本文關(guān)鍵詞：近年教育技術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題個案分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：選題是本科畢業(yè)論文的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),在一定程度上決定畢業(yè)論文的質(zhì)量。通過對2007~2009年韓山師范學(xué)院教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的257篇本科學(xué)位論文的選題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和研究,發(fā)現(xiàn)存在選題缺乏創(chuàng)新、題目雷同、研究領(lǐng)域分布不均、范圍不當(dāng)?shù)葐栴}。提出選題時要結(jié)合學(xué)生興趣與特長、重點(diǎn)體現(xiàn)專業(yè)特色、提前安排選題時間、建立健全管理制度等措施,提高畢業(yè)論文選題質(zhì)量的設(shè)想。
【作者單位】： 韓山師范學(xué)院教育系;
【關(guān)鍵詞】： 教育技術(shù) 論文選題 內(nèi)容分析
【分類號】：G652.477
【正文快照】： 畢業(yè)論文質(zhì)量是教育部對普通高校本科教學(xué)工作水平評估指標(biāo)體系的重要組成部分之一。我國學(xué)位條例規(guī)定,高等學(xué)校本科畢業(yè)生完成教學(xué)計(jì)劃的各項(xiàng)要求,并通過畢業(yè)論文,才能授予學(xué)士學(xué)位。可見,畢業(yè)論文是衡量教學(xué)水平、學(xué)生畢業(yè)與學(xué)位資格的重要依據(jù)。[1]選題是畢業(yè)論文的基礎(chǔ),

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  本文關(guān)鍵詞：近年教育技術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題個案分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：375620