本文關(guān)鍵詞：語(yǔ)言文字應(yīng)用編輯部，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

語(yǔ)言文字應(yīng)用

該刊雜志/雜志社簡(jiǎn)介：

    語(yǔ)言文字應(yīng)用雜志是由中華人民共和國(guó)新聞出版總署、正式批準(zhǔn)公開(kāi)發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來(lái)，以新觀點(diǎn)、新方法、新材料為主題，堅(jiān)持"期期精彩、篇篇可讀"的理念。語(yǔ)言文字應(yīng)用內(nèi)容詳實(shí)、觀點(diǎn)新穎、文章可讀性強(qiáng)、信息量大，，眾多的欄目設(shè)置，語(yǔ)言文字應(yīng)用公認(rèn)譽(yù)為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。語(yǔ)言文字應(yīng)用并獲中國(guó)優(yōu)秀期刊獎(jiǎng)，現(xiàn)中國(guó)期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊。
    《語(yǔ)言文字應(yīng)用》（季刊）創(chuàng)刊于1992年，是中華人民共和國(guó)教育部主管、語(yǔ)言文字應(yīng)用研究所主辦的全國(guó)性語(yǔ)言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)刊物，是國(guó)家語(yǔ)言學(xué)/漢語(yǔ)類核心期刊。本刊貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針政策，致力于語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，集中發(fā)表語(yǔ)言文字應(yīng)用領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究成果，努力促進(jìn)語(yǔ)言文字應(yīng)用學(xué)科的發(fā)展。
    《語(yǔ)言文字應(yīng)用》面向語(yǔ)言文字研究與教學(xué)工作者。主要讀者對(duì)象包括：語(yǔ)言文字研究部門(mén)、信息處理部門(mén)、編輯出版部門(mén)和文秘系統(tǒng)的專業(yè)人員，高校中文系、計(jì)算機(jī)系、外語(yǔ)系和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)專業(yè)的教師、博士生、碩士生和大學(xué)生，中等師范和中學(xué)的語(yǔ)文教師、各級(jí)語(yǔ)委的業(yè)務(wù)干部以及其他語(yǔ)文愛(ài)好者。
    《語(yǔ)言文字應(yīng)用》現(xiàn)為《中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)》來(lái)源期刊、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)》全文收錄的來(lái)源期刊、《中國(guó)期刊網(wǎng)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤(pán)版）》全文收錄期刊，2001年《語(yǔ)言文字應(yīng)用》以“雙效”身份進(jìn)入“中國(guó)期刊方陣”。

該刊被以下數(shù)據(jù)庫(kù)收錄：

《語(yǔ)言文字應(yīng)用》雜志不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)已成為國(guó)內(nèi)外有一定地位的學(xué)術(shù)性刊物：
1、收錄情況：
國(guó)家新聞出版總署收錄、中國(guó)知網(wǎng)收錄、維普期刊網(wǎng)收錄、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)收錄
中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)、中國(guó)核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫(kù)、中文社會(huì)科學(xué)引文索引收錄
2、核心期刊：
(1)北大核心期刊：
中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1996)
(2)南大核心期刊：
CSSCI 中文社會(huì)科學(xué)引文索引(2013-2014)(含擴(kuò)展版)
(3)中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊要覽(2008年版)
3、數(shù)據(jù)：
DC數(shù)據(jù)、MARC數(shù)據(jù)
4、館藏：
國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏
5、影響因子：
截止2014年萬(wàn)方：影響因子：1；總被引頻次：1772
截止2014年知網(wǎng)：復(fù)合影響因子：1.379；綜合影響因子：0.614
6、期刊榮譽(yù)：
國(guó)家語(yǔ)言類/漢語(yǔ)類核心期刊

語(yǔ)言文字應(yīng)用雜志主要欄目：

語(yǔ)言文字規(guī)劃、語(yǔ)言文字規(guī)范、推廣普通話、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言教學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、計(jì)算機(jī)多媒體輔助教學(xué)、計(jì)算語(yǔ)言學(xué)

語(yǔ)言文字應(yīng)用編輯部投稿聯(lián)系方式：

地址：北京朝內(nèi)南小街51號(hào)
郵政編碼：100010
電話：010-65130351
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語(yǔ)言文字應(yīng)用雜志社已發(fā)表論文目錄：

