本文關(guān)鍵詞：高中話題作文，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

高中話題精選:殘缺和完美 　　生活總是不盡完美的，現(xiàn)實(shí)有時(shí)會很殘酷，只給我們留下美好的一半，而將另一半藏起來，它總是賦予我們熱情，引誘我們?nèi)ひ�，卻總是留給我們太多的思索和悵然。 我們無法要求世界盡善盡美，就像我們無法要求自己一樣，但只要用心去尋找，去感悟，就會發(fā)現(xiàn)相對殘缺的美。 根據(jù)上述材料，請以“殘缺和完美”為話題，寫一篇不少于800字的文章。題目自擬，文體不限。 [話題分析] 話題所述兩種情形，既是辯證的統(tǒng)一體，也是一個(gè)事物不可分割的兩個(gè)方面，既有聯(lián)系；又有區(qū)別。它體現(xiàn)了近幾年高考命題的開放性特點(diǎn)，即既為學(xué)生提供了多種話題角度選擇的可能性，也為學(xué)生的主題立意、表達(dá)方式的確定提供了多種方向。 所給話題可寫文體很多，主題立意也很豐富。 記敘文：可以選擇生活中的某件(或幾件)具體的有代表意義的事情，表現(xiàn)其雖“殘缺”，但很“美”，或雖近“完美”，但仍有“殘缺”。 議論文：可以通過擺事實(shí)、講道理、舉事例的方法論述“殘缺”與“完美”的辨證關(guān)系。 散文：可以圍繞“殘缺與完美”這條主線運(yùn)用多種表達(dá)方式抒寫自己的心聲。 小說：可以緊扣話題虛構(gòu)一個(gè)故事，但要給人以啟迪與思考。 故事新編：可以讓維納斯重新復(fù)活，講述殘缺與完美的故事。

高中話題精選：扶持 閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文。 　　1963年，美國原子能研究方面的最高獎——費(fèi)米獎的得主是年過六旬的著名科學(xué)家奧本海默。頒獎儀式上，各界名流云集，接替肯尼迪就任總統(tǒng)職位的約翰遜也來參加這一盛典。 ¡¡¡¡奧本海默走上主席臺時(shí)，由于年老體弱，打了一個(gè)趔趄。約翰遜總統(tǒng)見狀，趕忙伸手去扶他。奧本海默推開他的手說：“總統(tǒng)先生，當(dāng)一個(gè)人行將衰老時(shí)，你去扶他是沒有用處的，只有那些年輕人才需要你扶持�！� ¡¡¡¡這則材料中所說的“扶持”能引發(fā)你想些什么呢?請以“扶持”為話題寫一篇文章，可以寫你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法和信念，也可以編寫故事、寓言等。所寫內(nèi)容必須在“扶持”的范圍之內(nèi)。 　　要求：①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不少于800字。

高中話題精選：價(jià)值 　　閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文。 對于黃金和大米來說，一般人往往認(rèn)為黃金比大米貴，然而，我們不能輕易判斷哪個(gè)更有用。在一個(gè)饑腸轆轆快要餓死的人眼中，一碗米湯勝過十噸黃金，但并不能說黃金無用。同樣，通常情況下，一斤黃金又不亞于一噸大米，但不能說大米無用，在一定的條件下，它們各具有特殊的價(jià)值。物盡其用，方可顯其價(jià)值。 　　這則材料中關(guān)于黃金和大米價(jià)值的議論能引發(fā)你想些什么呢?請以“價(jià)值”為話題寫一篇文章．可以寫你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法和信念，也可以編寫故事、寓言等。所寫內(nèi)容必須在“價(jià)值”的范圍之內(nèi)。 　　要求：①立意自定，②文體自選；③題目自擬；④不少于800字•

