本文關(guān)鍵詞：河北科技師范學(xué)院學(xué)報(bào)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

河北科技師范學(xué)院學(xué)報(bào).社會(huì)科學(xué)版.雜志社/雜志簡(jiǎn)介 《河北科技師范學(xué)院學(xué)報(bào)：社會(huì)科學(xué)版》Journal of Hebei Normal University of Science & Technology(Social Science)（季刊）曾用刊名：河北職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2002年創(chuàng)刊，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力探索各門(mén)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的規(guī)律，以促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，繁榮科學(xué)文化為宗旨，為我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和高等教育事業(yè)的發(fā)展服務(wù)。 河北科技師范學(xué)院學(xué)報(bào).社會(huì)科學(xué)版.收錄情況/影響因子 國(guó)家新聞出版總署收錄　維普網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)收錄

1、數(shù)據(jù)：MARC數(shù)據(jù)、DC數(shù)據(jù)

2、圖書(shū)館藏：國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏

3、影響因子：

截止2014年萬(wàn)方：影響因子：0.329；總被引頻次：354

截止2014年知網(wǎng)：復(fù)合影響因子：0.288；綜合影響因子：0.155

4、河北科技師范學(xué)院學(xué)報(bào)：社會(huì)科學(xué)版榮譽(yù)：

CAJ-CD執(zhí)行優(yōu)秀期刊

2009年河北省教育系統(tǒng)期刊三優(yōu)評(píng)比中榮獲編校質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)

2011年全國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校黨報(bào)研究會(huì)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào) 河北科技師范學(xué)院學(xué)報(bào).社會(huì)科學(xué)版.欄目設(shè)置 博士論壇、教育研究、教學(xué)研究、經(jīng)濟(jì)學(xué)、職教研究、文學(xué)評(píng)論、企業(yè)管理。 河北科技師范學(xué)院學(xué)報(bào).社會(huì)科學(xué)版.編輯部/雜志社投稿須知 （一）題名一般不超過(guò)20個(gè)字，必要時(shí)可加副標(biāo)題。如果是基金項(xiàng)目，請(qǐng)?jiān)谑醉?yè)地腳注明。

（二）作者署名置于標(biāo)題下方，署名之下用括號(hào)注明單位全稱、所在省、市名及郵政編碼。并在首頁(yè)地腳按“姓名（出生年-），性別，職稱，學(xué)位，研究領(lǐng)域”的順序注明作者簡(jiǎn)介。

（三）中文摘要100～300字，用第三人稱撰寫(xiě)。內(nèi)容包括研究的目的、方法、結(jié)果或結(jié)論，應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性，是一篇簡(jiǎn)明、確切地陳述論文重要內(nèi)容的短文。關(guān)鍵詞3～8個(gè)。

（四）譯成英文的題名、作者姓名、作者單位地址、摘要和關(guān)鍵詞。

（五）來(lái)稿字?jǐn)?shù)要求5000字左右，文內(nèi)標(biāo)題依序采用“一、（一）1.（1）……”形式。

（六）參考文獻(xiàn)執(zhí)行中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T7714－2005《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。

1．說(shuō)明

本刊采用順序編碼制，按正文中引用文獻(xiàn)出現(xiàn)的順序連續(xù)編碼,并將序號(hào)置于方括號(hào)中。同一處引用多篇文獻(xiàn)時(shí)，將各篇文獻(xiàn)的序號(hào)在方括號(hào)內(nèi)全部列出，各序號(hào)間用“，”。電子文獻(xiàn)不僅著錄文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)志，而且要著錄文獻(xiàn)載體標(biāo)志。當(dāng)有多個(gè)作者時(shí)，僅著錄前3名，用逗號(hào)分開(kāi)，超過(guò)3位作者時(shí)加“等”字，英文用“etal”。外國(guó)作者的姓名寫(xiě)法遵從國(guó)際習(xí)慣。歐美作者的名可以用縮寫(xiě)字母，縮寫(xiě)后省略縮寫(xiě)點(diǎn)。歐美作者的中譯名可以只著錄其姓，同姓不同名的歐美作者，其中譯名不僅要著錄其姓，還需著錄其名。

