貧困補(bǔ)助申請書_小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案大全
本文關(guān)鍵詞:小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案大全
(篇一)
一指導(dǎo)思想
雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了進(jìn)一步推進(jìn)校風(fēng)建設(shè),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)生日常禮儀常規(guī)教育,養(yǎng)成文明習(xí)慣,特別在全校學(xué)生當(dāng)中開展“三月學(xué)雷鋒月” 活動。以促進(jìn)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)。創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境,使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。
二、活動目的
1、以“與時具進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型;
2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;
3、通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題:把握時代脈搏,學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做節(jié)能好學(xué)生
四、活動口號:把握時代脈搏,學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做節(jié)能好學(xué)生
五、活動時間:**年3月
六、活動地點(diǎn):班級、校園內(nèi)、社區(qū)
七、活動安排:
(一)第一階段
1 周一(3月3日)升旗儀式利用國旗下講話進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。指導(dǎo)隊(duì)員開展學(xué)雷鋒活動!營造學(xué)雷鋒氛圍。
2、大課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲、張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語
3、各中隊(duì)利用班隊(duì)活動,追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,號召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義。
具體活動形式如下:
①讀雷鋒日記;學(xué)習(xí)雷鋒的事跡
②組織學(xué)生自主觀看雷鋒電影。(具體時間另定)
③說一個雷鋒的故事
④唱一首有關(guān)雷鋒的歌
⑤做一件好事。
⑥3-4年級出好一期以“雷鋒精神”為主題的黑板報(bào)
⑦組織評選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”,用先進(jìn)典型激勵全體同學(xué),展現(xiàn)新世紀(jì)少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌。
(二)第二階段 實(shí)施
學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心
1、 立足校園,學(xué)雷鋒
①、開展“做文明學(xué)生”活動,搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。
②、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進(jìn)步。
③、為班級,為學(xué)校,做一件好事。
結(jié)合“3.12”植樹節(jié),開展“我為學(xué)校(社區(qū))添點(diǎn)綠”活動,號召全校學(xué)生既可以為班級獻(xiàn)花草也可以為社區(qū)環(huán)保做些力所能及的事。例如親手種植一棵盆栽,美化教室生物角。
④開展**小學(xué)2013-**年度第二學(xué)期科技節(jié)活動。(科技小論文比賽、“暢想未來科技生活”繪畫比賽、尋找生活妙招、變廢為寶創(chuàng)意制作、科普知識手抄報(bào))
2、立足社會,學(xué)雷鋒時間:周二下午班隊(duì)課(看天氣情況而定)
(1)一、二年級撿取校園雜物
(2)三至五年級清掃校園路面
(3)六年級到社區(qū)看望孤寡老人,為老人送去祝福和溫暖。
珍愛綠色,珍愛我們共同的家園。
3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),三至六年級學(xué)生寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹。做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而讓小學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的快樂,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識。
1 通過3月12日升旗儀式上的講話,向全體小學(xué)生宣傳環(huán)保意識,并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2 “我為班級添新綠”,美化校園環(huán)境。
各班班主任發(fā)動學(xué)生自己種植花苗,還可以帶到班級。
3 環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。
人人爭做護(hù)綠使者。全校范圍內(nèi)征集一句護(hù)綠公益廣告語,如“愛護(hù)綠地、呵護(hù)生命”等。
(三)第三階段 活動總結(jié)
1、各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合。讓雷鋒精神永駐校園。學(xué)校通過對各班級學(xué)習(xí)雷鋒活動進(jìn)行綜合評價,評選出3個“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”進(jìn)行表彰,每班按班級總?cè)藬?shù)5%的比例評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”一并進(jìn)行表彰。
2 、評選每班一名綠色環(huán)保小衛(wèi)士進(jìn)行表彰。
****小學(xué)德育處
(篇二)
一、活動目的:
1、今年3月5日是毛澤東同志等老一輩革命家 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 題詞**周年紀(jì)念日,通過組織少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動,培養(yǎng)一代新人的奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識。
2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的開展,開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面。
3、通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在生活、學(xué)習(xí)中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
二、活動時間:3月2日——3月31日
第一階段:3月2日—3日宣傳動員
第二階段:3月4日—27日實(shí)施階段
第三階段:3月28日—31日總結(jié)評比階段
三、活動主題:弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園
四、活動口號:我們都是小雷鋒
五、活動內(nèi)容:
(一)、宣傳工作:
1、少先隊(duì)利用國旗下講話發(fā)出倡議。(附件1)
2、組織一次以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的國旗下的講話。
(二)、開展系列班隊(duì)活動:
1、各班利用班會課,講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,,學(xué)雷鋒的精神。倡導(dǎo)學(xué)生為班級、為同學(xué)、為父母、為鄰居做一件好事,并上報(bào)中隊(duì)輔導(dǎo)員登記。
2、利用紅領(lǐng)巾宣傳陣地展開宣傳,如講雷鋒事跡、雷鋒生平、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報(bào)道等,播放學(xué)雷鋒歌曲,營造學(xué)雷鋒活動氣氛。各班出一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報(bào)。
3、各中隊(duì)開展“一幫一”互助學(xué)習(xí)活動。
4、結(jié)合“3•12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)保活動:
(1)各班輔導(dǎo)員動員學(xué)生通過各種渠道學(xué)習(xí)植樹的相關(guān)知識,全民植樹的重要性。
(2)各班開展護(hù)綠活動,并舉行手抄報(bào)比賽。
常規(guī)要求:
(1)、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
(2)、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。
