本文關(guān)鍵詞：給哥哥的一封信，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

給哥哥的一封信

作者：樂樂  |  學(xué)校：樂樂課堂  |  時間：2013-08-10

親愛的哥哥：

徐帆哥哥您好！有一次你知道嗎？那天，在山上我聽姥姥說：“山上有個人，他在山上，從上午一直坐到下午，不吃不喝，有人迷信，都把這人當(dāng)成了神仙�！�

徐帆哥哥，學(xué)校前幾天，一扇窗戶掉了下來，也不知道怎么一回事，把四年級四班黃俊凱的頭砸破了，聽他們班的王浩說：“黃俊凱當(dāng)時頭有九處流血，痛的他哇哇大哭，縫了好幾針只好現(xiàn)在戴著帽子，跑操的時候，都不敢去，，害怕帽子掉了。”

還有，四年級四班的劉續(xù)腳被汽車給絞了，一個多月都沒來上學(xué)，那得多痛呀！

此致

你的好弟弟劉豐黎

語言平淡

不滿意這篇作文？

《給哥哥的一封信》同標(biāo)題作文

給哥哥的一封信（500字）

敬愛的哥哥： 我已經(jīng)收到了您的家書，家中一切都好，也感謝

2015-02-03

給哥哥的一封信（600字）

親愛的哥哥：你好！又有兩個星期沒看到你了，這段時間學(xué)習(xí)忙嗎？

2013-12-02

給哥哥的一封信（400字）

親愛的哥哥：您好！記得去年您看過我的習(xí)作，一下子給我指出了很

2013-05-21

給哥哥的一封信（500字）

親愛的哥哥：您好！等到千辛萬苦，我們終于放假了！哥哥，我在你

2014-03-17

給哥哥的一封信（200字）

哥哥：你好！好久不見了，我正在上學(xué)，太陽漸漸的落下，月亮悄悄

2013-04-28

我要點(diǎn)評《給哥哥的一封信》

語言優(yōu)美 （1）

選材新穎 （1）

感情真摯 （1）

描寫細(xì)膩 （1）

中心突出 （1）

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) （1）

過渡自然 （1）

詳略得當(dāng) （1）

語言平淡 （2）

選材欠妥 （2）

詳略不當(dāng) （2）

中心不突出 （2）

表達(dá)不準(zhǔn)確 （2）

情感不真實(shí) （2）

我要評論《給哥哥的一封信》

  本文關(guān)鍵詞：給哥哥的一封信，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。