高中話題精選：享受 閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文。 生命之花是靠享受來供應(yīng)養(yǎng)料的。生命是博大豐富的。可享受的東西無窮之多；生命又是很短暫的。許多有意義的東西會稍縱即逝。有的人追求物質(zhì)享受，有的人追求精神享受。有的人追求享受而身敗名裂，有的人追求享受卻青云直上。有人說享受是金，有人說享受是土…… 　　這則材料中的“享受”能引起你聯(lián)想些什么呢?請以“享受”為話題寫一篇文章，可以寫你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法和信念，也可以編寫故事、寓言等。所寫內(nèi)容必須在“享受”的范圍之內(nèi)。 　　要求：①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不少于800字。

話題精選：堅(jiān)持自己的原則 題目：鉛筆即將被裝箱運(yùn)走，制造者很不放心，把它帶到一旁跟它說：“在進(jìn)入這個(gè)社會之前，我又幾句話要告訴你，如果你能記住，就會成為最好的筆：1.你將來能做很多大師，但有一給前提，就是你不能盲目自由，你要允許被一只手握�。�2.不管你穿上什么樣的外衣，你都要清楚一點(diǎn)，你最重要的部分總是在里面；3.在你走過的任何地方，都必須留下不可磨滅的的痕跡，不管是出于什么狀態(tài)，你都必須寫下去。要記住，萬事萬物都有自己堅(jiān)持的原則，生活永遠(yuǎn)不會毫無意義�！� 這些話是對鉛筆的忠告，有何嘗不是對我們每個(gè)人的忠告呢？請任意選擇角度，自主確定利益，確定文體，確定標(biāo)題。不要脫離材料的含義作文，不要套做，不得抄襲。

話題精選:真正的勇敢 勇敢是一種基于自尊的意識而發(fā)展成的能力。 ——拿破侖 　　為了顯示自己的勇敢而做出的瘋狂舉動，不是真正的勇敢，而是一種炫耀，真正的勇者不需要炫耀，勇敢只是他們的本能行為。 　　人生道路上，坎坎坷坷，風(fēng)雨莫測，這些困境需要靠你的勇敢去戰(zhàn)勝。或許你會覺得很艱難，但當(dāng)經(jīng)歷艱難再回首往事的時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)，生活一直都掌握在你手中。 請以“真正的勇敢”為話題，寫一篇不少于800字的文章。

本色 中秋節(jié)一直被喻為是最有人情味、最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。月到中秋分外明，每年舊歷八月十五日晚，銀河微隱，桂香襲人，月下合家歡聚，共同賞月并品嘗月餅，這是我國民間的傳統(tǒng)風(fēng)俗。小小月餅，寄托著普通百姓樸素的愿望和親友之間無私的關(guān)愛�！　r(shí)世變遷，曾幾何時(shí)，月餅的裝飾越來越考究，月餅變得不再單純，異化的月餅更像一種潤滑劑，潤滑著各種復(fù)雜的社會關(guān)系。吵吵嚷嚷所謂的“月餅文化”，其實(shí)已經(jīng)背離了簡單質(zhì)樸的人之常情。珠光寶氣的月餅，是否依然映照著純潔的月光？極盡奢華的月餅，是否還傳承著人世間質(zhì)樸的關(guān)愛？ 要求：請以“本色”為話題，寫一篇作文。自選角度，自擬題目，文體不限，寫一篇不少于800字的作文。

