本文關(guān)鍵詞：應(yīng)用型師范院校教學(xué)類畢業(yè)論文實(shí)施的可行性研究——以合肥師范學(xué)院文學(xué)院2013屆師范生畢業(yè)論文為例，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著我國絕大多數(shù)師范院校應(yīng)用型辦學(xué)定位的提出,如何將高等師范教育與基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合已成為師范教育工作者共同思考的問題。作為兩者結(jié)合最好的表現(xiàn)形式之一的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))如何進(jìn)行改革更是大家關(guān)注和研究的熱點(diǎn),目前已經(jīng)有部分師范院校開始嘗試將教學(xué)類的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))作為師范生論文撰寫必選。雖然,設(shè)計(jì)者用心良苦,但在實(shí)際論文撰寫和指導(dǎo)過程中,師生面臨的困難很多,無法很好地完成寫作任務(wù)。探究其中原因并尋求解決途徑,這對今后師范生教學(xué)類畢業(yè)論文的撰寫和導(dǎo)師的指導(dǎo)均有裨益。
【作者單位】： 合肥師范學(xué)院文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高師 教學(xué)類 畢業(yè)論文 撰寫 指導(dǎo)
【基金】：2013年高校省級社會科學(xué)研究基地項(xiàng)目:陶行之思想與師范校園文化的研究(SK2013B405)階段性成果之一
【分類號】：G642.477
【正文快照】： 畢業(yè)論文在高校教學(xué)過程中發(fā)揮的作用與價值十分重要,它既是衡量學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的指標(biāo),又是評價學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和科研能力的參照。關(guān)于這一點(diǎn),國家教育部早在2004年就曾專門發(fā)出通知:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是教育與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合的重要體現(xiàn),是培養(yǎng)大學(xué)生

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本文編號：485380