改革，促進我校教育教學的發(fā)展，特制定本計劃。

一、指導思想

:在上級黨委、政府、教育局的領導下，以“三個代表”、“科學發(fā)展觀”，“知榮辱見行動”為指導，堅持“依法治校”，“依法執(zhí)教”；全面貫徹教育方針，提高教學質(zhì)量，貫徹落實盛市、加快實施科教興國、建設教育強市的決定。同時深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，為社會各級各類學校輸送更多高素質(zhì)合格人才，為社會主義經(jīng)濟發(fā)展的服務，為我縣的大建設服務。

二、奮斗目標:

繼續(xù)深化教育改革，推進素質(zhì)教育，抓改革、抓規(guī)范提高教育質(zhì)量和辦學效益方面走在全市前列，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才再創(chuàng)輝煌。

三、工作思路:

1．求完善:建章立范、進一步完善學校內(nèi)部管理體制；

2．抓規(guī)范:遵循各法規(guī)條文，實施規(guī)范化、科學化、提高管理水平。

3．造氛圍:優(yōu)化、美化、綠化校園、營造良好教育教學育人環(huán)境。

4．促工作:進一步落實教育教學工作，提高教育教學質(zhì)量。

5．保平安:健全校園治安制度確保學校安全。

6．上臺階:落實學校各項計劃，促進我校教育教學上一個新臺階。

7．搞創(chuàng)新:實施新課程，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

8．提水準:加強學校各項工作力度，推進素質(zhì)教育，提升辦學品位。

四、主要任務:

1．鞏固成果；輟學率控制在2%以下，提升辦學品位。

2．基礎設施建設:(1)學校實驗室設備繼續(xù)裝備和清潔衛(wèi)生(實驗儀器)；(2)優(yōu)化、美化、綠化校園環(huán)境；重點加強校園內(nèi)周邊環(huán)境的改造。(3)學生食堂蒸炊具添置和加快建設并盡快使用。(4)做到教師人人有電腦，建設標準化多媒體室。

3．教育質(zhì)量:德育工作:以“知榮辱見行動”為指導，加大校園文化建設力度，開展規(guī)范養(yǎng)成教育活動，營造濃厚的德育氛圍，創(chuàng)德育示范校。

教學工作:抓好六年級畢業(yè)班教學工作，綴生率嚴控在2%以下，加強素質(zhì)教育，全面提高學生的素質(zhì)，采取科學的方法，實施新課程，加強培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

4．體、音、美教育等:認真按教學計劃上好體、音、美和健康教育課程。①減輕學生課業(yè)負擔，積極開展全民健身活動；保證學生活動時間。

②開展大課間且認真實施，<體育合格標準>和<體育鍛煉標準>、力爭合格率達到100%。③堅持做眼保健操，加大教室電燈照明，防止學生近視；

5．領導隊伍建設:

實行校長負責制:做好班子建設和教師的聘任工作，加強師資隊伍的建設。進一步落實完善績效工資方案和崗位設置方案。做到宣傳完善并配合主管局推進事業(yè)單位合同制等措施。

6．創(chuàng)安全工作:

安全保衛(wèi)工作制度化、規(guī)范化、確保學校安全，穩(wěn)定的教學秩序；加強創(chuàng)安隊伍建設，依法積極宣傳并鼓勵學生參加保險，加大法制宣傳、教育力度。

7．黨委將認真學習貫徹落實黨中央方針、政策；加強師德師風建設和黨建隊伍建設，以保證黨的純潔性，加強后備力量的培養(yǎng)，壯大黨的隊伍，加強理論

學習，提高黨、團員政治素質(zhì)，進行行風評議，轉變教育觀念，規(guī)范師德師風，大力推行校務公開，充分發(fā)揮基層黨支部的堅強戰(zhàn)斗堡壘作用。提高政治覺悟和水平。

五．德育工作:

(一)加強政工隊伍建設

1。牢固樹立“德育為先，育人為本”的觀念。

2。重視師德建設，增強管理人員的事業(yè)心和責任心。

3。優(yōu)化班主任隊伍結構。

4。加強對學生干部和入黨積極分子的培訓、培養(yǎng)工作。

5。重視德育科研，積極推進德育的課程化改革進程，鼓勵全員參與德育科研工作。

(二)加強思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育:

1。注重學習宣傳，用正確的輿論引導人。

2。狠抓常規(guī)管理。

3。加大轉化后進生的工作力度，加強校風、班風和學風建設。

4。繼續(xù)加強對學生出勤的督查和管理力度，特別是午間和晚間的管理，杜絕學生進入游藝機室、網(wǎng)吧等場所。

5。建設豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人，組織書畫、籃球，乒乓球和文學社等社團組織。

