生物技術專業(yè)畢業(yè)論文常見問題與改進措施
本文關鍵詞:生物技術專業(yè)畢業(yè)論文常見問題與改進措施
【摘要】:畢業(yè)論文是本科生實踐教學的重要環(huán)節(jié),是全面評估學生專業(yè)水平的重要指標。為了提高生物技術專業(yè)本科生的畢業(yè)論文質量,結合多年的教學與管理經(jīng)驗,我們課題組調(diào)查分析了畢業(yè)論文實踐教學中經(jīng)常存在的問題,同時探討了這些問題存在的主要原因。結合我校工作實際,提出了畢業(yè)論文工作的改進措施。
【作者單位】: 淮海工學院海洋學院;
【基金】:淮海工學院教學改革項目(課題名稱:高校青年教師教學與實踐能力提升方式研究;課題編號:XJG2015-3-14)
【分類號】:Q-4;G642.477
【正文快照】: 畢業(yè)論文(設計)是本科生實踐教學的重要環(huán)節(jié),是對學生四年專業(yè)教育成果的一次綜合檢驗,也是對學生提出問題、解決問題能力的一次訓練[1-2]。近幾年,關于本科生畢業(yè)論文(設計)的爭議較多,有人建議取消,有人建議保留。究其原因,是畢業(yè)論文(設計)的質量不盡如人意。本文作者作為
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,本文編號:1173149
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