每周話題精選：希望就是力量 　　閱讀下面一段文字，根據(jù)要求作文。 　　將兩只大白鼠丟入一個(gè)裝了水的器皿中，它們會拼命地掙扎求生，一般維持的時(shí)間是8分鐘左右。然后，在同樣的器皿中放入另外兩只大白鼠，在它們掙扎了五分鐘左右后，放入一個(gè)可以讓它們爬出器皿的跳板，這兩只大白鼠得以活下來。若干天后，再將這兩只大難不死的白鼠放入同樣的器皿，結(jié)果兩只大白鼠竟然可以堅(jiān)持24分鐘。在它們最不行的時(shí)候，被人撈了上來，活著。前面兩只大白鼠因?yàn)闆]有逃生的經(jīng)驗(yàn)，只能憑本能掙扎求生；后面兩只大白鼠因?yàn)橛刑由慕?jīng)驗(yàn)而多了一種精神的力量。這種精神力量就是內(nèi)心對一個(gè)好的結(jié)果心存希望。在很多情況下，希望的力量可能比知識的力量更強(qiáng)大。請以“希望就是力量”為話題，寫一篇文章，要求聯(lián)系生活實(shí)際。 　　注意：1、立意自定。2、文體自選。3、題目自擬。4、不少于800字。 　　[提示]一個(gè)人，即使他一無所有，只要他有希望，他就可能擁有一切，而一個(gè)人即使擁有一切，卻不擁有希望，那就可能喪失他已經(jīng)據(jù)有的一切。希望所調(diào)動的，也許不僅僅只是我們自己的精神和體力，也許，冥冥中真的有天意在關(guān)照人間，天意會欣賞那些內(nèi)心總是充滿希望的人，會覺得這樣的人不僅應(yīng)該活下去，還應(yīng)該活得更好。

高中話題精選:見仁見智 　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。 中國人植蓮、愛蓮的歷史久矣。清代文人周敦頤《愛蓮說》中名句“出淤泥而不染”成了許多中國文人潔身自好的座右銘。 當(dāng)代德國科學(xué)家巴特勞特也發(fā)現(xiàn)了蓮葉出淤泥而不染的特性。他做了個(gè)試驗(yàn)：將炭粉撒到蓮葉上，再用噴壺灑水，污物便和著水珠一同滾落，蓮葉潔凈如初。他從顯微鏡里看到，蓮葉表面是許多乳頭狀小包，包上有一層很薄的蠟?zāi)�，污物只能停留在小包的頂端，很容易被水珠帶走。于是他仿制出一種“自潔薄膜”，用在建筑物和汽車表面，一陣雨過后，那上面的灰塵污物很快就被洗凈了。 中國外國都有蓮藕。從各種角度看同一事物，可以得出各自不同的感受。仁者見仁，智者見智。德國科學(xué)家的思路與中國文學(xué)家的靈感真是大不相同啊。 請以“見仁見智”為話題寫一篇文章。 [注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)，試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。 [思路導(dǎo)航] “見仁見智”這個(gè)話題較為寬泛。中國人從蓮的“出淤泥而不染”想到的是品德上的潔身自好；而德國人從蓮葉的“出淤泥而不染”的特性想到的卻是生產(chǎn)上的利用，并根據(jù)蓮的這一特性制成了一種“自潔薄膜”。這些都屬于創(chuàng)造性思維。運(yùn)用創(chuàng)造性思維，從不同角度看同一事物，得出的感受也自會不同。 構(gòu)思時(shí)，既可運(yùn)用辯證思維、具體——概括思維的方式發(fā)表議論或抒發(fā)感受，也可運(yùn)用想像思維、形象思維的方式編述故事。 此外，應(yīng)注意擬題的創(chuàng)新。

