本文關鍵詞：學科服務嵌入碩士畢業(yè)論文開題與撰寫之中——以西北工業(yè)大學圖書館為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：從目前學科服務的發(fā)展和研究現(xiàn)狀入手,立足于實踐工作,介紹了西北工業(yè)大學圖書館在開展學科服務嵌入碩士畢業(yè)論文開題與撰寫之中的案例,通過分析案例背景、問題描述及存在的難點,呈現(xiàn)了學科服務嵌入碩士論文寫作周期的過程,并提煉出案例開展的經(jīng)驗,為圖書館學科服務的可持續(xù)開展提供參考。
【作者單位】： 西北工業(yè)大學圖書館;
【關鍵詞】： 嵌入式學科服務 畢業(yè)論文寫作 學科館員 服務能力
【基金】：2013年度西北工業(yè)大學高等教育研究基金項目“高校圖書館學科服務模式研究”(項目編號:2013GJY10)的階段性研究成果 陜西省社會科學信息學會2013年度科研培植項目“主體需求推動下的圖書館價值變遷研究-以20世紀以來中國圖書館發(fā)展歷程為線索”(項目編號:shshx2013014)的階段性研究成果
【分類號】：G258.6;G252
【正文快照】： 學科服務在近幾年成為圖書館的重點服務項目,作為一種全新的服務理念,學科服務是一種面向一線的專業(yè)化服務模式與機制,它緊貼用戶需求,通過所建立的學科館員制度,背靠國家文獻平臺,依托公共服務平臺,面向具體的院系、研究室、課題組和個人,建立基于院系、館院協(xié)同、面向一線

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本文編號：332687