本文關(guān)鍵詞：電場強(qiáng)度教案，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

課件教案試卷教參圖片音像

  3 電場強(qiáng)度教案 (共有教案73個)

第6節(jié) 電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系說課稿 新人教版選修3-1

第6節(jié) 電勢差和電場強(qiáng)度的關(guān)系 一.說教材1. 教材地位.本節(jié)課學(xué)習(xí)電勢差
與電場強(qiáng)度的關(guān)系.教材以勻強(qiáng)電場為例進(jìn)行,介紹二者的關(guān)系.電勢差與電場強(qiáng)度是本章重要的概念,因?yàn)樗鼈兎謩e描述了電場的兩大性質(zhì):能的性質(zhì)和力的性質(zhì).因此
從教材地位來說,本節(jié)內(nèi)容起一個橋梁、紐帶的作用,將電場的兩大性質(zhì)聯(lián)系

第3節(jié) 電場強(qiáng)度教學(xué)過程二 新人教版選修3-1

第3節(jié)、電場強(qiáng)度 新課教學(xué)過程二 新課教學(xué)： 踢足球時，腳要直接接觸球（看圖片）， 實(shí)驗(yàn)演
示：兩個帶電小球靠近，生答：帶電小球受到原電荷的作用力。 電荷間的作用沒有“接觸”，難道電荷作用是“超距作用”？ 生答：不接觸 類比重力的產(chǎn)生，可總結(jié)出是場的作用，叫做電場。 1、電場： (1)任何

第3節(jié) 電場強(qiáng)度教學(xué)過程一 新人教版選修3-1

第3節(jié)、電場強(qiáng)度 新課教學(xué)過程一
進(jìn)行新課： 一、電場 1、電荷的周圍存在著由它產(chǎn)生的電場。 電荷A對B的作用，實(shí)際上是A產(chǎn)生的電場對B的作用，電荷B對A的作用，實(shí)際上是B產(chǎn)生的電場對A的作用。 與電場相類似，在磁體周圍存在著磁場，它對處于其中的磁體有磁場力的作用；在物體周圍存在著引力
場，，它對

第6節(jié) 電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系教案 新人教版選修3-1

第1章 靜電場 第6節(jié) 電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系 本節(jié)教材分析 一、三維目標(biāo) （一）知識與能力目標(biāo)： 1、理解勻強(qiáng)電場中電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系U=Ed，并能推導(dǎo)這個關(guān)系式。 2、會用U=Ed進(jìn)行有關(guān)計算。 3、通過分析尋找物理量之間在內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力。 （二）過程與方法
1、教

第6節(jié) 電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系教學(xué)過程二 新人教版選修3-1

第6節(jié)、電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系 新課教學(xué)過程二 新課教學(xué)： 　　電勢差和電場強(qiáng)度的關(guān)系 問題1：如圖所示勻強(qiáng)電場E中
，正電荷q在電場力作用下從A點(diǎn)沿電場方向移動到B點(diǎn)，已知A B兩點(diǎn)之間的距離為d，分析電場強(qiáng)度E與電勢差UA
B之間有什么關(guān)系？
　　AB間距離為d，電勢差為UAB，
場強(qiáng)為E．

2015屆高中物理《電場強(qiáng)度》說課稿 新人教版選修3-1

《電場強(qiáng)度》說課稿 一、教材分析: (一) 地位、特點(diǎn)： 本節(jié)的主要內(nèi)容是理解電場、電場強(qiáng)度和電場線。這是靜電場乃至整個電磁場中最基本最重要的知識。 1.統(tǒng)觀教學(xué)大綱和教材，不難發(fā)現(xiàn)本課的教學(xué)有如下的特點(diǎn)： 知識點(diǎn)多：電場，電場強(qiáng)度，電場線，檢驗(yàn)電荷，點(diǎn)電荷的電場，場源電荷，矢量運(yùn)算等 2.教學(xué)內(nèi)

第3節(jié) 電場強(qiáng)度教案 新人教版選修3-1

第1章 靜電場 第3節(jié) 電場強(qiáng)度 本節(jié)
教材分析 一、三維目標(biāo) （一）知識與技能 1、了解電荷周圍存在
電場，電荷間的相互作用是通過電場來實(shí)現(xiàn)的。 2、理解電場強(qiáng)度的定義、公式、單位和方向，掌握電場強(qiáng)度矢量的疊加，并進(jìn)行簡單計算。 3、識別常見電場的電場線特征，理解勻強(qiáng)電場的定義及電場線分布特