話題精析：忘卻與銘記 　　閱讀下面的文字，然后按要求作文。據(jù)說，猶太王大衛(wèi)的戒指上刻有一句銘文：一切都會過去。契訶夫小說中一個(gè)人物的戒指上也刻有一句銘文：一切都不會過去。一位哲人曾說：成功和失敗只代表過去，忘記過去，才可能走進(jìn)新的天地。另一位哲人則說：過去不能忘，因?yàn)闅v史是一個(gè)永遠(yuǎn)的存在。請以“銘記與忘卻”為話題寫一篇文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于８００字。 　　思路點(diǎn)撥：“銘記與忘卻”是一個(gè)二元話題，作文時(shí)可側(cè)重“銘記”立意，也可以側(cè)重“忘卻”立意，最好是二者兼顧。若側(cè)重“忘卻”立意，就應(yīng)該思考什么該“忘卻”，為什么要“忘卻”；若側(cè)重“銘記”立意，又應(yīng)該思考什么不能“忘卻”，又為什么不能“忘卻”。除了注意材料的提示（比如“成功和失敗”應(yīng)該忘記，因?yàn)椤耙磺卸紩^去”“忘記過去，才可能走進(jìn)新的天地”；“過去”不該忘，因?yàn)椤皻v史是一個(gè)永遠(yuǎn)的存在”）外，還可以進(jìn)一步打開思路，論述“銘記”與“忘卻”二者之間的對立統(tǒng)一關(guān)系，盡可能地展示對于話題的個(gè)性化思考。 　　參考立意：一、有選擇地忘卻，才能不斷前進(jìn)。二、該忘的要忘記，不該忘的要銘記，判別該與不該的標(biāo)準(zhǔn)是是否有利于個(gè)人的進(jìn)步與民族的發(fā)展。三、不妨忘記已取得成績和榮耀，但理想和信念絕不能忘。四、學(xué)會感恩，牢記他人的滴水之恩；學(xué)會豁達(dá)，淡忘他人對自己的傷害。 　　參考擬題：１、為了忘卻的紀(jì)念 ２、忘卻煩惱 銘記教訓(xùn) ３、遺忘結(jié)果牢記原因 ４、該牢記的與該淡忘的５、感恩與豁達(dá)。

每周話題精選:生活不是牧歌 閱讀下面的材料，按要求作文。 比爾·蓋茨在寫給高中和大學(xué)畢業(yè)生的書里列了幾項(xiàng)他們在學(xué)校沒有學(xué)到的事情：（1）生活不是公平的，要去適應(yīng)它；（2）這世界在你有成就前不會在意你的自尊；（3）高中剛畢業(yè)別指望擁有大多；（4）在老板前別認(rèn)為你老師嚴(yán)厲，而老板是沒有任期限制的；（5）你的困境不是你父母的過錯(cuò)；（6）你的父母一直為你付賬單才變成現(xiàn)在乏味；（7）你的學(xué)校不可能不分優(yōu)等生和劣等生；但這與現(xiàn)實(shí)生活沒有任何相似之處；（8）生命中你沒有暑假可以休息，也無人幫你發(fā)現(xiàn)自我；（9）電視不是真實(shí)的生活；（10）善待乏味的人，你可能為乏味的人工作。 請你根據(jù)這10條中的一條或幾條內(nèi)容，以“生活不是牧歌”為話題作文一篇，文體不限，題目自擬，800字左右。

