本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代遠程教育中畢業(yè)論文管理現(xiàn)狀與對策研究

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【摘要】：畢業(yè)論文是現(xiàn)代遠程教育學(xué)生學(xué)業(yè)考核的最終環(huán)節(jié)。選取我國16所現(xiàn)代遠程教育試點高校對其畢業(yè)論文的管理現(xiàn)狀進行了調(diào)查研究。研究表明,當前遠程教育畢業(yè)論文管理工作存在基本制度不統(tǒng)一,論文選題、指導(dǎo)、答辯環(huán)節(jié)未能充分體現(xiàn)在職成人學(xué)習(xí)者特點,以及學(xué)術(shù)規(guī)范保證力度不夠等問題。教育行政部門應(yīng)當針對畢業(yè)論文管理工作的薄弱環(huán)節(jié),著力規(guī)范遠程教育畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的基本管理制度,強化畢業(yè)論文選題、指導(dǎo)和答辯等關(guān)鍵環(huán)節(jié),進一步引導(dǎo)利用信息技術(shù)環(huán)境和工具,改進畢業(yè)論文的指導(dǎo)和答辯工作,保證畢業(yè)論文的管理規(guī)范和學(xué)術(shù)質(zhì)量。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 遠程教育 畢業(yè)論文(設(shè)計) 學(xué)術(shù)質(zhì)量 管理規(guī)范
【基金】：教育部現(xiàn)代遠程教育工程“網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)基本規(guī)范與網(wǎng)絡(luò)課程資源開發(fā)指南的研究”
【分類號】：G642.477
【正文快照】： 一、引言我國現(xiàn)代遠程教育工程試點十年以來,為高等教育大眾化作出了突出的貢獻,已經(jīng)成為國民教育體系的重要組成部分�；诰W(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)代遠程教育由于在時間和空間上的靈活性,已經(jīng)成為我國在職成人提升學(xué)歷學(xué)位水平,促進自身發(fā)展的首要選擇。據(jù)統(tǒng)計,2008年我國現(xiàn)代遠程教育試點

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