(3)、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。
(4)、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán);顒印
七、總結(jié)表彰
三月末,校少先大隊(duì)將對“學(xué)雷鋒”活動進(jìn)行總結(jié)表彰,評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
(1)各中隊(duì)安排一位中隊(duì)干部負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表上,并在3月31日前將情況記錄上交大隊(duì)輔導(dǎo)員。
(2)由中隊(duì)長負(fù)責(zé)在班內(nèi)組織召開“學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會”,對班級學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。開展民主評議活動,對好的典型進(jìn)行表彰、獎勵,(每班評出3名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”,并于3月31日前將名單上報(bào)大隊(duì)部。)
**小學(xué)大隊(duì)部
(篇三)
雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻(xiàn)精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的精神財(cái)富。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神,本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心”系列活動,具體安排如下:
一、營造學(xué)雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲
2、書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語
3、周一(3月5日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。
二、了解雷鋒
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
三、學(xué)雷鋒見行動
1、將愛心獻(xiàn)給社會,全校師生為社會服務(wù)
時間:周一下午第二節(jié)課
(1)一、二年級撿取校園雜物
(2)三至六年級清掃紅領(lǐng)巾街
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。
4、將愛心獻(xiàn)給他人
開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段,月底舉行義賣。教師也參與到義賣中,與學(xué)生同擺攤。
5、將愛心獻(xiàn)給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。、 指導(dǎo)思想:
每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個平凡而又偉大的名字-----雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)市委《中共**市委關(guān)于開展“爭當(dāng)雷鋒精神傳人弘揚(yáng)社會文明新風(fēng)”活動的意見》的要求,學(xué)校倡議全體岳小學(xué)子積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神,人人爭做雷鋒式的好少年,從而在我校形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)廣大,愿雷鋒精神如溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)每個學(xué)子的心田,吹遍大地每個角落。
二、活動主題:
爭當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)社會文明新風(fēng)
三、活動時間:
**年上學(xué)期
四、 活動內(nèi)容及要求:
1、全面營造學(xué)雷鋒氛圍
以開學(xué)典禮為契機(jī),切實(shí)做好學(xué)雷鋒活動動員工作;以校園廣播站、電視臺為載體,使學(xué)雷鋒歌曲、雷鋒故事傳遍校園;以校園板報(bào)為陣地,使雷鋒精神深入人心。在全區(qū)范圍內(nèi),積極營造學(xué)雷鋒活動的濃厚氛圍,使雷鋒精神扎根校園,融入時代生活,走進(jìn)學(xué)生心靈。
2、準(zhǔn)確把握雷鋒精神時代內(nèi)涵
通過唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等方式,準(zhǔn)確把握雷鋒精神豐富的時代內(nèi)涵:一是理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定,做一個忠誠于黨、熱愛人民的人;二是刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻(xiàn),做一個與時俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)的人;三是助人為樂、見義勇為,做一個利人利他、團(tuán)結(jié)友愛的人;四是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,做一個艱苦樸素、道德高尚的人;五是言行一致、忠誠老實(shí),做一個誠實(shí)守信、求真務(wù)實(shí)的人。
3、廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動
全校各中隊(duì)都要在學(xué)雷鋒活動中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新時期下雷鋒精神的時代含義,不單純地把學(xué)雷鋒看成是做好事,幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外,還包含著愛學(xué)習(xí)、愛工作、愛祖國等許多方面。各位教師要利用班隊(duì)課、讀報(bào)時間等方式對學(xué)生進(jìn)行教育,把學(xué)雷鋒精神作為對學(xué)生思想教育的一個契機(jī),讓學(xué)生在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)他們?nèi)绾谓Y(jié)合自己的實(shí)際開展學(xué)雷鋒活動。
五、具體活動安排:
二月:
1、走近雷鋒,感悟雷鋒精神
(1)大隊(duì)部做“學(xué)雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
(2)組織各中隊(duì)出一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報(bào)。
(3)各中隊(duì)利用晨會、隊(duì)會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,讓學(xué)生走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,受到“釘子精神”的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
(4)學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。
2、學(xué)習(xí)雷鋒,爭做當(dāng)代小雷鋒
立足身邊,開展愛心捐助活動。結(jié)合市青少年發(fā)展基金會“愛心捐贈零花錢關(guān)愛困難小伙伴”活動,開展我校“紅領(lǐng)巾愛心超市”活動。
三月:
1、結(jié)合3·8國際婦女節(jié),每個學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶,為她們洗腳。
2、結(jié)合植樹節(jié),組織學(xué)生開展愛綠護(hù)綠活動。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木。
3、開展一次學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會;
4、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”演講比賽活動。
四月:
1、尋找身邊的雷鋒。
2、結(jié)合本校第四屆讀書節(jié),開展“雷鋒精神永駐我心”主題活動。
五月:
1、深入開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”教育活動,號召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。
2、進(jìn)行一次美化校園和社區(qū)活動,同時進(jìn)行環(huán)保宣傳。要時刻注意維護(hù)校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。
六月:
總結(jié)提高,傳承雷鋒精神
(1) “學(xué)雷鋒”小標(biāo)兵的評癬表彰。
(2) “學(xué)雷鋒”先進(jìn)中隊(duì)評癬表彰。
六、 活動總結(jié)及表彰:
各班在各月底認(rèn)真做好班級“學(xué)雷鋒”活動的總結(jié),各班評出5名“雷鋒式”的好少年。學(xué)校將在期末召開總結(jié)大會并進(jìn)行表彰。
(編輯:圓圓)本文關(guān)鍵詞:小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:138208
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