熱愛生活，在沉重與輕盈之間

6班 蓋黎明 普希金說：“假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心的時(shí)候暫且忍耐，相信吧，快樂的日子就要到來。 “心而永遠(yuǎn)向往著未來，盡管生活在陰沉的現(xiàn)在，一切都是瞬息，一切都將會過去，而那逝去了的，將變得可愛。” 絕對的公平是不存在的。 “黑夜給了我黑色的眼睛，但我要用他去尋找光明�！鄙鐣牟还屛覀儽陡谐林�，但我們?nèi)詴䶮釔凵�，去找尋快樂與輕盈。 也許只有生活本身，才能說明生活。 切·格瓦拉被人膜拜，乃是因?yàn)樗囊簧谶@個(gè)一切都被庸俗化的時(shí)代已形同一則不可能的神話，也是因?yàn)槭鼙M磨難后，幾十萬人為他奉上一片花海的壯觀。 放棄了上層社會的生活，他來到了古巴，來到了剛果，來到了玻利維亞。他走進(jìn)了叢林，領(lǐng)導(dǎo)人民為自由而戰(zhàn)。在美軍地毯式圍逼下。他不幸被俘，最后英勇犧牲，雙手也被割下“贈與”了他的戰(zhàn)友卡斯特羅。也許他感動了上天，死時(shí)極像耶穌而成為“釘在十字架上的神人”。格瓦拉找到了輕盈，乃源于磨難，源于他對全世界自由的呼喚。 說到生命之重之痛，總是讓我想起陀思妥耶夫斯基。他生于19世紀(jì)的俄國，從小生活拮據(jù)，患有癲癇，自1850年開始了長達(dá)十年的流放。在寒冷的西伯利亞，他不知已經(jīng)死過幾次，然而沉重的生活并沒有壓垮巨人�！蹲锱c罰》《白癡》《死屋手記》，一篇篇從心中流淌而出。一篇篇文章給了他輕盈，也是對生活沉重的答復(fù)。 當(dāng)金光閃閃的“千手觀音”映現(xiàn)入人們的眼簾的時(shí)候，我們被這群殘疾人震服了。生命在他們身上如花燦爛，生命讓他們演繹得令人窒息。聾啞人邰麗華選擇了在沉重之路上找尋輕盈。700多節(jié)拍的《雀之靈》對她來說只有記憶，重復(fù)，再記憶。在她的鍛煉過程中，生活的沉重讓她付出了太多，練得青一塊，紫一塊。她怕母親看了心疼，夏天總捂著一條長褲子。正憑這種執(zhí)著與天賦，她走向了自己輝煌的人生。 正如詩人食指所說“我們曾乞丐般的光著脊背走過大地，深知感情風(fēng)霜雨雪的寒冷和驕陽如火的毒烈，但這將使我們百倍地珍惜過去和未來的每一份溫情�！� 生活無比沉重，但我們?nèi)匀粫フ覍ぽp盈。我們來到這個(gè)世界上，不是為了被打敗的，生活可以打倒我們，可就是打不敗我們，只能讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。無論如何，我們應(yīng)當(dāng)穿梭在生活的沉重與輕盈之中，在沉重之中追求輕盈，在沉重之中希冀輕盈。

感謝命運(yùn)的不公

２１班鄭方圓 命運(yùn)，自從生命開始的那一天，就注定了它的不公平。就像種子，有的被風(fēng)吹帶了肥沃的土地上，有的卻偏偏卡在貧瘠的懸崖上。命運(yùn)，對于后者來說，是如此的不公。 可是，我們應(yīng)該感謝命運(yùn)的不公。因?yàn)檎撬屔膶挾鹊靡酝卣�，讓生命的亮度更加眩目。還是那兩粒種子，前者也許會安穩(wěn)地張達(dá)，但它定不會成為“英雄”，而那后者，而卻可以長大成樹，站在懸崖邊上，被人仰視。 缺失，我們應(yīng)該感謝命運(yùn)的不公。因?yàn)檎撬�，讓我們擁有了一代又一代的圣人�?正是因?yàn)橛薰鷣砭鸵鎸Υ笊降牟恍遥兴砟辍坝薰粕健钡募言�；張海迪身體殘疾，但有１６多萬字的譯作成就；貝利出身貧寒之家，但成為一代球王；霍金全身患疾，但有《世間簡史》名作的誕生…… 是什么讓他們的毅力變得如此強(qiáng)大，是什么他他們的事業(yè)變得如此輝煌？是命運(yùn)，是因?yàn)樯系酆退麄冮_的那個(gè)小小的玩笑。 命運(yùn)，不要奢求它公平，，就像不要奢求見到上帝一樣。既然命運(yùn)選擇了你，你就不要懊悔，學(xué)會去適應(yīng)，去感謝他。畢竟生活不是牧歌，上帝可以和你開心玩笑，但你無權(quán)和生命開玩笑。 同樣是人，同樣是不公的命運(yùn)，為何圣人們可以成為圣人，而你卻不可以呢？是因?yàn)槟悴桓胰ッ鎸λ�。記住，你的不公命運(yùn)，不是你的不利條件，而是你的優(yōu)勢。 鯊魚生來無鰾，不可以自由的上下浮動，可是正是因?yàn)檫@先天的不足，才促使它要不停的游動。這就是它成為“海上霸主”的原因。 其實(shí)，仔細(xì)想想，命運(yùn)的不公正是上帝對你的偏愛，就是因?yàn)闆]有出路，才會發(fā)現(xiàn)走過的路太銘心刻骨。當(dāng)你因?yàn)椤懊\(yùn)的不公”而激勵(lì)你成功的時(shí)候，回頭想想自己那刻骨銘心的奮斗史，你會發(fā)覺是命運(yùn)拯救了你，沒有讓你成為碌碌無為中的一員。 生活就像一首歌，但它不是那種唱著玩玩的牧歌，而是一首永不停息的奮斗曲。它的作者是你，而你寫它的目的是因?yàn)槟忝\(yùn)的不公。當(dāng)你因?yàn)檫@首曲子而成為“歌王”“歌后”的時(shí)候，請你不要忘記感謝命運(yùn)的不公。

