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教學(xué)月刊

該刊雜志/雜志社簡介：

    教學(xué)月刊雜志是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來，以新觀點、新方法、新材料為主題，堅持"期期精彩、篇篇可讀"的理念。教學(xué)月刊內(nèi)容詳實、觀點新穎、文章可讀性強、信息量大，眾多的欄目設(shè)置，教學(xué)月刊公認譽為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。教學(xué)月刊并獲中國優(yōu)秀期刊獎，現(xiàn)中國期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。

該刊被以下數(shù)據(jù)庫收錄：

國家新聞出版總署收錄
核心期刊:年
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(1992)
期刊榮譽：
1996年在全國社科報刊發(fā)展研討會上被評為“優(yōu)秀期刊”，
在全國首次核心期刊評比中被評為全國中等教育類核心期刊，
1997年我刊被中國期刊協(xié)會定為“全國百家期刊閱覽室指定贈送刊物”

教學(xué)月刊雜志主要欄目：

備課參考、教學(xué)研究、教法介紹、高考研究、中考研究、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、綜合練習(xí)、問題探討

教學(xué)月刊編輯部投稿聯(lián)系方式：

地 址：杭州市文三路140號
郵政編碼：310012
電　　話：0571-88210810 88213158

教學(xué)月刊雜志社已發(fā)表論文目錄：

1、“嫁接”讓歷史課堂搖曳多姿艾永明;
2、一道試題錯解的教學(xué)啟示劉義友;
3、英語學(xué)科減負增效之我見呂秋萍;
4、任務(wù)型語法教學(xué)任務(wù)中階段的實踐楊春妹;
5、英語寫作教學(xué)中教材資源的開發(fā)葉素敏;
6、利用博客平臺,提升寫作水平劉劍波;
7、閱讀教學(xué)中教師“導(dǎo)”的策略研究孫良娟;
8、高中歷史備課有效性策略芻議陸靈靈;
9、要在“靜”界中發(fā)展學(xué)生的思維能力卜以樓;
10、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的“信”“達“”雅”朱恒元;
11、從一道高考試題反思物理教學(xué)之時弊沈金林;
12、高考題對物理建模能力的要求解讀張惠作;
13、從科學(xué)探究角度審視化學(xué)實驗復(fù)習(xí)陳進前;
14、化學(xué)復(fù)習(xí)效率的提升需要創(chuàng)新的思路舒繼青;
15、生物教師“電子錯題集”的建立及應(yīng)用金松濤;

教學(xué)月刊雜志社投稿須知：

1、文章標題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個漢字，必要時加副標題
2、正文應(yīng)層次清楚，行文規(guī)范，方便閱讀，字數(shù)一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制
3、題目下面均應(yīng)寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息
4、來稿必須附有100-300字的內(nèi)容摘要和3－5個關(guān)鍵詞
5、如文章獲得基金項目資助，以[基金項目]作為標識，并注明基金項目名稱和編號
6、正文中圖表主要是文字難以表達清楚的內(nèi)容，圖表應(yīng)設(shè)計合理，先后分別給出圖表序號
7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學(xué)歷、職稱、工作單位、聯(lián)系電話、詳細郵寄地址
8、希望作者投稿時務(wù)必將以上要素補充完整、以減輕編輯部的后期工作負擔，謝謝合作！
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