6。營造德育氛圍，注重環(huán)境育人，櫥窗、板報定期更換，廣播室正常播音，

宣傳大政方針政策，表揚好人好事，打擊低俗和不健康的風氣。

7。搞好“三結合”教育，優(yōu)化教育環(huán)境。

(三)加強對學生的愛國主義、集體主義、榮辱觀教育、社會主義教育和國防教育，促進學生樹立正確的世界觀、人生 觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

1。堅持升降國旗制度，及時宣傳介紹校園先進事跡。組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，每周有計劃有主題地安排好國旗下講話，強化學生的愛國主義情感。

2。開展多種多樣的教育。組織學生參觀德育基地，參加社會實踐的活動，對學生進行熱愛勞動，保護生態(tài)的教育，讓學生增強環(huán)保意識，樹立環(huán)保觀念，養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣和環(huán)保道德。組織觀看愛國主義影視片，開展班會演講會、書畫展、讀書活動、知識競賽等，激發(fā)學生愛國之情、報國之志。

(四)重視法制紀律教育:

1。加強對學生的法制教育。

2。做好防火、防盜、防意外事故以及防溺水等安全保衛(wèi)工作。

六、教學工作:

1．加強現(xiàn)代教育理論學習，轉變教育觀念。

2．加強教研活動，提高教師的科研能力。

3．加大教學常規(guī)管理力度。

4．認真組織、積極開展課外興趣小組活動。

5．積極開展第二課堂活動，走出校門，向老師傅請教科學知識，(工藝企業(yè)、電子廠、果場等)增強了課本上學不到的東西，真正做到理論與實踐相結合，陶冶了情操，擴大了視野。

6．組織全體教師認真學習新課程理念，學習課改理論，使教師轉變觀念，樹立全新的教學理念，適應新形勢的要求。

7．做好“六個一”活動的驗收，切實提高青年教師的教學水平，讓他們盡快成才，更好地服務于學校教學工作。

12教研組活動要扎實，不流于形式，認真組織當組教師聽課、評課、并做好記錄。

13．組織做好抽考學科的成績統(tǒng)計工作并以時反饋給有關方面。

14．落實好文印工作，保障教學工作需要。

七、后勤工作:財務管理

①嚴格遵守財經(jīng)制度。

②加強廉政建設，嚴格按照上級文件規(guī)定。嚴格執(zhí)行物資請購審批制度和經(jīng)費報銷審批手續(xù)、精打細算、節(jié)約開支，少花錢、多辦事，及時做好財務收支公開工作，增強透明度，接受群眾監(jiān)督財產(chǎn)管理①健全財產(chǎn)管理制度，對物品的購置，供應、保管、使用、維修，報廢等嚴格執(zhí)行有關規(guī)定。大宗的采購要實行招設投標制度。所有學校固定財產(chǎn)均登記入冊，定期清點，做到帳物相符。②努力提倡節(jié)約開支、節(jié)約用水、用電，打印提綱要嚴格履行登記審批手續(xù)制度，控制紙張用量，減少浪費。師生生活管理

①加強水、電管理，保證師生用水，用電的正常供應。

②②廣辟財路，多渠道籌措資金，配合工會關心教職工生活，努力為師生排憂解難③配

合總務處，督促班主任，對公共區(qū)、宿舍、食堂的衛(wèi)生加強管理，使全校師生有一個優(yōu)雅潔凈的生活環(huán)境。④優(yōu)化、美化、綠化校園環(huán)境。

八、創(chuàng)安工作:

加強領導，提高認識:學校創(chuàng)安工作檢繼續(xù)堅持“誰主管，誰負責”，“誰主辦，誰負責”的原則。二健全制度，明確職責:加強學校的各種安全制度建設，完善各種規(guī)章制度是學校創(chuàng)安工作的重要依據(jù)。學校與各班級、各處室簽訂安全目標管理責任狀，對創(chuàng)安工作不力，措施不到位，發(fā)生問題的部門和班級要追究責任，進行責任倒查制度，并與年度考核相掛鉤。三加大宣傳，提高意識:學校的師生安全宣傳教育是創(chuàng)安工作的一項重要內(nèi)容，將根據(jù)上級的創(chuàng)安要求，社會環(huán)境并結合學校的實際情況及時的開展宣傳教育活動。四檢查督查、落實整改:按照各級有關部門的創(chuàng)安要求，定期與不定期地進行學校安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時上報。五幫教轉化、促進提高:后進生是學校工作的一個大問題，也是學校創(chuàng)安的一個突出問題，及時準確了解后進生的思想傾向，做好后進生的思想引導和跟蹤，建立健全后進生的幫教轉化檔案，并及時做好反饋交流，促進他們逐步樹立正確的人生觀和價值觀。