高中話題精選:失敗源于心 閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文。 將一個(gè)鐵籠子一分為二，把狗放進(jìn)籠子的一邊，一旦在籠子底上通電，狗就會受到電擊的刺痛，很快跳到籠子的另一邊去，以躲避電擊，而當(dāng)另一邊受到電擊時(shí)，這些狗又會很輕松地跳回來，到?jīng)]有通電的一邊去。 然而，一批同樣的狗，被放進(jìn)籠中受到電擊時(shí)，它們卻不做任何跳躍和掙扎，只會渾身發(fā)抖，低聲哀鳴。為什么這些狗會表現(xiàn)出這種任人宰割的慘象呢?原來，心理學(xué)家曾把這些狗拴在一個(gè)鐵柱上，時(shí)不時(shí)地用電刺激它們，狗受到電擊后會掙扎、跳躍，但是無論它們怎樣掙扎，都擺脫不了電擊折磨，經(jīng)過幾天數(shù)十次的電擊和無效的掙扎后，這些狗都放棄了努力，再也不掙扎了。這時(shí)，再把這些狗放進(jìn)鐵籠中，對這種輕輕一躍就能擺脫的電擊刺痛，它們習(xí)慣了挫敗，認(rèn)“命”了。 在某些場合下，人是否也同樣會像上述的狗一樣自認(rèn)“失敗”的命運(yùn)呢? 所謂失敗，其實(shí)就是自己的一種感覺，是在通往目標(biāo)的過程中，由于自己的行動多次受阻而產(chǎn)生的絕望感。在客觀世界中，沒有什么失敗，失敗僅僅存在于失敗的人心中。 請以“失敗源于心”為話題寫一篇文章。 [注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)，試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。 [思路導(dǎo)航] 以“失敗源于心”為話題，審題較為容易，選材也較為寬泛。所謂失敗，指的就是在通往目標(biāo)的過程中，由于自己的行動多次受挫而產(chǎn)生的或悲觀或失望的感覺。這涉及到一個(gè)心理承受力的問題，原因是多方面的，既有基礎(chǔ)問題，素質(zhì)問題，也有能力問題，方法問題等等。然而人們很少去探究其真實(shí)原因，因此，寫作時(shí)應(yīng)運(yùn)用發(fā)散思維的方式，聯(lián)系思想、生活或社會實(shí)際。至于文體，可記敘經(jīng)歷，編述故事，也可發(fā)表議論，抒發(fā)感情，等等。

