發(fā)布時(shí)間：2017-08-06 13:30

  本文關(guān)鍵詞：基于PDCA循環(huán)提升本科畢業(yè)論文質(zhì)量

  更多相關(guān)文章： 本科畢業(yè)論文 PDCA循環(huán) 質(zhì)量

【摘要】：畢業(yè)論文是實(shí)現(xiàn)高等教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。然而,近年來普通院校本科畢業(yè)生論文質(zhì)量普遍呈下降趨勢,大學(xué)生畢業(yè)論文整體水平不高已成為不爭的事實(shí)。PDCA循環(huán)是開展質(zhì)量管理活動的科學(xué)程序,也是一種科學(xué)管理的工作方法。在本科畢業(yè)論文管理工作中應(yīng)用PDCA循環(huán)管理模式可以不斷提高本科畢業(yè)論文的管理水平,提升本科畢業(yè)論文的整體質(zhì)量和水平,并實(shí)現(xiàn)本科畢業(yè)論文質(zhì)量的持續(xù)提升。
【作者單位】： 淮海工學(xué)院商學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 本科畢業(yè)論文 PDCA循環(huán) 質(zhì)量
【分類號】：G642.4
【正文快照】： 畢業(yè)論文是實(shí)現(xiàn)高等教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)論文在培養(yǎng)大學(xué)生探求真理、強(qiáng)化社會意識、進(jìn)行科學(xué)研究基本訓(xùn)練、提高綜合實(shí)踐能力與素質(zhì)等方面,具有不可替代的作用。同時(shí),畢業(yè)論文的質(zhì)量也是衡量教學(xué)水平,學(xué)生畢業(yè)與學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。[1]然而,近年來本科畢業(yè)

【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：630072