本文關鍵詞：對地方新建本科院校英語畢業(yè)論文導師情況的調查，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在準備和完成畢業(yè)論文的整個過程中,導師的作用不容忽視。筆者調查了云南五所地方新建本科院校英語畢業(yè)論文導師的情況并將調查結果呈現在本文中,提醒同行們以"導師"隊伍的構建為著眼點,切實提高地方新建本科院校英語畢業(yè)論文的質量,進一步完善英語本科生的培養(yǎng)過程。
【作者單位】： 玉溪師范學院外國語學院;
【關鍵詞】： 新建本科院校 英語畢業(yè)論文導師情況
【基金】：《云南地方新建本科院校英語畢業(yè)論文評估信度調查研究》為云南省教育廳2011年重點立項項目,編號為2011Z104。本文為該項目的階段性研究成果
【分類號】：G642.4
【正文快照】： 一、調查背景英語本科生培養(yǎng)過程中的一個重要組成部分就是學生們必須在導師的指導下學習一些基本的研究方法,開展一定的研究,并完成各自的畢業(yè)論文。自2000年開始,教育部先后批準在云南省成立大理學院、紅河學院、曲靖師范學院、玉溪師范學院和楚雄師范學院。筆者主持的課題

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