發(fā)布時間：2017-08-25 06:20

  本文關(guān)鍵詞：獨(dú)立學(xué)院本科畢業(yè)論文質(zhì)量保障體系研究

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【摘要】：文章簡述了本科畢業(yè)論文質(zhì)量的評價指標(biāo)及質(zhì)量保障體系的構(gòu)成因素,分析了畢業(yè)論文問卷調(diào)查數(shù)據(jù),就提高畢業(yè)論文質(zhì)量從學(xué)院管理制度的完善、學(xué)生科研素養(yǎng)的培養(yǎng)、學(xué)院配套設(shè)施的建設(shè)、指導(dǎo)教師的分配及對學(xué)生的嚴(yán)格要求五個方面提出了相應(yīng)的建議。
【作者單位】： 廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 獨(dú)立學(xué)院 本科畢業(yè)論文 質(zhì)量保障體系
【分類號】：G642.477
【正文快照】： 一、引言本科畢業(yè)論文是對一個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的檢查和評估,畢業(yè)論文的質(zhì)量反映一個學(xué)校的教學(xué)水平和科研水平。然而隨著高校擴(kuò)招,畢業(yè)論文的質(zhì)量出現(xiàn)了一定程度的滑坡。獨(dú)立學(xué)院作為一個新興的辦學(xué)單位,無論師資水平、學(xué)生素質(zhì)以及教學(xué)管理等方面都比較薄弱,所以學(xué)生的畢業(yè)論

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 張瑾;鄭李彬;孫多青;張帆;劉遠(yuǎn);郭麗娜;;基于熵的高校大學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量的模糊綜合評價法[J];高等教育研究(成都);2011年03期

2 吳石林;張s，

本文編號：735545