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關(guān)于高師音樂學(xué)畢業(yè)論文質(zhì)量提升的思考

發(fā)布時(shí)間:2017-08-26 11:28

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【摘要】:究其衡陽師范學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)近兩年的畢業(yè)論文質(zhì)量提升筆者提出幾點(diǎn)思考:1.加強(qiáng)師資建設(shè),明確導(dǎo)師責(zé)任制。2.制定學(xué)術(shù)問題責(zé)任人的監(jiān)管制度,論文嚴(yán)格制定并細(xì)化音樂學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)規(guī)范。3.設(shè)置規(guī)范的畢業(yè)論文寫作課程,對語言表達(dá)技巧;開題報(bào)告的撰寫;選題的基本原則等各方面實(shí)行專項(xiàng)培訓(xùn)等。
【作者單位】: 衡陽師范學(xué)院音樂系;
【關(guān)鍵詞】衡陽師范學(xué)院 幾點(diǎn)思考
【基金】:衡陽師范學(xué)院教學(xué)改革項(xiàng)目(編號jy201129)
【分類號】:G652.4;J60-4
【正文快照】: 近年來,高等師范院校的畢業(yè)論文抄襲事件頻發(fā),有不少教育人士倡導(dǎo)取消本科畢業(yè)論文,將這一考查本科學(xué)生畢業(yè)前的最后一把利器視為“雞肋”。筆者并不認(rèn)同此觀點(diǎn),不同專業(yè)的設(shè)置可進(jìn)行除論文以外形式的改革,但就讀音樂學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生則不應(yīng)拋棄這一重要考查方式。高師音樂

【相似文獻(xiàn)】

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3 張霞;普通高校音樂學(xué)專業(yè)鋼琴模塊課程體系構(gòu)建的探索[D];湖南師范大學(xué);2011年

4 谷秋陽;湖南省普通高校音樂學(xué)專業(yè)聲樂理論課教學(xué)及教材研究[D];湖南師范大學(xué);2012年

5 宋曉丹;吉林師范大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)鋼琴教學(xué)現(xiàn)狀分析與發(fā)展探究[D];東北師范大學(xué);2013年

6 劉長旭;湖南省地方院校鋼琴分級教學(xué)的建立及可持續(xù)性發(fā)展[D];東北師范大學(xué);2011年

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9 伍聰;《中國音樂史》教材改進(jìn)方略初探[D];四川師范大學(xué);2013年

10 宋秀全;中小學(xué)音樂教師職前教育研究[D];曲阜師范大學(xué);2010年

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本文編號:741284

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