2．參考文獻(xiàn)的類(lèi)型及其標(biāo)識(shí)

普通圖書(shū)：[M]；論文集：[C]；期刊文章：[J]；報(bào)紙：[N]；專(zhuān)利：[P]；學(xué)位論文：[D]；匯編：[G]；報(bào)告：[R]；標(biāo)準(zhǔn)：[S]；數(shù)據(jù)庫(kù)：[DB]；聯(lián)機(jī)網(wǎng)絡(luò)：[OL]；電子公告：[EB]；計(jì)算機(jī)程序：[CP]。

3．各類(lèi)文后參考文獻(xiàn)的著錄格式

普通圖書(shū)：

[序號(hào)]作者.題名:其他題名信息[M].其他責(zé)任者.版本項(xiàng).出版地:出版者,出版年:引文頁(yè)碼.

示例：

[1]余敏.出版集團(tuán)研究[M].北京:中國(guó)書(shū)籍出版社,2001:179-193.

[2]昂溫Ｇ,昂溫ＰＳ.外國(guó)出版史[M].陳生錚,譯.北京:中國(guó)書(shū)籍出版社.

普通圖書(shū)中的析出文獻(xiàn)：

[序號(hào)]作者.析出文獻(xiàn)題名[M].析出文獻(xiàn)其他責(zé)任者//專(zhuān)著主要責(zé)任者.專(zhuān)著題名:其他題名信息.版本項(xiàng).出版地:出版者,出版年:析出文獻(xiàn)的頁(yè)碼.

示例：

[1]程根偉.1998年長(zhǎng)江洪水的成因與減災(zāi)對(duì)策仁[M]//許厚澤,趙其國(guó).長(zhǎng)江流域洪澇災(zāi)害與科技對(duì)策.北京:科學(xué)出版社，1999:32-36.
期刊文章：

[序號(hào)]作者.題名[J].期刊題名:其他題名信息,年,卷(期):頁(yè)碼.

示例:

[1]李曉東,張慶紅,葉瑾琳.氣候?qū)W研究的若干理論問(wèn)題[J].北京大學(xué)學(xué)報(bào):自然科學(xué)版,1999,35(1):101-106.

[2]劉武,鄭良,姜礎(chǔ).元謀古猿牙齒測(cè)量數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析及其在分類(lèi)研究上的意義[J].科學(xué)通報(bào),1999,44(23):2481-2488.

專(zhuān)利文獻(xiàn)：

[序號(hào)]專(zhuān)利申請(qǐng)者或所有者.專(zhuān)利題名:專(zhuān)利國(guó)別,專(zhuān)利號(hào)[P].公告日期或公開(kāi)日期[引用日期].獲取和訪問(wèn)路徑.
示例：

[I]姜錫洲.一種溫?zé)嵬夥笏幹苽浞桨?中國(guó),88105607,3[P].1989-07-26.

[2]西安電子科技大學(xué).光折變自適應(yīng)光外差探測(cè)方法:中國(guó),01128777.2[P/OL].2002-03-06

電子文獻(xiàn)：(包括專(zhuān)著或連續(xù)出版物中析出的電子文獻(xiàn))

[序號(hào)]作者.題名:其他題名信息[文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)志/文獻(xiàn)載體標(biāo)志].出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期].獲取和訪問(wèn)路徑.

示例：

[I]江向東.互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的信息處理與圖書(shū)管理系統(tǒng)解決方案[J/OL].情報(bào)學(xué)報(bào),1999,18(2):4

論文集：

[序號(hào)]作者.文獻(xiàn)題名[C].出版地:出版者,出版年.

示例:

[I]中國(guó)力學(xué)學(xué)會(huì).第3屆全國(guó)實(shí)驗(yàn)流體力學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C].天津:[出版者不詳],1990.

報(bào)紙文章：

[序號(hào)]作者.文獻(xiàn)題名[N].報(bào)紙名,年-月-日(版).

示例：

[1]張?zhí)锴?罪犯DNA庫(kù)與生命倫理學(xué)計(jì)劃[N].大眾科技報(bào),2000-11-12(7).

