摘  要

一方面互聯(lián)網(wǎng)改變了人的生活方式，互聯(lián)網(wǎng)也讓各行各業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化，另一方面伴隨著國家改革開放的腳步不斷的前進，經(jīng)濟社會取得了不斷的進步，也讓社會競爭變得越來越激烈，而且激烈的競爭中，想要取得優(yōu)勢，技能、學歷等自然成為了重要的條件，在這種情況下，無論是針對中小學生的各種教育培訓，還是針對成人的各種教育培訓，取得較大的發(fā)展，在這種情況下，教育培訓通互聯(lián)網(wǎng)相結合就成為一種必然。對于傳統(tǒng)的教育培訓機構來說，如何抓住機遇，應對挑戰(zhàn)，在整體行業(yè)發(fā)展中獲得自身的生存發(fā)展機會，就成為眾多的傳統(tǒng)培訓機構亟待解決的問題
本研究，基于具體的企業(yè)出發(fā)，通過從國內教育培訓市場發(fā)展進程、國內教育培訓市場整體情況等方面闡述了我國教育培訓發(fā)展現(xiàn)狀，并指出傳統(tǒng)教育培訓機構發(fā)展在線教育的可行性以及在線教育培訓的特點及優(yōu)勢，通過采用波士頓矩陣對于所選擇的企業(yè)的四個業(yè)務領域進行了分析，并分別指出了其發(fā)展策略，進一步通過SWOT等方法對于所選擇企業(yè)進行分析，指出其存在具有一定的成本優(yōu)勢等7個方面的主要優(yōu)勢，存在在線教育相關專業(yè)人才欠缺等六個方面的主要劣勢，存在在線教育的市場規(guī)模逐年增大，并且得到了資本的格外重視等5個方面的主要機會，存在融資落后等4個方面的主要威脅。進一步基于基于SWOT分析結果，結合互聯(lián)網(wǎng)教育特點以及W公司的實際情況，提出了W公司的發(fā)展路徑，指出當從護鞏固傳統(tǒng)優(yōu)勢項目日語面授業(yè)務，鞏固培養(yǎng)留學游學業(yè)務，保障企業(yè)變現(xiàn)能力，為發(fā)展在線教育業(yè)務提供資金支持等8個方面加強建設，通過相關的分析力求為傳統(tǒng)教育培訓業(yè)向互聯(lián)網(wǎng)教育轉型提供適應時代特征的意見建議。
關鍵詞：傳統(tǒng)教育培訓  在線教育培訓  互聯(lián)網(wǎng)  W公司  發(fā)展路徑

Abstract

On the one hand the Internet has changed people's way of life, but also to the Internet all walks of life has undergone enormous changes, on the other hand along with the country's reform and opening up continue to advance the pace of the economic community has made constant progress, but also to social competition becomes more and more intense, and the fierce competition, you want to gain an advantage, skills, education and other naturally become important conditions, in this case, whether it is for a variety of primary and secondary education and training, or a variety for adults education and training, to achieve greater development, in this case, the combination of education and training through the Internet has become a necessity. Traditional education and training institutions, how to seize opportunities, meet challenges, attain their own survival and development opportunities in the overall development of the industry, has become a large number of traditional training institutions problems to be solved.

In this study, based on specific enterprise starting, through education and training in terms of the domestic market in the development process, the domestic market as a whole education and training and so forth the status of training and development of education, and noted that the feasibility of the traditional education and training institutions in the development of online education and online education and training the features and advantages by using Boston matrix for the selected enterprises four business areas were analyzed, and were pointed out its development strategy, by further methods such as SWOT analysis for the selected companies, noted the existence of a certain cost the main advantage of the advantages of seven aspects, there is the lack of online education-related professionals and other major disadvantage of six, increasing presence of online education market year by year, and has been the main opportunity capital paid special attention to five aspects of existence the main threat to the financing behind other four areas. Further based on SWOT analysis results, combined with the actual situation of Internet education characteristics and W's proposed W company's development path, pointed out that when the guard consolidate the traditional advantages of the project Japanese face to face business, consolidate culture study tour to learn the business, protection of corporate liquidity, as development of online education service provider eight aspects of financial support to strengthen the construction, through relevant analysis seeks to provide education and training industry to adapt to the traditional characteristics of the times of the opinions and suggestions to the Internet education transformation.
Key words：Traditional education and training; online education and training; Internet; W company; Development Path

