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談英語本科生畢業(yè)論文的改革策略

發(fā)布時間:2017-12-23 17:12

  本文關鍵詞:談英語本科生畢業(yè)論文的改革策略 出處:《重慶電子工程職業(yè)學院學報》2010年01期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:本科畢業(yè)論文是高等學校人才培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是本科教學過程中最后一個重要的教學實踐環(huán)節(jié),是學士學位授予的一個重要依據(jù)。筆者根據(jù)自己近年來的英語從教經(jīng)歷,分析了英語本科生畢業(yè)論文中存在的問題,提高學生的英語寫作基本功水平、加強指導教師的選拔和培養(yǎng)、嚴格管理制度和建立校內(nèi)外實習基地是提高英語本科畢業(yè)論文質(zhì)量的重要途徑和措施。
【作者單位】: 重慶文理學院外國語系;
【基金】:重慶市級教改項目,課題名稱:英語專業(yè)本科畢業(yè)論文(設計)教學環(huán)節(jié)改革與實踐,項目負責人:胡慶洪,項目編號:0635230
【分類號】:H319;G642.477
【正文快照】: 1引言本科畢業(yè)(設計)論文是一個綜合性實踐教學環(huán)節(jié),是學生培養(yǎng)計劃中的一個重要組成部分。畢業(yè)論文(設計)是在導師指導下學生運用所學的基礎理論、專門知識和基本技能,來探討、分析、研究和解決本學科的某一具體問題的科學實踐的總結(jié)性報告。參加實踐,進行科學研究,撰寫畢業(yè)

【參考文獻】

相關期刊論文 前6條

1 劉燕;;本科畢業(yè)論文中存在的問題與解決對策[J];蘭州石化職業(yè)技術學院學報;2005年04期

2 卜友紅;;英語專業(yè)畢業(yè)論文存在的問題及對策[J];西北民族大學學報(哲學社會科學版);2009年01期

3 李鳳珠;;關于提高本科生畢業(yè)論文質(zhì)量的思考[J];中國科技信息;2009年08期

4 王國志;;大學生畢業(yè)論文質(zhì)量下滑的成因及對策[J];中國成人教育;2006年10期

5 李九生;管愛娟;;本科生畢業(yè)論文質(zhì)量下滑的原因及對策[J];中國電力教育;2009年02期

6 朱玲;;提高大學生畢業(yè)論文質(zhì)量的路徑[J];中國青年政治學院學報;2009年02期

【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

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2 劉文杰;;社科類大學生畢業(yè)論文現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J];包頭職業(yè)技術學院學報;2010年04期

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相關會議論文 前1條

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相關碩士學位論文 前1條

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【二級參考文獻】

相關期刊論文 前8條

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2 李建文;;經(jīng)濟類本科生畢業(yè)論文要實現(xiàn)的教育目的是什么?[J];黑龍江高教研究;2005年11期

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7 劉波粒;劉澤軍;;淺析本科生畢業(yè)設計(論文)質(zhì)量滑坡的原因及其對策[J];中國高教研究;2007年07期

8 張良吉;許亮文;李宇陽;許玲;;關于提高本科生畢業(yè)論文(設計)質(zhì)量的若干思考[J];中國高等醫(yī)學教育;2007年03期

【相似文獻】

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2 顧振彪;;第五屆全球華人少年美文寫作征文大賽初賽賽題[J];美文(少年散文);2006年02期

3 李向偉;朱文秀;;坐標·2007——南京師范大學美術學院2007屆畢業(yè)生作品展[J];畫刊;2007年06期

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8 ;校園文學月報[J];語文世界(高中版);2005年09期

9 ;校園文化月報[J];語文世界(小學版);2007年10期

10 謝友福;;雛鷹文學社簡介[J];語文世界(小學生之窗);2010年09期

相關會議論文 前10條

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2 陳彩鳳;王安東;劉軍;楊娟;沈湘黔;;提高無機非金屬材料專業(yè)學生實踐能力的探索[A];2005年中國機械工程學會年會論文集[C];2005年

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相關重要報紙文章 前10條

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相關博士學位論文 前10條

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3 姚紅光;虛擬港口實習基地系統(tǒng)的建設與研究[D];武漢理工大學;2004年

4 金曉明;黑龍江省高校體育教育專業(yè)教育實習的現(xiàn)狀調(diào)查與分析[D];北京體育大學;2005年

5 豐新娜;幼兒園實習教師與指導教師互動的研究[D];南京師范大學;2008年

6 郭連連;新課程背景下高師音樂教育實習現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究[D];東北師范大學;2009年

7 馬曉娟;“師徒結(jié)對”對初任教師成長的影響研究[D];西北師范大學;2008年

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9 白清華;河北省高師院校體育教育專業(yè)本科教育實習現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究[D];上海師范大學;2009年

10 俞華;教師專業(yè)發(fā)展背景下的教育實習個案研究[D];華東師范大學;2008年



本文編號:1324758

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