六加強治理、凈化環(huán)境:學校及周邊環(huán)境的好壞將直接影響學生的身心發(fā)展和學校的穩(wěn)定，學校將進一步凈化校內(nèi)外的環(huán)境，為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

九、加強工、團工作

一加強思想政治教育，提高青少年思想政治素質(zhì)二強化團委組織建設，發(fā)揮團委戰(zhàn)斗堡壘作用三開展文體活動，營造校園，開展諸如拔河比賽、書畫展展等豐富多彩活動。四加大力度，督促教代會通過的各項規(guī)章制度的落實，切實為教學服務。五密切黨群關系，真正發(fā)揮橋梁和紐帶作用。六心系教工，真正發(fā)揮“家”的作用

(1)及時為廣大教職工排憂解難，對特困教職工，給他們一定的經(jīng)濟補助，當教職工家里遇到病喪事時，及時派人去慰問；解除他們的煩惱，使他們能夠安心工作。

(2、廣大教職工家里有婚喪嫁娶活動時，應積極上門祝賀或慰問，使他們倍感“家”的溫暖。

(3)、/努力創(chuàng)造良好的活動場所，搞好文體活動，豐富廣大教職工的課余生活。如布置好教工活動室，定期開展教工籃球、排球、乒乓球、象棋、拔河比賽等活動。七積極發(fā)動廣大教職工，積極參加“學雷鋒、樹新風”活動。利用植樹節(jié)的時機，積極發(fā)動廣大教職工參加校內(nèi)外義務植樹勞動，響應上級的號召，繼續(xù)發(fā)動廣大教職工踴躍參加義務獻血活動。

八搞好學校的勤工儉學工作，嚴格財經(jīng)制度，充分發(fā)揮工會經(jīng)審小組的作用，民主理財，搞好會財務管理，并定期對學校行政經(jīng)費的收支情況的檢查督促，以確保行政經(jīng)費的合理使用。

十、班子建設:

1．認真學習、宣傳、貫徹各級教育工作會議精神，解放思想，理清思路，為教育事業(yè)新一輪創(chuàng)業(yè)而努力奉獻。

2．加強黨的思想建設、組織建設、作風建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，積極培養(yǎng)青年教師和女教師入黨，不斷增添黨的新鮮血液。

3．加強對工、青、婦的領導，充分發(fā)揮其應有的作用，多開展具有各自特色的工作和活動，以提高教工參政、議政能力、師德修養(yǎng)及教學水平，豐富教工的精神文化生活。

4．黨政領導帶頭講團結，班子成員之間要互相理解、互相支持、互相合作、互相關心、心往一處想、勁往一處使、齊心協(xié)力搞好各項工作。

5．勤政廉潔、堅持原則、秉公辦事、樹立敬業(yè)、愛業(yè)和無私奉獻精神，盡心盡責搞好本部工作。

本學期狠抓校園文化、安全與法制建設，努力推行素質(zhì)教育，養(yǎng)成教育，把我校的各項工作提高到一個新的水平，在新一輪創(chuàng)業(yè)中譜寫新的篇章，促進我校的大發(fā)展。使之成為一座優(yōu)雅、安全的教書育人的學校，為家鄉(xiāng) 的人民培養(yǎng)更多的人才。

[篇三:20xx六五普法工作計劃]

今年我局的普法工作要根據(jù)全縣普法依法治理工作的安排部署，積極促進依法治國方略的實施，不斷開創(chuàng)普法工作新局面，為推進依法治縣進程、構建和諧營造良好的法制宣傳氛圍。

一、指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)籌普法依法治理工作，全面貫徹落實黨的十六大和十六屆三中、四中、五中、六中全會精神，緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局，充分發(fā)揮法制宣傳在構建和諧社會中的職能作用，樹立以人為本、普法為民、切近基層、服務群眾的觀念，深化法制教育，保證十一五規(guī)劃的順利實施，打造良好的法制環(huán)境。

二、工作目標

按照實干就是能力，落實就是水平的要求，認真總結普法經(jīng)驗，以<中華人民共和國畜牧法>、<中華人民共和國動物防疫法>、<種畜禽管理條例>等法律法規(guī)為宣傳重點，深入扎實地開展法制宣傳教育和法治實踐。突出重點普法對象的法制培訓教育，進一步健全和創(chuàng)新普法工作的領導機制和工作機制，加強隊伍建設，建立普法陣地，創(chuàng)新形式和內(nèi)容，擴大覆蓋面，進一步增強公職人員依法行政觀念，提高依法行政水平和能力，進一步增強依法治理觀念，提高依法管理和服務社會的水平，全方位推進畜牧系統(tǒng)的依法治理，為依法治縣奠定堅實的基礎。

