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【 - 高考】
黃庭堅傳

　　黃庭堅字魯直，洪州分寧人。幼警悟，讀書數(shù)過輒誦。舅李常過其家，取架上書問之，無不通，常驚，以為一日千里。舉進士，調(diào)葉縣尉。熙寧初，舉四京學官，第文為優(yōu)，教授北京國子監(jiān)，留守文彥博才之，留再任。蘇軾嘗見其詩文，以為妙絕當世，獨立萬物之表，世久無此作，由是聲名始震。知太和縣，以平易為治。時課頒鹽（征收分攤鹽筴），諸縣爭占多數(shù)，太和獨否，吏不悅，而民安之。來源：

　　哲宗立，召為校書郎、《神宗實錄》檢討官。逾年，遷著作佐郎，加集賢校理。《實錄》成。擢起居舍人。丁母艱（遭母喪）。庭堅性篤孝，母病彌年，晝夜視顏色，及不解帶，及亡，廬墓下，哀毀得疾幾殆。服除，為秘書丞，提點明道宮，兼國史編修官。紹圣初，出知宣州，改鄂州。章敦、蔡卞與其黨論《實錄》多誣，俾前史官分居畿邑以待問，摘千余條示之，謂為無驗證。既而院吏考閱，悉有據(jù)依，所余才三十二事。庭堅書“用鐵龍爪治河，有同兒戲”。至是首問焉。對曰：“庭堅時官北都，，嘗親見之，真兒戲耳。”凡有問，皆直辭以對，聞者壯之。貶涪州別駕、黔州安置，言者猶以處善地為骫（歪曲，枉曲）法。以親嫌，遂移戍州，庭堅泊然，不以遷謫介意。蜀士慕從之游，講學不倦，凡經(jīng)指授，下筆皆可觀。

　　徽宗即位，起監(jiān)鄂州稅，簽書寧國軍判官，知舒州，以吏部員外郎召，皆辭不行。丐郡，得知太平州，至之九日罷，主管玉龍觀。庭堅在河北與趙挺之有微隙，挺之執(zhí)政，轉(zhuǎn)運判官陳舉承風旨，上其所作《荊南承天院記》，指為幸災，復除名，羈管宜州。三年，徙永州，未聞命而卒，年六十一。

　　庭堅學問文章，天成性得，陳師道謂其詩得法杜甫，學甫而不為者。善行、草書，楷法亦自成一家。與張耒、晁補之、秦觀俱游蘇軾門下，天下稱為蘇門四學士，而庭堅于文章尤長于詩，蜀、江西君子以庭堅配軾，故稱“蘇、黃”。軾為侍從時，舉以自代，其詞有“環(huán)偉之文，妙絕當世，孝友之行，追配古人”之語，其重之也如此。初，游灊皖山谷寺、石牛洞，樂其林泉之勝，因自號山谷道人云。（《宋史？黃庭堅傳》）

　　配套習題：來源：

　　1.下列句中加點詞的解釋不正確的一項是（ ）

　　A.舅李常過其家 過：經(jīng)過

　　B.聞者壯之 壯：稱贊（他的膽量）豪壯

　　C.俾前史官分居畿邑以待問 俾：使，讓

　　D.舉以自代 舉：舉薦

　　2.加點虛詞意義和用法相同的一組是（ ）

　　A. 未聞命而卒 臣誠恐見欺于王而負趙

　　B. 而庭堅于文章尤長于詩 樊噲覆其盾于地

　　C. 至是首問焉 青麻頭伏焉

　　D. 其重之也如此 臣之壯也，猶不如人

　　3.分別表現(xiàn)黃庭堅“淡泊”、“直率”品格的一組句子是（ ）

　　A. 時課頒鹽，諸縣爭占多數(shù)，太和獨否 不以遷謫介意

　　B. 不以遷謫介意 庭堅時官北都，嘗親見之，真兒戲耳

　　C. 不以遷謫介意 至之九日罷，主管玉龍觀

　　D. 至之九日罷，主管玉龍觀 庭堅時官北都，嘗親見之，真兒戲耳

　　4.下列對原文的分析和概括正確的一項是 （ ）

　　A.黃庭堅奉命修訂《神宗實錄》，他據(jù)實直書，卻被章敦、蔡卞及其黨羽誣陷并盤問。面對盤問，他照實回答，毫無顧忌，因此被一再貶官。

　　B.黃庭堅在河北時與趙挺之有些不和，趙挺之掌權后，挾嫌報復，指使心腹抓住黃庭堅《荊南承天院記》的問題大做文章，乘機將他除名管制。

　　C.黃庭堅的學問文章，天性生成，人們的評價很高，說他詩比杜甫，文配蘇軾，其人其文深受蘇軾推重。

　　D.該傳記按時間的順序介紹人物的生平、性格和文學成就，材料翔實，結(jié)構清晰，全面真實地展示了一代名人的風貌。

　　參考答案：

　　1.A（過：造訪。）

　　2.D（而：連詞，前表承接，譯為“就”，后表因果，譯為“因而”；于：介詞，前表比較，譯為“比”，后表地點，譯為“在”；焉：前為代詞，譯為“他”，后為兼詞，相當于“于之”。）

　　3.B（“時”句表現(xiàn)他對百姓仁愛，“至”句反映他仁途被排擠、打擊的命運。）

　　4.A（B項中“指使心腹抓住《荊南承天院記》的問題”表述不當，一是《

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