學(xué)位論文:

[序號(hào)]作者.文獻(xiàn)題名[D].出版地:出版者,出版年.

示例:

[I]張筑生.微分半動(dòng)力系統(tǒng)的不變集[D].北京:北京大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)研究所,1983.
多次引用同一著者的同一文獻(xiàn)時(shí)，在正文中標(biāo)注首次引用的文獻(xiàn)序號(hào)，并在序號(hào)的“[]”外著錄引文頁(yè)碼，文后參考文獻(xiàn)就不再標(biāo)注頁(yè)碼。

示例：

由于“思想”的內(nèi)涵是“客觀存在反映在人的意識(shí)中經(jīng)過(guò)思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果”[1]1194，……“方針”指“引導(dǎo)事業(yè)前進(jìn)的方向和目標(biāo)”[1]354。

（七）注釋?zhuān)?/P>

對(duì)題名、文章內(nèi)容等的解釋與說(shuō)明，作為注釋標(biāo)注在當(dāng)頁(yè)地腳，注釋序號(hào)用陰碼阿拉伯?dāng)?shù)字（如①、②……）表示。 河北科技師范學(xué)院學(xué)報(bào).社會(huì)科學(xué)版.同類(lèi)優(yōu)質(zhì)期刊(排名不分先后)

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《學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)》雜志發(fā)表公告：
    1、審稿快：《河北科技師范學(xué)院學(xué)報(bào).社會(huì)科學(xué)版.雜志》內(nèi)部審稿通道為1-7天，大大縮短了投、審、刊的時(shí)間；
    2、發(fā)刊快：凡是在本站編輯部投稿并確定錄用的稿件，可享受1-4個(gè)月見(jiàn)刊；
    3、溝通好：專(zhuān)業(yè)老師對(duì)你的稿件編輯情況、排刊情況、見(jiàn)刊情況進(jìn)行及時(shí)溝通；
    4、有保障：有專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家教授團(tuán)隊(duì)，為您免費(fèi)修改需要返修的《河北科技師范學(xué)院學(xué)報(bào).社會(huì)科學(xué)版.》論文；
    5、送期刊：凡是在本站投稿的作者，均可免費(fèi)獲得《河北科技師范學(xué)院學(xué)報(bào).社會(huì)科學(xué)版.》雜志一本；
    6、團(tuán)購(gòu)大優(yōu)惠:一次性發(fā)表3篇以上的文章，均可獲得團(tuán)購(gòu)特別優(yōu)惠活動(dòng)，有需要的朋友請(qǐng)點(diǎn)擊右欄客服老師具體咨詢；
    7、我們還可以為你提供CNKI反抄襲檢測(cè)、寫(xiě)作輔導(dǎo)、繼教學(xué)分、著書(shū)代理、英文翻譯等服務(wù)。

《學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)》雜志發(fā)表聲明:
    1.《河北科技師范學(xué)院學(xué)報(bào).社會(huì)科學(xué)版.雜志》為國(guó)家承認(rèn)、正規(guī)、合法、雙刊號(hào)期刊
    2.中國(guó)期刊網(wǎng): 可查詢，并全文收錄
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    4、本站只收取最低限度的中介服務(wù)費(fèi)，以維持網(wǎng)站正常運(yùn)轉(zhuǎn)，如果還有比本站價(jià)格更低，且能成功發(fā)表的，一周之內(nèi)可以退出多收款項(xiàng)。
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《學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)》期刊發(fā)表流程:
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1.《河北科技師范學(xué)院學(xué)報(bào).社會(huì)科學(xué)版.雜志》價(jià)格能不能更便宜一些？

答:由客戶確定類(lèi)型，由本站為客戶根據(jù)期刊排版日期、收費(fèi)情況來(lái)推薦給客戶，價(jià)格可以適當(dāng)下調(diào)，并且出稿的速度會(huì)更快。