中原城市化進(jìn)程中公民語(yǔ)言能力問(wèn)題分析與思考王生龍，王勁松
語(yǔ)言文字事業(yè)應(yīng)在社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)中發(fā)揮重要作用黃勇
語(yǔ)言文字應(yīng)用研究文章的定量分析——以《語(yǔ)言文字應(yīng)用》為例劉艷春
發(fā)展語(yǔ)言產(chǎn)業(yè),創(chuàng)造語(yǔ)言紅利——語(yǔ)言產(chǎn)業(yè)研究與實(shí)踐綜述賀宏志
大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字姚喜雙
第二屆漢字與漢字教育國(guó)際研討會(huì)在韓國(guó)嶺南大學(xué)舉行劉麗群
兩岸漢語(yǔ)“男生”“女生”的指稱比較楊海明，邵敬敏
店名語(yǔ)用的三個(gè)原則——以高校附近的店名為例潘峰
間隔號(hào)用法的發(fā)展和統(tǒng)一:"專名化"與"均衡美"陳佳璇
論當(dāng)代漢語(yǔ)新詞的詞音結(jié)構(gòu)多音節(jié)化邱雪玫，李葆嘉
長(zhǎng)沙地方普通話固化研究——地方普通話固化的個(gè)案調(diào)查勁松，牛芳
在新的起點(diǎn)上進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法制建設(shè)馮軍
非常規(guī)隱喻的發(fā)展及其原因探析——以“套牢”為例栗爽
社會(huì)心理因素與美國(guó)華人社團(tuán)的語(yǔ)言維護(hù)和變遷張東波，李柳
亞義位和空義位:語(yǔ)用環(huán)境中的語(yǔ)義變異及其認(rèn)知選擇動(dòng)因譚學(xué)純
普通話水平測(cè)試是60年來(lái)國(guó)家推廣普通話的新舉措劉照雄
雙音節(jié)光桿動(dòng)詞"被"字句成活條件再考察彭淑莉
維吾爾族使用漢語(yǔ)方言詞的社會(huì)心理調(diào)查分析朱學(xué)佳
"桔/橘"使用變異探析——漢字使用實(shí)態(tài)個(gè)案研究陸書(shū)偉
語(yǔ)用環(huán)境:語(yǔ)義變異和認(rèn)知主體的信息處理模式譚學(xué)純
甘肅農(nóng)村居民通用語(yǔ)言文字觀的調(diào)查與分析趙小剛
跟高中語(yǔ)文老師談?wù)勁囵B(yǎng)高中學(xué)生語(yǔ)言能力的問(wèn)題于根元
有關(guān)語(yǔ)言生態(tài)危機(jī)的研究對(duì)當(dāng)前語(yǔ)言政策的影響薄守生，董照輝
報(bào)紙、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)用字用詞調(diào)查王鐵琨，侯敏，楊爾弘
普通話音節(jié)的四聲分布及其例外分析儲(chǔ)泰松，蔣雯
中國(guó)不同民族群體對(duì)普通話的態(tài)度差異分析謝俊英
字母詞知曉度的調(diào)查報(bào)告鄒玉華，馬廣斌，馬叔駿，劉哲，馬宇菁
增新·補(bǔ)缺·求準(zhǔn)·精簡(jiǎn)--評(píng)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》百科條目的修訂徐慶凱
香港社區(qū)英文詞語(yǔ)夾用現(xiàn)象剖析邵敬敏，吳立紅
從轉(zhuǎn)型到建構(gòu):世紀(jì)之交的漢字研究與漢語(yǔ)文字學(xué)黃德寬

語(yǔ)言文字應(yīng)用雜志社投稿須知：

1、文章標(biāo)題要簡(jiǎn)短，能概括中心思想，一般不超過(guò)20個(gè)漢字，必要時(shí)加副標(biāo)題
2、正文應(yīng)層次清楚，行文規(guī)范，方便閱讀，字?jǐn)?shù)一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制
3、題目下面均應(yīng)寫(xiě)作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息
4、來(lái)稿必須附有100-300字的內(nèi)容摘要和3－5個(gè)關(guān)鍵詞
5、如文章獲得基金項(xiàng)目資助，以[基金項(xiàng)目]作為標(biāo)識(shí)，并注明基金項(xiàng)目名稱和編號(hào)
6、正文中圖表主要是文字難以表達(dá)清楚的內(nèi)容，圖表應(yīng)設(shè)計(jì)合理，先后分別給出圖表序號(hào)
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