目  錄
第一章  緒論 1
1.1  研究背景和意義 1
1.1.1研究背景 1
1.1.2研究意義 2
1.2  研究現(xiàn)狀 2
1.2.1國外研究現(xiàn)狀 2
1.2.2國內研究現(xiàn)狀 4
1.3  研究方法和內容 5
1.3.1研究方法 5
1.3.2研究內容 6
1.4研究創(chuàng)新點 8
第二章  我國教育培訓發(fā)展現(xiàn)狀 9
2.1  教育培訓概述 9
2.1.1傳統(tǒng)教育培訓 9
2.1.2在線教育培訓 9
2.1.3傳統(tǒng)教育與在線教育的區(qū)別 9
2.2  我國教育培訓發(fā)展現(xiàn)狀 10
2.2.1國內教育培訓市場發(fā)展進程 10
2.2.2國內教育培訓市場整體情況分析 12
2.3  傳統(tǒng)教育培訓機構發(fā)展在線教育的可行性 15
2.3.1在線教育市場給予了良好的發(fā)展條件 15
2.3.2網(wǎng)絡教育企業(yè)和平臺給予了成熟的線上服務 16
2.3.3教育消費觀念的變化為在線教育提供發(fā)展機會 16
2.4  在線教育培訓的特點與優(yōu)勢 16
第三章  W公司發(fā)展現(xiàn)狀 18
3.1   W公司介紹 18
3.1.1 W公司組織機構 18
3.1.2 W公司成長脈絡 19
3.2   W公司的波士頓矩陣分析 20
3.2.1波士頓矩陣 20
3.2.2在W公司發(fā)展中引入波士頓矩陣理論的必要性 21
3.2.3W公司的波士頓矩陣分析 23
第四章 “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下W公司發(fā)展路徑選擇 28
4.1  “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下W公司的SWOT分析 28
4.1.1 SWOT分析法 28
4.1.2 W公司的發(fā)展優(yōu)勢 29
4.1.3 W公司的發(fā)展劣勢 30
4.1.4 W公司的發(fā)展機遇 32
4.1.5 W公司的發(fā)展威脅 33
4.2   W公司的發(fā)展路徑選擇 33
第五章  總結及展望 37
5.1  主要結論 37
5.2  研究展望 38
參考文獻 39
后  記 41

第一章 緒論

    1.1研究背景和意義
    1.1.1研究背景
伴隨著國家改革開放的腳步不斷的前進，經(jīng)濟社會取得了不斷的進步，也讓社會競爭變得越來越激烈，而且激烈的競爭中，想要取得優(yōu)勢，技能、學歷等自然成為了重要的條件，在這種情況下，，無論是針對中小學生的各種教育培訓，還是針對成人的各種教育培訓，取得較大的發(fā)展，即使是在2008年金融危機下，教育培訓市場所收到的影響也較小，并且還迎來了投資的高潮。據(jù)艾瑞數(shù)據(jù)相關的報告顯示，早在2012年，我國的教育培訓市場就達到了9600億，而教育部所公布的2010年到2014年的《全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》也顯示，每年的培訓人次超過了850萬。而作為教育培訓行業(yè)新出現(xiàn)并且發(fā)展迅速的在線教育培訓更是取得了迅速的發(fā)展，一方面國家從政策上出臺了眾多的有利政策，例如在2014年，為了進一步的深化行政審批制度的改革，對于包括利用網(wǎng)絡試試遠程高等學歷教育的網(wǎng)校的審批進行了取消，利好的政策較好的促進了在線教育培訓的發(fā)展，為了創(chuàng)造了較好的政策條件，另一方面眾多的資本紛紛涉及到該領域，僅僅在2014年，學堂在線等眾多的在線教育企業(yè)獲得了高達上千萬美元的投資，此外眾多的原本并不屬于這一行業(yè)的企業(yè)涉及到這一行業(yè)，例如阿里巴巴、海倫鋼琴、YY、人人網(wǎng)、360等其他行業(yè)的巨頭。資本的聚集推動了這一行業(yè)的快速發(fā)展。而伴隨著教育培訓行業(yè)發(fā)展以及在線教育培訓迅速崛起的是，傳統(tǒng)的教育培訓行業(yè)面臨著較大的挑戰(zhàn)，早在2009年，北京瑞來英語培訓兩家知名機構倒閉，武漢著名的英語培訓機構靈格風倒閉，而在2014年，在眾多的地區(qū)發(fā)生了培訓機構倒閉，例如成都和重慶的南瓜英語，廣州新動態(tài)惠思兒童英語培訓學校。對于傳統(tǒng)的教育培訓機構來說，如何抓住機遇，應對挑戰(zhàn)，在整體行業(yè)發(fā)展中獲得自身的生存發(fā)展機會，就成為眾多的傳統(tǒng)培訓機構亟待解決的問題。

本文編號：358999