2.發(fā)表的信用有保證嗎？

答:學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)建站7年以來(lái)，各方面取得了非常的業(yè)績(jī)，開(kāi)通了支付寶信認(rèn)商家服務(wù)，可以擔(dān)保交易；網(wǎng)銀在線支付是首批2005年用戶；所有的銀行卡號(hào)都是2004年注冊(cè)的；付款可以支付到對(duì)工帳戶(工商銀行)。如果有欺騙行為，所有的收款方式都早就被注銷(xiāo)了。

3.你們的網(wǎng)站有退款服務(wù)嗎？

答:請(qǐng)客戶保留匯款憑證。由本站發(fā)表的文章，如果沒(méi)有按期發(fā)表，由本站全額退還客戶支付的費(fèi)用。

4.什么是國(guó)家級(jí)、省級(jí)、核心期刊

答:“國(guó)家級(jí)”期刊，即由黨中央、國(guó)務(wù)院及所屬各部門(mén)，或中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、各民主黨派和全國(guó)性人民團(tuán)體主辦的期刊及國(guó)家一級(jí)專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì)主辦的會(huì)刊。“省級(jí)”期刊即由各省、自治區(qū)、直轄市及其所屬部、委辦、廳、局主辦的期刊以及由各本、專(zhuān)科院校主辦的學(xué)報(bào)（刊）。核心期刊是學(xué)術(shù)界通過(guò)一整套科學(xué)的方法，對(duì)于期刊質(zhì)量進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià)，并以情報(bào)學(xué)理論為基礎(chǔ)，將期刊進(jìn)行分類(lèi)定級(jí)，把最為重要的一級(jí)稱之為核心期刊。

5.一般多長(zhǎng)時(shí)間能夠發(fā)表？

答:根據(jù)客戶的要求和選擇的期刊類(lèi)型不同，而且編輯部也有審稿、發(fā)稿等時(shí)間安排，《中外文摘》一般是1－4個(gè)月見(jiàn)刊，不排除有更長(zhǎng)久的時(shí)間，建議有需求的用戶一般提前2個(gè)月就開(kāi)始提交業(yè)務(wù)比較理想。

6.我可以隨時(shí)跟蹤進(jìn)展情況嗎？

答:當(dāng)然，我們的每一位客戶，都會(huì)分配一名專(zhuān)職的客服經(jīng)理為你全程負(fù)責(zé)，隨時(shí)通報(bào)進(jìn)展情況。

7.是否可以真的做到100%發(fā)表？

答:一般來(lái)說(shuō)，可以做到98%以上準(zhǔn)時(shí)發(fā)表，如果編輯手里需要發(fā)表的文章已經(jīng)比較多的時(shí)候，就會(huì)推遲一些。如果稿件質(zhì)量確實(shí)較差，我們的專(zhuān)業(yè)老師會(huì)幫助你修改一下。該期刊特別忙的話，在征得客戶你的同意后，可以免費(fèi)更換到同級(jí)的期刊發(fā)表。

8.可以通過(guò)那些方式付款？

答:目前，我們支持工商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)銀行、郵政儲(chǔ)蓄等銀行的柜臺(tái)匯款；網(wǎng)銀在線付款；支付寶、淘寶在線付款；企業(yè)的對(duì)工帳戶付款。我們的法人代表是“任本芬”、對(duì)工帳戶是“四川博文網(wǎng)絡(luò)科技有限責(zé)任公司”，有疑問(wèn)請(qǐng)聯(lián)系投訴與建議中心楊老師：13378216660。