三、工作任務

(一)夯實基礎，完善機制，抓好五五普法的啟動

1、健全機制，落實責任。一是加強領導、落實機構。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局直科室要進一步健全完善法建領導機構和辦事機構，建好法建辦，明確專兼職干部，負責落實本單位(科室)五五普法依法治理工作的組織實施。二是建立健全五五普法運行機制。繼續(xù)建立完善領導小組成員單位工作責任制、目標考核責任制、年度工作檢查督促制、責任追究制等相關配套制度。

2、廣泛宣傳，扎實開展五五普法的啟動工作。我局要認真組織召開好普法動員大會，充分發(fā)揮大眾傳媒、宣傳陣地、宣傳工具的重要作用，采取各種有效形式，廣泛深入地向全縣公民宣傳五五普法<規(guī)劃>和<決議>，大力宣傳五五普法的重要性和必要性，擴大五五普法的社會知曉度，在全縣營造濃厚的普法依法治理氛圍，推動五五普法啟動工作的順利開展。

3、做好普法教材的征訂、發(fā)行工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局直科室要積極做好教材的統(tǒng)一征訂工作。干部職工要人手一冊，以保證普法學習的需要。

(二)突出重點，強化措施，做到普治并舉

1、加強重點對象的法制宣傳教育。一是以畜牧執(zhí)法人員學法用法為重點，加強學法用法工作。通過參加各類學習培訓班和自學等方式認真學習<行政許可法>、<依法行政實施綱要>等法律法規(guī)，進一步提高依法執(zhí)政水平。

[篇四:**社區(qū)六五普法工作規(guī)劃]

法制宣傳教育是提高全民法律素質(zhì)、推進依法治國基本方略實施、建設社會主義法治國家的一項基礎性工作。為適應新形勢、新任務對法治宣傳教育和依法治理工作的新要求，全面推進依法行政，根據(jù)我市“六五”法制宣傳教育規(guī)劃，結合我社區(qū)實際，現(xiàn)對我社區(qū)今年開展普法依法治理工作計劃安排如下:

一、指導思想和主要目標

(一)、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞“十二五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的目標任務，按照全面落實依法治國基本方略和建設社會主義政治文明的新要求，堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結合、與社會主義法治理念教育相結合、與社會主義公民意識教育相結合、與法治實踐相結合，深入開展法制宣傳教育，深入推進依法治理，大力弘揚社會主義法治精神，努力促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定，為奪取全面建設小康社會新勝利營造良好法治環(huán)境。

(二)、主要目標

通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，深入宣傳憲法，廣泛傳播法律知識，進一步堅定法治建設的中國特色社會主義方向，提高全民法律意識和法律素質(zhì)，提高全社會法治化管理水平，促進社會主義法治文化建設，推動形成自覺學法守法用法的社會環(huán)境。

二、工作步驟與安排

本規(guī)劃從2011年開始實施，到2015年結束，分三個階段進行:

宣傳發(fā)動階段:2011年上半年，結合社區(qū)實際研究制定五年規(guī)劃，做好宣傳發(fā)動工作。

組織實施階段:2011年下半年至2015年，依據(jù)本規(guī)劃確定的目標、任務和要求，結合實際，制定年度工作計劃，突出重點，強化措施，狠抓落實，確保“六五”普法規(guī)劃全面貫徹實施。2013年開展中期督查。

考核驗收階段:2015年上半年，組織對“六五”普法規(guī)劃實施情況的總結驗收，并迎接上級考核驗收。

三、對象和要求

規(guī)劃的“對象和要求”部分，先明確對象及重點:法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民。重點加強對領導干部、公務員、青少年、企事業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民、新居民的法制宣傳教育，把領導干部和青少年作為重中之重。再提出7個方面具體要求:一是切實加強領導干部學法用法工作；二是切實加強公務員學法用法工作；三是著力推進青少年學法用法工作；四是深入開展企事業(yè)單位經(jīng)營管理人員和職工法制宣傳教育；五是深入開展農(nóng)民法制宣傳教育；六是認真做好新居民和其他特殊社會群體的法制宣傳教育；七是加強法治文化建設。

