發(fā)布時(shí)間：2017-08-08 06:25

  本文關(guān)鍵詞：新時(shí)期國(guó)內(nèi)美國(guó)教育研究的考察——基于2000-2009年三種中文核心期刊的分析

  更多相關(guān)文章： 美國(guó)教育研究 學(xué)科研究 統(tǒng)計(jì)分析

【摘要】：本文搜集了2000-2009年發(fā)表在三家中文核心期刊上美國(guó)教育研究的所有論文,從研究時(shí)段、研究對(duì)象和研究領(lǐng)域等方面進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。研究結(jié)果顯示:國(guó)內(nèi)美國(guó)教育研究領(lǐng)域全面拓展,研究的深度和系統(tǒng)性都有極大的增強(qiáng),研究者們具有較強(qiáng)的時(shí)代意識(shí)和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究取向。研究的熱點(diǎn)和重點(diǎn)仍然集中在教育管理、高等教育等方面;越來(lái)越多的研究者將教育學(xué)科與其他學(xué)科相結(jié)合,新型交叉學(xué)科研究呈現(xiàn)強(qiáng)勁發(fā)展勢(shì)頭;對(duì)教育的反思呈上升態(tài)勢(shì);教育史學(xué)科研究有待增強(qiáng)。
【作者單位】： 南京理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 美國(guó)教育研究 學(xué)科研究 統(tǒng)計(jì)分析
【分類(lèi)號(hào)】：G571.2
【正文快照】： 隨著教育改革的不斷深化,作為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重要分支學(xué)科的教育學(xué)研究成果也日新月異。中國(guó)的美國(guó)教育研究在日益興起的比較教育研究中研究人員最多,研究領(lǐng)域最全面、深入,研究成果最為豐碩,研究正呈加速發(fā)展態(tài)勢(shì)。關(guān)于美國(guó)教育的各個(gè)層面,大到教育制度與改革、教育理論和思潮

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10 武U，

本文編號(hào)：638606