高中話題作文:自然與心靈 閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。 陶淵明在“采菊東籬下，悠然見南山”的情境中覓得了閑適淡遠(yuǎn)；王維在“明月松間照，清泉石上流”的意境中找到了靜謐空靈；朱自清在月下荷塘的朦朧之美中偷得了片刻的寧靜與歡愉；李樂薇在“煙霧之中、星點(diǎn)之下、月影之側(cè)的空中樓閣”里建構(gòu)了自己的精神家園；陳毅在“大雪壓青松，青松挺且直”的意象里表達(dá)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的特有情懷；毛澤東在“鷹擊長空，魚翔淺底”、“萬類霜天競自由”的爛漫畫卷里表現(xiàn)出革命家的睿智與豪放…… 大自然不但是我們的生存空間，而且是我們精神寄托的伊甸園。 請以“自然與心靈”為話題寫一篇文章。 要求：立意自定，文體自選，題目自擬，不少于８００字。 寫作導(dǎo)引：要寫好話題作文，必須先審視話題及材料，明確寫作重心，準(zhǔn)確立意。從所給的話題“自然與心靈”來看，這是一個(gè)關(guān)系型的話題作文。從所給的話題材料來看，題中的“心靈”指的是人在“自然”中的感受。所以，本話題應(yīng)闡述“自然”與“人的感受”之間的關(guān)系。寫這個(gè)話題，如果在“保護(hù)自然”方面立意是不妥當(dāng)?shù)模瑧?yīng)當(dāng)注意它與“人與自然”的話題的差異。 這則話題材料，較適合寫成抒情或敘事散文，可選取歷代文人崇尚自然、陶冶性情的事例構(gòu)思行文，也可通過事件的敘述表達(dá)自然給予人的心靈啟悟。如果借王維、陶淵明等人的事例故事新編，或借自己與古人如謝靈運(yùn)等對話的方式寫作，則是較新穎一些的寫法。但無論怎樣構(gòu)思行文，文章都要側(cè)重寫出“心靈對自然的感受”。材料說的是“自然”對“心靈”的影響，如果運(yùn)用逆向思維的寫作方式，寫“心靈”反過來影響“自然”，那又是一種創(chuàng)新了。

每周話題精選：經(jīng)歷與生活 　　閱讀下面一段文字，根據(jù)要求作文。 　　許多人都在追求富有的生命，住豪宅穿錦衣；也有的人，按照別人的設(shè)計(jì)，循規(guī)蹈矩過“隨大流”的生命方式，才能帶來心理上的寬慰。而美國教師小德，卻更愛開看破汽車，滿世界去尋找有趣的經(jīng)歷。小德有非常專業(yè)的攀巖、攀冰、滑雪的裝備，還有好幾個(gè)帳篷、睡袋和兩條皮劃艇。他曾經(jīng)花去整整一年的積蓄搬到瑞士去住了一年，并走遍了歐洲，他甚至想到要在尼泊爾和人合伙投資一座飯店……因?yàn)樗羞@些對于他都是有趣的經(jīng)歷。小德說：“錢是用來買有趣經(jīng)歷的，我不需要豪宅和高檔的衣裳，因?yàn)檫@些并不能帶給我更豐富的經(jīng)歷。一個(gè)人如果沒有多姿多彩的經(jīng)歷，他就等于白活了一次，因?yàn)榻?jīng)歷著，才是生活著�！蹦阆矚g凡人單調(diào)的沒有內(nèi)容的生活碼?你的人生有沒有多樣的經(jīng)歷?你怎樣看待小德的那種生活?請以“經(jīng)歷與生活”為話題，聯(lián)系自己的生活實(shí)際，寫一篇文章。 　　注意：1．立意自定。2．文體自選。3．題目自擬。4．不少于800字。 　　[提示]美國作家杰克·凱魯亞克說過這么一句話：沒有經(jīng)歷過，就等于我們沒有年輕過。小德這樣滿世界去尋找有趣經(jīng)歷，讓我們看到了生活的多種可能性。其實(shí)每個(gè)人都可以最大限度地去經(jīng)歷，惟有這樣，生命才能多姿多彩。

