本文關鍵詞：成人高等教育畢業(yè)論文現(xiàn)狀分析及策略研究

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【摘要】：為把握成人高等教育畢業(yè)論文現(xiàn)狀,改變以往守舊、缺乏創(chuàng)新的論文形式,重構(gòu)適合成教人才培養(yǎng)理念的實踐環(huán)節(jié)培養(yǎng)模式,通過2009屆成人本科畢業(yè)生的調(diào)查分析,研究提出以下改革策略:1、多種模式并舉,更有效發(fā)揮畢業(yè)論文(設計)的功能;2、注重應用性和實踐性,體現(xiàn)成人教育的特點;3、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,引導學生良好的學習動機;4、采取有效對策,盡量減輕學生的學習阻力。
【作者單位】： 廣州大學繼續(xù)教育學院;
【關鍵詞】： 成人高等教育 畢業(yè)論文 改革策略
【分類號】：G724
【正文快照】： 一、問題的提出2008年,為使成人高等教育更適應成人的特點和需求,廣州大學在成人高等教育人才培養(yǎng)方案進行了全新的論證和改革,最終將目標定位在培養(yǎng)具備適應特定專業(yè)的素養(yǎng)和一定實踐能力、創(chuàng)新能力的應用型人才。但是在實踐探索的過程中,仍然發(fā)現(xiàn)部分教學環(huán)節(jié)仍未擺脫“本

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