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《河北科技師范學(xué)院學(xué)報(bào).社會(huì)科學(xué)版.》論文發(fā)表范例 1.大眾傳媒與農(nóng)村環(huán)境保護(hù)輿論空間建構(gòu)陶賢都，劉友瓊，TaoXiandu，LiuYouqiong
2.宜居城市與休閑文化建設(shè)吳樹(shù)波，WuShubo
3."非"類(lèi)格式的語(yǔ)義類(lèi)別及其語(yǔ)用、句式分析王天佑，WangTianyou
4.園林植物課程教學(xué)中的人文素質(zhì)教育劉振林，張銳，LiuZhenlin，ZhangRui
5.論大學(xué)生新農(nóng)村就業(yè)綜合模式中的政府導(dǎo)向作用宋紹富，趙娟，賀桂欣，SongShaofu，ZhaoJuan，HeGuixin
6.城鎮(zhèn)新弱勢(shì)群體的就業(yè)問(wèn)題與對(duì)策劉恩峰，孫希愛(ài)，王勃琳，LiuEnfeng，SunXi'ai，WangBolin
7.基于B/S架構(gòu)的河北省大學(xué)生就業(yè)服務(wù)評(píng)價(jià)平臺(tái)劉桂智，馬俊云，鄭春穎，王愛(ài)云，宋士清，LiuGuizhi，MaJunyun，ZhengChunying，WangAiyun，SongShiqing
8.河北省大學(xué)生擇業(yè)意識(shí)狀況調(diào)查高玉峰，張福喜，劉海華，GaoYufeng，ZhangFuxi，LiuHaihua
9.河北省農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問(wèn)題研究許文靜，盧亞君，陳世金，劉青茹，XuWenjing，LuYajun，ChenShijin，LiuQingru
10.清代地方民事訴訟程序初探趙銀，江兆濤，辛宇鶴，ZhaoYin，JiangZhaotao，XinYuhe
11.P2P系統(tǒng)中的著作權(quán)侵權(quán)責(zé)任探析周劍弘，ZhouJianhong
12.法學(xué)教育中強(qiáng)化法律倫理教育的必要性黃云明，劉志剛，HuangYunming，LiuZhigang
13.論"康奈爾計(jì)劃"自由教育與實(shí)用教育的統(tǒng)一路寶利，LuBaoli
14.論高校教師職稱評(píng)審制度改革的原則畢開(kāi)穎，張闊，BiKaiying，ZhangKuo
15.我國(guó)普通高校教育經(jīng)費(fèi)政府投入比例問(wèn)題初探黃貝，HuangBei
16.對(duì)職業(yè)教育集團(tuán)化相關(guān)理論的再認(rèn)識(shí)孫芳芳，湯生玲，SunFangfang，TangShengling
17.河北省高職高專(zhuān)院校專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀調(diào)查與調(diào)整對(duì)策張文雯，曹曄，ZhangWenwen，CaoYe
18.也談"儒家能否開(kāi)出民主"——接著李明輝先生的話來(lái)說(shuō)王霄，曹書(shū)敏，閻連朵，王麗玲，WangXiao，CaoShumin，YanLianduo，WangLiling
19.新的歷史時(shí)期民族傳統(tǒng)體育文化發(fā)展斷想池強(qiáng)，鄭永成，潘佳彬，ChiQiang，ZhengYongcheng，PanJiabin
20."非指導(dǎo)性教學(xué)"對(duì)雙語(yǔ)教學(xué)的啟示——以旅游管理專(zhuān)業(yè)雙語(yǔ)教學(xué)為例張春梅，鄒德文，ZhangChunmei，ZouDewen
21.軟件工程理論對(duì)高校VFP課程教學(xué)的指導(dǎo)與實(shí)踐楊燕萍，閆忠文，陳秀敏，劉愛(ài)勇，劉敏，YangYanping，YanZhongwen，ChenXiumin，LiuAiyong，LiuMin
22.加強(qiáng)高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的探討杜立文，李重陽(yáng)，陸靜，王兆云，DuLiwen，LiChongyang，LuJing，WangZhaoyun
23.河北科技師范學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格調(diào)查與研究王燕娟，趙寶柱，WangYanjuan，ZhaoBaozhu
24.高校圖書(shū)館服務(wù)社會(huì)現(xiàn)狀分析與基本對(duì)策龐海珍，PangHaizhen
25.高校圖書(shū)館知識(shí)服務(wù)社會(huì)化的體系研究馬彥格，MaYange
26.大學(xué)生閱讀傾向成因與對(duì)策惠中艷，惠櫟楓，宋和平，甄博倩，HuiZhongyan，HuiLifeng，SongHeping，ZhenBoqian
