本文關(guān)鍵詞：加強(qiáng)畢業(yè)論文管理是提高畢業(yè)論文質(zhì)量的重要保證，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本科畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生四年學(xué)習(xí)成果、創(chuàng)新能力和自身素質(zhì)的綜合檢驗(yàn) ,也是對(duì)學(xué)校及教師教學(xué)質(zhì)量的全面、綜合的檢查。因此 ,本科畢業(yè)論文是高校教學(xué)工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)和階段。加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)論文的管理 ,使畢業(yè)論文的完成過(guò)程制度化、科學(xué)化是非常必要的。加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)論文的管理就要提高對(duì)畢業(yè)論文管理的認(rèn)識(shí) ,建立健全規(guī)章制度 ;加強(qiáng)監(jiān)督檢查 ,保證畢業(yè)論文的撰寫質(zhì)量 ;科學(xué)規(guī)范答辯的程序 ,保證畢業(yè)論文答辯的質(zhì)量
【作者單位】： 黑龍江大學(xué)!黑龍江哈爾濱150080
【關(guān)鍵詞】： 畢業(yè)論文管理 健全制度 監(jiān)督檢查 保證質(zhì)量
【分類號(hào)】：G642
【正文快照】： 本科畢業(yè)論文是本科生完成四年教學(xué)計(jì)劃的最后一個(gè)環(huán)節(jié) ,是對(duì)四年教學(xué)成果的綜合檢驗(yàn)。本科畢業(yè)論文的撰寫是學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基本理論和知識(shí) ,運(yùn)用分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力 ,進(jìn)行科學(xué)研究的實(shí)踐過(guò)程。這一過(guò)程既是對(duì)學(xué)生四年學(xué)習(xí)成果、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的檢驗(yàn) ,也是對(duì)

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 何玲玲;關(guān)于本科畢業(yè)論文教學(xué)的幾點(diǎn)思考[J];經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展;2003年09期

2 廖立;;淺析獨(dú)立學(xué)院學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))過(guò)程管理[J];時(shí)代教育(教育教學(xué));2011年08期

3 高文利;新升格本科院校畢業(yè)論文管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2005年01期

4 楊洋;畢業(yè)設(shè)計(jì)與畢業(yè)論文相結(jié)合的嘗試[J];廣西大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1992年06期

5 張占平;畢業(yè)論文綜合評(píng)判法[J];經(jīng)濟(jì)與管理;1997年06期

6 蔡鳴龍;談?wù)劗厴I(yè)論文評(píng)審中幾個(gè)問(wèn)題[J];福建金融管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);1997年04期

7 謝廬明,肖承志;高師院校歷史學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量監(jiān)控體系的研究與實(shí)踐[J];黑龍江高教研究;2003年02期

8 翟忠和;在畢業(yè)論文撰寫中加強(qiáng)學(xué)生研究能力的培養(yǎng)[J];天津紡織工學(xué)院學(xué)報(bào);2000年03期

9 夏璐;培養(yǎng)工科生環(huán)保意識(shí)和技能的初步實(shí)踐[J];高教論壇;2003年06期

10 李仲民;童張法;;化工工藝本科生畢業(yè)論文環(huán)節(jié)科學(xué)研究能力的培養(yǎng)[J];廣西大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2009年S1期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 黃崗;周玉國(guó);;淺談畢業(yè)論文的選題原則及具體方法[A];農(nóng)業(yè)職業(yè)教育改革創(chuàng)新與發(fā)展——云南省農(nóng)業(yè)教育研究會(huì)2011年學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2011年

2 萬(wàn)朝均;黃佳木;劉芳;彭小芹;王沖;;無(wú)機(jī)非金屬材料工程專業(yè)本科生畢業(yè)論文過(guò)程管理與質(zhì)量保障體系的探索與實(shí)踐[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐[C];2009年

3 曹麗文;樸春德;;地質(zhì)工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的教學(xué)實(shí)踐與思考[A];中國(guó)高等地質(zhì)教育歷史經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)發(fā)展研討會(huì)論文集[C];2009年

4 顧紀(jì)生;;“零發(fā)表”照獲碩士學(xué)位：基于學(xué)理視角的思考[A];2006年江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界學(xué)術(shù)大會(huì)論文集（下）[C];2006年

5 傅岳新;周偉光;;數(shù)學(xué)系師范專業(yè)本科生實(shí)踐教學(xué)改革的研究[A];全國(guó)高師會(huì)數(shù)學(xué)教育研究會(huì)2006年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2006年

6 陰s

本文編號(hào)：415004