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學(xué)位論文質(zhì)量現(xiàn)狀及對本科生研究能力培養(yǎng)的啟示——以某高校118篇衛(wèi)生法學(xué)畢業(yè)論文為素材

發(fā)布時間:2017-05-10 10:15

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【摘要】:通過分析某高校2010-2015屆衛(wèi)生法學(xué)本科生的118篇學(xué)位論文存在的選題、文獻(xiàn)和引證規(guī)范等方面問題,揭示畢業(yè)論文管理與教學(xué)方式之間的矛盾,提出以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),加大科研方法訓(xùn)練以及嚴(yán)格論文質(zhì)量管理等對策建議。
【作者單位】: 首都醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生法學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】衛(wèi)生法學(xué) 畢業(yè)論文質(zhì)量 研究能力
【基金】:首都醫(yī)科大學(xué)校長基金項目“衛(wèi)生法學(xué)本科生文獻(xiàn)研究能力培養(yǎng)途徑的研究”(13JYⅣY40)
【分類號】:G642.477
【正文快照】: 一、問題的提出培養(yǎng)本科生科研能力是提升更高層次人才培養(yǎng)質(zhì)量的基本保障。本科生教育是研究生教育的基礎(chǔ)和研究型大學(xué)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。畢業(yè)論文是衡量專業(yè)培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)生研究能力的重要依據(jù)之一。畢業(yè)論文的撰寫不僅是對本科生在大學(xué)期間所學(xué)理論知識與實踐技能的全面考核,

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王洪婧;胡勇;;衛(wèi)生法學(xué)專業(yè)大學(xué)生的科研素養(yǎng)研究[J];中國教育技術(shù)裝備;2012年33期

2 張兆鋒;;試議我國衛(wèi)生法學(xué)科體系及衛(wèi)生法概念的內(nèi)涵和外延[J];法制與經(jīng)濟(jì)(下旬);2013年08期

3 馬韶青;;論衛(wèi)生法學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)的改革路徑[J];中國高等醫(yī)學(xué)教育;2012年04期

4 陳國湘;;“衛(wèi)生法學(xué)”課程“漸進(jìn)式”實踐教學(xué)模式構(gòu)建[J];右江民族醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2014年04期

5 陳仕學(xué);李宇陽;;研究性教學(xué)方法在衛(wèi)生法學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2013年01期

6 王元元;汪長如;孫國梅;朱霖;;淺議衛(wèi)生信息管理專業(yè)《衛(wèi)生法學(xué)》課程教學(xué)內(nèi)容及方法的優(yōu)化選擇[J];齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2013年07期

7 唐超;;中美衛(wèi)生法學(xué)教育面臨的難題[J];醫(yī)學(xué)與社會;2013年03期

8 韓冬;;診所法律教育在衛(wèi)生法學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究[J];中國衛(wèi)生法制;2014年02期

9 于情;李黎;;衛(wèi)生法學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的三維量度[J];牡丹江醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2010年06期

10 龔波;;我國衛(wèi)生法學(xué)教學(xué)淺探[J];全國商情(理論研究);2013年05期


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本文編號:354540

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