27.制約河北省文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸與對(duì)策韓國(guó)春，秦學(xué)武，袁宏賓，蔚華萍，王芳，HanGuochun，QinXuewu，YuanHongbin，YuHuaping，WangFang
28.秦皇島市大學(xué)生影視欣賞現(xiàn)狀研究滕朝軍，母華敏，王強(qiáng)，張永豐，TengZhaojun，MuHuamin，WangQiang，ZhangYongfeng
29.共產(chǎn)主義理想再認(rèn)識(shí)林建輝，LinJianhui
30.批評(píng)隱喻分析——基于概念隱喻理論和概念整合理論的理論框架郜麗娜，劉豐，GaoLina，LiuFeng
1.《禮記》的元話語(yǔ)論析徐寶鋒，XuBaofeng
2."設(shè)施蔬菜栽培學(xué)"課程建設(shè)的理論與創(chuàng)新宋士清，王久興，武春成，SongShiqing，WangJiuxing，WuChuncheng
3.從"宗族偏好"到"理性表達(dá)"——家族參與村莊政治的路徑選擇疏仁華，ShuRenhua
4."連續(xù)"詞性辨析張恒君，ZhangHengjun
5.轉(zhuǎn)變高等教育價(jià)值取向貫徹高校和諧辦學(xué)理念的新突破——論"萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家"活動(dòng)的實(shí)踐意義陳繼生，趙建平，ChenJisheng，ZhaoJianping
6.河北省體育教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查分析趙華恩，李曙剛，張旭堯，潘佳彬，ZhaoHuaen，LiShugang，ZhangXuyao，PanJiabin
7.高校多元化就業(yè)營(yíng)銷(xiāo)體系的構(gòu)想田輝，張福喜，趙春霞，宋文華，郝永建，李一塵，TianHui，ZhangFuxi，ZhaoChunxia，SongWenhua，HaoYongjian，LiYichen
8.高校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系與評(píng)價(jià)方法孫耀中，SunYaozhong
9.對(duì)構(gòu)建思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)體系的探討李小梅，蔣愛(ài)林，，LiXiaomei，JiangAilin
10.教師反思的實(shí)踐性研究鄭雅君，賈淑云，王紅光，ZhengYajun，JiaShuyun，WangHongguang
11.英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)精讀課中應(yīng)用合作學(xué)習(xí)的行動(dòng)研究孫秋月，李洪亮，SunQiuyue，LiHongliang
12.發(fā)揮高校思想政治理論課主渠道作用的對(duì)策閆連朵，樊東霞，王麗玲，吳向宇，YanLianduo，F(xiàn)anDongxia，WangLiling，WuXiangyu
13.新時(shí)期擴(kuò)大農(nóng)民有序政治參與的路徑選擇——基于社會(huì)資本理論的視角趙聲馗，ZhaoShengkui
14.河北省城鄉(xiāng)公共文化均等化存在問(wèn)題及產(chǎn)生原因邊繼云，BianJiyun
15.未成年人犯罪案件中的社會(huì)調(diào)查研究趙福江，潘潔，楊紅梅，ZhaoFujiang，PanJie，YangHongmei
16.甲型流感防控中的若干法律問(wèn)題王新剛，王曉燕，WangXingang，WangXiaoyan
17.城市化進(jìn)程中完善農(nóng)村職業(yè)教育的對(duì)策張玉霞，辛宇鶴，王雪梅，王慧，ZhangYuxia，XinYuhe，WangXuemei，WangHui
18.農(nóng)村職業(yè)學(xué)校學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的實(shí)現(xiàn)形式王婧偉，WangJingwei
19.系統(tǒng)論視角下的職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)設(shè)置影響因素余娟，曹曄，YuJuan，CaoYe
20.我國(guó)東西部地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)探討孫芳芳，SunFangfang
21.論數(shù)字圖書(shū)館與大學(xué)生信息素質(zhì)教育的互動(dòng)龐海珍，PangHaizhen
22.高校圖書(shū)館提升大學(xué)生信息素質(zhì)的策略范縝修，馬彥格，F(xiàn)anZhenxiu，MaYange
23.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的文字學(xué)和語(yǔ)法學(xué)解讀蕭國(guó)星，李寶文，馬曉峰，任學(xué)軍，張洋，XiaoGuox

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