電場、電場強(qiáng)度、電場線》教案 新人教版選修3-1

江蘇省南京市金陵中學(xué)河西分校高中物理《1.2 電場、電場強(qiáng)度、電場線》教案 新人教版選修3-1 【基本內(nèi)容】 一、電場 1．電場：帶電體周圍存在一種物質(zhì)，這種物質(zhì)叫電場。電荷間的相互作用就是通過電場發(fā)生的；電場具有力和能的特性
。 2．電場最基本的性質(zhì)：是對放入其中的電荷有力的作

第一章 第23講 電場強(qiáng)度教案 新人教版選修3-1

第23講　電場強(qiáng)度
　考情 剖析　 (注：①考綱要求及變化中Ⅰ代表了解和認(rèn)識，Ⅱ代表理解和應(yīng)用；②命題難度中的A代表容易，B代表中等，C代表難) 考查內(nèi)容 考綱要求 及變化 考查年份 考查形式 考查詳情 考試層級 命題難度  電場強(qiáng)度、點(diǎn)電 荷的場強(qiáng) Ⅱ(電場強(qiáng)度的計算最

1.6 電勢差和電場強(qiáng)度的關(guān)系教案 新人教版選修3-1

重慶市萱花中學(xué)高中物理 1.6 電勢差和電場強(qiáng)度的關(guān)系 新人教版選修3-1 1.電場的兩大性質(zhì)： ①力的性質(zhì)： 。 ②能的性質(zhì)：電場可用 形象表示 還可用

1.3 電場強(qiáng)度教案 新人教版選修3-1

重慶市萱花中學(xué)高中物理 1.3 電場強(qiáng)度 新人教版選修3-1 物質(zhì)存在有兩種形式：一種是實(shí)物，另一種是場。場看不見、摸不著， 但卻客觀存在。你知道自然界存在哪些場嗎？ 2、在平時的生活中你感受到了電場的強(qiáng)弱嗎？ 【問題1】電場的基本

1.6 電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系教案 新人教版選修3-1

湖南省隆回縣萬和實(shí)驗(yàn)學(xué)校2014年高中物理 1.6 電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系教案 新人教版選修3-1 【教學(xué)目標(biāo)】 理解勻強(qiáng)電場中電勢差與電場強(qiáng)度的定性、定量關(guān)系． 對于公式
要知道推導(dǎo)過程． 　 3、能夠熟練應(yīng)用
解決有關(guān)問題． 重點(diǎn)：理解掌握電勢能、電勢、等勢面的概念及意義。 難點(diǎn)：掌握電勢能

1.3 電場強(qiáng)度教案 新人教版選修3-1

湖南省隆回縣萬和實(shí)驗(yàn)學(xué)校2014年高中物理 1.3 電場強(qiáng)度教案 新人教版選修3-1 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知道電荷相互作用是通過電場發(fā)生的； 2、理解電場強(qiáng)度和電場線的概念。 3、用電場強(qiáng)度概念求點(diǎn)電荷產(chǎn)生電場的電場強(qiáng)度； 4、知道幾種典型電場的電場線分布。 5、以電場線描述電場為例，滲透用

13 電場強(qiáng)度教案 新人教版選修3-1

浙江省溫州市甌海區(qū)三溪中學(xué) 13 電場強(qiáng)度教案 新人教版選修3-1教學(xué)目標(biāo) （一）知識與技能 1．知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的，知道電場是客觀存在的一種特殊物質(zhì)形態(tài)． 2．理解電場強(qiáng)度的概念及其定義式，會根據(jù)電場強(qiáng)度的定義式進(jìn)行有關(guān)的計算，知道電場強(qiáng)度是矢量，知道電場強(qiáng)度的方向是怎樣規(guī)定的．

3-11.5《電勢差與電場強(qiáng)度》教學(xué)案

選修3-1第一章 1.4電勢能、電勢教學(xué)設(shè)計 一【教材分析】 本節(jié)內(nèi)容主要是研究電勢差與電場強(qiáng)度之間的關(guān)系，雖然前者是標(biāo)量，后者是矢量，但通過靜電力做功在兩者之間建立了聯(lián)系。本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)是勻強(qiáng)電場中兩點(diǎn)間的電勢差等于電場強(qiáng)度與這兩點(diǎn)沿電場方向的距離的乘積。 ? 二【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識與技能 定性

共有教案73個，瀏覽本課更多教案...       [ 上傳本課教案 ]

  本文關(guān)鍵詞：電場強(qiáng)度教案，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。