本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)與寫作的合理化設(shè)計(jì)
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更多相關(guān)文章: 畢業(yè)論文指導(dǎo) 創(chuàng)新 合理化
【摘要】:畢業(yè)論文指導(dǎo)與寫作是對大學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段,是學(xué)校培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才的最后教學(xué)環(huán)節(jié)。本文通過對傳統(tǒng)畢業(yè)論文指導(dǎo)與寫作模式的概述,總結(jié)出傳統(tǒng)指導(dǎo)環(huán)節(jié)的弊病,進(jìn)而探究新的切實(shí)可行的有利于培養(yǎng)大學(xué)生綜合能力的畢業(yè)論文指導(dǎo)計(jì)劃,從而將培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)術(shù)研究能力和創(chuàng)新能力落到實(shí)處。
【作者單位】: 鞍山師范學(xué)院文學(xué)院;
【分類號】:G642.477
【正文快照】: 一、傳統(tǒng)的畢業(yè)論文指導(dǎo)與寫作模式我國現(xiàn)有的高等教育雖然發(fā)展迅速,但從教學(xué)理念到教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容以及方式、方法方面都受到了傳統(tǒng)教育觀念的束縛[1]。這種狀況對本科生畢業(yè)論文寫作也產(chǎn)生了一定的消極影響。畢業(yè)論文寫作是對大學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段,是學(xué)校培養(yǎng)具
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,本文編號:1194249
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