正視自我 　　在希臘戴菲爾神廟的門楣上刻著這樣一行字：認(rèn)識你自己 !的確，不管是在人類歷史中還是在個(gè)人生命中，認(rèn)識自我永遠(yuǎn)是一個(gè)哲學(xué)命題。 　　認(rèn)識自我首先要正視自我。人類要正視自己的進(jìn)步與不足，正視自己的得意與失意，只有善于認(rèn)識自我，敢于正視自我，才能在正確的大路上且行且歌。 　　請以“正視自我”為話題寫一篇不少于 800字的文章，可以寫你的認(rèn)識、經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受，也可以編寫故事、寓言，等等。所寫內(nèi)容必須在“正視自己”的范圍之內(nèi)。注意立意自定，文體自選，題目自擬。 　　［提示］考慮到高中學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識，他們喜歡針砭時(shí)弊，探討人生，關(guān)注人類社會的發(fā)展，關(guān)心個(gè)人前途的成敗，他們愿意發(fā)出與眾不同的聲音，所以設(shè)計(jì)了這個(gè)頗有哲學(xué)意味的話題�！白晕摇笨纱罂尚�，從人類社會到個(gè)人生命，皆可入題；“正視”有一定的引導(dǎo)作用，含“正確、直面”之意。“正視自我”既可就社會現(xiàn)象進(jìn)行點(diǎn)評，也可對自我心靈進(jìn)行剖析；既可寫人敘事，也可抒情議論，可以說，該話題范圍較寬泛，目的是讓學(xué)生有話可說，有才可施。 　　這個(gè)話題側(cè)重考查學(xué)生作文思維的深度性、聚合性、方向性。寫作的關(guān)鍵在于“大題化小”，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，變抽象概念為具體事理。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　本文選自《高中話題作文 20題》

每周話題精選：擁有感恩的心 　　閱讀下面的材料，然后按要求作文。 　　有兩個(gè)人在沙漠中行走多日，在他們口渴難耐之際碰到一個(gè)趕駱駝的老人，駱駝上放著一大袋水。于是他們便向老人討水喝。老人僅給他們每人半碗水。其中一個(gè)人在老人走后，一個(gè)勁兒地報(bào)怨老人吝嗇，有那么多水，卻只給半碗，一怒之下，他竟將半碗水潑掉了。而另一個(gè)雖然也知道這半碗水不能解除焦渴，但還是懷著感激之情喝了下去。他們又往前走了很遠(yuǎn)也沒有再碰到水源，前者因?yàn)榫芙^喝那半碗水死在沙漠中，后者因?yàn)楹攘税胪胨�，終于走出了沙漠。 　　是的，恩惠無論大小，我們都要心懷感激地接受，嫌棄或者拒絕，不僅會失去幫助，還會失去自己的愛心。請以“擁有感恩的心”為話題，寫一篇不少８００字的文章。 　　精思妙想：中國人歷來講究“知恩圖報(bào)”，主張“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。它已經(jīng)成為中華民族道德規(guī)范的一個(gè)重要內(nèi)容。“感恩”的范圍是廣泛的：①感謝父母的生養(yǎng)之恩；②感謝社會的培育之恩；③感謝師長的教誨之恩；④感謝朋友的幫助之恩；⑤感謝陌生人的接濟(jì)之恩；⑥感謝對手的激勵(lì)之恩�！案卸鳌钡男问绞嵌鄻拥模孩僖环N真誠的記念；②一個(gè)溫馨的微笑；③一句感激的話語；④一封感謝的信件；⑤一次虔誠的報(bào)答；⑥一滴溫?zé)岬臏I水。 　　參考擬題：①飲水不忘思源；②滴水之恩，涌泉相報(bào)；③擁有感恩，品味幸福；④別忘了說聲謝謝；⑤世界因感恩而精彩；⑥用心滋養(yǎng)感恩之花。

  本文關(guān)鍵詞：高中話題作文，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。