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語言文字應(yīng)用

該刊雜志/雜志社簡介：

    語言文字應(yīng)用雜志是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準(zhǔn)公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來，以新觀點、新方法、新材料為主題，堅持"期期精彩、篇篇可讀"的理念。語言文字應(yīng)用內(nèi)容詳實、觀點新穎、文章可讀性強、信息量大，，眾多的欄目設(shè)置，語言文字應(yīng)用公認(rèn)譽為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。語言文字應(yīng)用并獲中國優(yōu)秀期刊獎，現(xiàn)中國期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。
    《語言文字應(yīng)用》（季刊）創(chuàng)刊于1992年，是中華人民共和國教育部主管、語言文字應(yīng)用研究所主辦的全國性語言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)刊物，是國家語言學(xué)/漢語類核心期刊。本刊貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策，致力于語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，集中發(fā)表語言文字應(yīng)用領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究成果，努力促進語言文字應(yīng)用學(xué)科的發(fā)展。
    《語言文字應(yīng)用》面向語言文字研究與教學(xué)工作者。主要讀者對象包括：語言文字研究部門、信息處理部門、編輯出版部門和文秘系統(tǒng)的專業(yè)人員，高校中文系、計算機系、外語系和對外漢語教學(xué)專業(yè)的教師、博士生、碩士生和大學(xué)生，中等師范和中學(xué)的語文教師、各級語委的業(yè)務(wù)干部以及其他語文愛好者。
    《語言文字應(yīng)用》現(xiàn)為《中國人文社會科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫》來源期刊、《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫》全文收錄的來源期刊、《中國期刊網(wǎng)》、《中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）》全文收錄期刊，2001年《語言文字應(yīng)用》以“雙效”身份進入“中國期刊方陣”。

該刊被以下數(shù)據(jù)庫收錄：

《語言文字應(yīng)用》雜志不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)已成為國內(nèi)外有一定地位的學(xué)術(shù)性刊物：
1、收錄情況：
國家新聞出版總署收錄、中國知網(wǎng)收錄、維普期刊網(wǎng)收錄、萬方數(shù)據(jù)庫收錄
中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)、中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫、中文社會科學(xué)引文索引收錄
2、核心期刊：
(1)北大核心期刊：
中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1996)
(2)南大核心期刊：
CSSCI 中文社會科學(xué)引文索引(2013-2014)(含擴展版)
(3)中國人文社會科學(xué)核心期刊要覽(2008年版)
3、數(shù)據(jù)：
DC數(shù)據(jù)、MARC數(shù)據(jù)
4、館藏：
國家圖書館館藏、上海圖書館館藏
5、影響因子：
截止2014年萬方：影響因子：1；總被引頻次：1772
截止2014年知網(wǎng)：復(fù)合影響因子：1.379；綜合影響因子：0.614
6、期刊榮譽：
國家語言類/漢語類核心期刊

語言文字應(yīng)用雜志主要欄目：

語言文字規(guī)劃、語言文字規(guī)范、推廣普通話、社會語言學(xué)、語言教學(xué)、對外漢語教學(xué)、計算機多媒體輔助教學(xué)、計算語言學(xué)

語言文字應(yīng)用編輯部投稿聯(lián)系方式：

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語言文字應(yīng)用雜志社已發(fā)表論文目錄：

中原城市化進程中公民語言能力問題分析與思考王生龍，王勁松
語言文字事業(yè)應(yīng)在社會主義文化強國建設(shè)中發(fā)揮重要作用黃勇
語言文字應(yīng)用研究文章的定量分析——以《語言文字應(yīng)用》為例劉艷春
發(fā)展語言產(chǎn)業(yè),創(chuàng)造語言紅利——語言產(chǎn)業(yè)研究與實踐綜述賀宏志
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字姚喜雙
第二屆漢字與漢字教育國際研討會在韓國嶺南大學(xué)舉行劉麗群
兩岸漢語“男生”“女生”的指稱比較楊海明，邵敬敏
店名語用的三個原則——以高校附近的店名為例潘峰
間隔號用法的發(fā)展和統(tǒng)一:"專名化"與"均衡美"陳佳璇
論當(dāng)代漢語新詞的詞音結(jié)構(gòu)多音節(jié)化邱雪玫，李葆嘉
長沙地方普通話固化研究——地方普通話固化的個案調(diào)查勁松，牛芳
在新的起點上進一步加強國家通用語言文字法制建設(shè)馮軍
非常規(guī)隱喻的發(fā)展及其原因探析——以“套牢”為例栗爽
社會心理因素與美國華人社團的語言維護和變遷張東波，李柳
亞義位和空義位:語用環(huán)境中的語義變異及其認(rèn)知選擇動因譚學(xué)純
普通話水平測試是60年來國家推廣普通話的新舉措劉照雄
雙音節(jié)光桿動詞"被"字句成活條件再考察彭淑莉
維吾爾族使用漢語方言詞的社會心理調(diào)查分析朱學(xué)佳
"桔/橘"使用變異探析——漢字使用實態(tài)個案研究陸書偉
語用環(huán)境:語義變異和認(rèn)知主體的信息處理模式譚學(xué)純
甘肅農(nóng)村居民通用語言文字觀的調(diào)查與分析趙小剛
跟高中語文老師談?wù)勁囵B(yǎng)高中學(xué)生語言能力的問題于根元
有關(guān)語言生態(tài)危機的研究對當(dāng)前語言政策的影響薄守生，董照輝
報紙、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)用字用詞調(diào)查王鐵琨，侯敏，楊爾弘
普通話音節(jié)的四聲分布及其例外分析儲泰松，蔣雯
中國不同民族群體對普通話的態(tài)度差異分析謝俊英
字母詞知曉度的調(diào)查報告鄒玉華，馬廣斌，馬叔駿，劉哲，馬宇菁
增新·補缺·求準(zhǔn)·精簡--評《現(xiàn)代漢語詞典》百科條目的修訂徐慶凱
香港社區(qū)英文詞語夾用現(xiàn)象剖析邵敬敏，吳立紅
從轉(zhuǎn)型到建構(gòu):世紀(jì)之交的漢字研究與漢語文字學(xué)黃德寬

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