本文關(guān)鍵詞：提高GIS專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量的方法探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本科畢業(yè)論文是本科教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是高校實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要內(nèi)容,它是衡量本科教學(xué)水平的重要標(biāo)準(zhǔn),也是學(xué)生畢業(yè)與學(xué)士學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。由于種種原因,近年來(lái)本科畢業(yè)論文的質(zhì)量有所下降,這個(gè)問(wèn)題越來(lái)越引起廣泛關(guān)注,也是本科院校值得深思和研究的問(wèn)題。文章通過(guò)分析東華理工大學(xué)GIS專業(yè)近5屆畢業(yè)論文完成情況,發(fā)現(xiàn)了畢業(yè)論文工作中存在的不足。針對(duì)不足,重點(diǎn)探討了提高GIS專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量的具體方法。
【作者單位】： 東華理工大學(xué)測(cè)繪工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： GIS 畢業(yè)論文質(zhì)量 方法
【基金】：江西省教育廳教學(xué)研究重點(diǎn)課題(編號(hào):JXJG-08-8-2)
【分類號(hào)】：G642.477
【正文快照】： 畢業(yè)論文的質(zhì)量是教育部對(duì)普通高校本科教學(xué)工作水平評(píng)估指標(biāo)體系中重要的指標(biāo)之一。按照我國(guó)學(xué)位條例規(guī)定,高等學(xué)校本科畢業(yè)生必須完成教學(xué)計(jì)劃的各項(xiàng)要求,并通過(guò)畢業(yè)論文答辯才能授予學(xué)士學(xué)位,由此可見,畢業(yè)論文是衡量一個(gè)學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生素質(zhì)的重要依據(jù)[1]。近年來(lái),我

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  本文關(guān)鍵詞：提高GIS專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量的方法探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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