本文關(guān)鍵詞：電磁學(xué)論文，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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電磁改變生活

一 LC振蕩電路應(yīng)用----校園一卡通：

我們生活離不開貨幣，但是在校園內(nèi)隨時拿著一把現(xiàn)金很不方便，尤其還要找零，就更繁瑣了。但現(xiàn)在我們有了校園一卡通，無論是吃飯打水，還是坐車買東西，只要在校園內(nèi)有卡就能行！那么，一卡通的原理是什么呢？

其實校園一卡通的結(jié)構(gòu)并不是十分復(fù)雜，運用的都是電磁學(xué)知識，其實質(zhì)是以射頻識別技術(shù)為核心的非接觸式IC卡�？▋�(nèi)主體就是一個集成電路芯片（IC）和一個感應(yīng)線圈（LC振蕩器）。但是與其配套的讀卡器，也就是我們平時刷卡的機(jī)器結(jié)構(gòu)就復(fù)雜得多了。內(nèi)部結(jié)構(gòu)分為射頻區(qū)和接口區(qū)：射頻區(qū)內(nèi)含調(diào)制解凋器和電源供電電路，直接與天線連接；接口區(qū)有與單片機(jī)相連的端口，還具有與射頻區(qū)相連的收／發(fā)器、16字節(jié)的數(shù)據(jù)緩沖器、存放64對傳輸密鑰的ROM、存放3套密鑰的只寫存儲器，以及進(jìn)行3次證實和數(shù)據(jù)加密的密碼機(jī)、防碰撞處理的防碰撞模塊和控制單元。

讀卡器隨時都在發(fā)著頻率和LC振蕩器固有頻率相同的脈沖，當(dāng)卡靠近時，產(chǎn)生電磁激勵，LC振蕩器產(chǎn)生共振，導(dǎo)通芯片工作，讀寫數(shù)據(jù)。

一、 渦流的應(yīng)用----電磁爐

科大食堂在冬天就會賣一些煮菜，當(dāng)你買的時候菜還在電磁爐上

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