四、主要工作內(nèi)容

認真做好“五五”普法總結，啟動“六五”普法，做到開好局、起好步；按照上級的部署，以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題，進一步推進法制宣傳“六進”活動；繼續(xù)加強黨員、群眾學法，不斷提高公民的法律意識和法律素質(zhì)；將法制宣傳和法治實踐結合起來，推進我社區(qū)依法治理工作，維護和促進我社區(qū)穩(wěn)定。(一)做好“五五”普法總結和“六五”普法規(guī)劃工作

1、結合我社區(qū)實際認真做好“五五”普法的各項工作。今年，按照普法工作要點，緊緊圍繞全市普法活動要求和我社區(qū)發(fā)展的總體目標，有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務，服務于社會經(jīng)濟和諧發(fā)展。

2、認真抓好“六五”普法的啟動工作�？偨Y“五五”普法的好經(jīng)驗、好方法。加強領導，抓好“六五”普法啟動工作，要高標準、嚴要求。要把啟動并實施“六五”普法啟動工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好，做到領導重視，機構健全，職責明確，人員到位，措施落實。

(二)普法主題明確，內(nèi)容豐富，推動普法工作不斷發(fā)展

1、抓好各項法律法規(guī)的宣傳。通過法制講座和櫥窗等普法陣地，采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容，促進我社區(qū)各項工作依法開展和社會和諧穩(wěn)定。

2、結合系列活動日開展主題宣傳活動。要結合“3。15”消費者權益保障日、“五一”勞動節(jié)、“五四青年節(jié)”、“6。26”國際禁毒日、“12。1”世界預防艾滋病日、“12。4”法制宣傳日等，集中一定時間，采取各種形式，開展相關的法制學習活動，形成普法的規(guī)模效應。

(三)根據(jù)六五普法目標與任務，合理制定年度普法計劃。

1、2011年一季度深入學習宣傳勞動法；二季度組織學習宣傳宣傳與維護婦女合法權益等相關的法律法規(guī)；三季度深入學習宣傳中華人民共和國刑法；四季度組織學習宣傳憲法。

2、2012年一季度組織學習宣傳勞動法；二季度組織學習宣傳婚姻 法；三季度深入學習宣傳中華人民共和國調(diào)解法；四季度組織學習宣傳憲法。

3、2013年一季度組織學習宣傳中華人民共和國調(diào)解法；二季度組織學習宣傳消費者權益保護法；三季度深入學習宣傳與維護老年人合法權益等相關的法律法規(guī)；四季度組織學習宣傳憲法。

4、2014年一季度深入學習宣傳勞動法；二季度組織學習宣傳與食品藥品安全相關的法律法規(guī)；三季度深入學習宣傳與維護婦女合法權益等相關的法律法規(guī)；四季度組織學習宣傳憲法。

5、2015年一季度組織學習宣傳合同法；二季度組織學習宣傳交通安全相關的法律法規(guī)；三季度深入學習宣傳與維護未成年人合法權益等相關的法律法規(guī)；四季度組織學習宣傳憲法。

(四)切實加強重點對象的法制宣傳教育和黨員群眾學法用法工作

1、根據(jù)本社區(qū)的特點，緊密結合工作實際，制定年度學法計劃，采取講座、研討、自學、調(diào)研、咨詢等形式，提高社區(qū)黨員群眾學習的針對性。黨員干部每年學法時間不少于40學時。

2、堅持和完善兩委班子成員學法制度，黨員干部要帶頭學法用法，不斷提高依法決策、依法執(zhí)政的能力和水平。

3、堅持學法用法相結合，堅持學法與解決熱點、難點、焦點問題相結合，把法制教育融入日常工作的全過程，不斷推進黨員群眾學法用法工作的深入開展。

4、不斷創(chuàng)新學法用法的形式和方法，要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡以及遠程教育等平臺，開展多種形式的學習宣傳和培訓活動，不斷增強黨員群眾學法用法工作的實效性。

5、每年組織4次以上黨員群眾學法，組織1次以上黨員干部學法考試，考試得分計入個人檔案。

(四)結合社區(qū)實際，制定年度宣傳教育計劃，將反邪教宣傳教育納入規(guī)劃，每年至少組織一次活動或相應工作。切實將反邪教宣傳教育工作落在實處。

(五)加強領導，狠抓落實

社區(qū)一定要將黨員群眾學法用法作為一項重要任務列入議事日程，采取得力措施，確保學法用法工作的順利開展。為切實做好“六五”普法工作，社區(qū)成立“六五”普法工作領導小組，**任組長，**任副組長，成員為全體社區(qū)干部、各居民小組長，**任資料員，負責普法工作日常事務，資料的搜集整理歸檔。普法工作納入年度工作計劃，要保證普法工作的經(jīng)費，確保普法工作不走過場，落到實處。

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