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國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)
該刊雜志/雜志社簡介:
國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)雜志是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準(zhǔn)公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來,以新觀點(diǎn)、新方法、新材料為主題,堅(jiān)持"期期精彩、篇篇可讀"的理念。國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)內(nèi)容詳實(shí)、觀點(diǎn)新穎、文章可讀性強(qiáng)、信息量大,眾多的欄目設(shè)置,國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)公認(rèn)譽(yù)為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)并獲中國優(yōu)秀期刊獎(jiǎng),現(xiàn)中國期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。
《國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》(月刊)創(chuàng)刊于1999年,是由國家教育行政學(xué)院主辦的在全國教育管理研究界有較大影響的學(xué)術(shù)刊物,為雙月刊,面向國內(nèi)外公開發(fā)行。自1987年創(chuàng)辦以來,本刊以"交流教育管理研究成果、推動(dòng)教育管理研究、促進(jìn)教育管理改革、提高教育管理水平"為宗旨,充分發(fā)揮我院作為全國高級教育管理人員培訓(xùn)基地的資源優(yōu)勢,蕓萃知名學(xué)者和有關(guān)官員來院講學(xué)的精彩報(bào)告和最新研究成果:廣泛交流教育管理改革的新經(jīng)驗(yàn)、新認(rèn)識及有關(guān)社科方面的研究成果:大力推介教育管理改革的成功范例:關(guān)注教育管理改革的熱點(diǎn)、難點(diǎn),有計(jì)劃地組織專題研究,引領(lǐng)教育管理研究的前行方向,使刊物成為了教育管理研究等領(lǐng)域?qū)W術(shù)爭鳴的園地,,教育政策宣傳、解釋、咨詢的渠道,研究者與實(shí)踐者對話的平臺,教育決策部門與實(shí)際工作部門構(gòu)建雙向互動(dòng)關(guān)系的橋梁。全體編輯同仁正在為打造學(xué)術(shù)名刊而努力。
該刊被以下數(shù)據(jù)庫收錄:
《國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)已成為國內(nèi)外有一定地位的學(xué)術(shù)性刊物:
1、收錄情況:
國家新聞出版總署收錄、中國知網(wǎng)收錄、維普期刊網(wǎng)收錄、萬方數(shù)據(jù)庫收錄
中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫、中文社會科學(xué)引文索引收錄、龍?jiān)雌诳W(wǎng)收錄
2、核心期刊:
(1)北大核心期刊:
中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)
(2)南大核心期刊:
CSSCI 中文社會科學(xué)引文索引(2012-2013)(含擴(kuò)展版)
(3)中國人文社會科學(xué)核心期刊要覽(2008年版)
3、數(shù)據(jù):
DC數(shù)據(jù)、MARC數(shù)據(jù)
4、館藏:
國家圖書館館藏、上海圖書館館藏
5、影響因子:
截止2014年萬方:影響因子:0.938;總被引頻次:1383
截止2014年知網(wǎng):復(fù)合影響因子:1.029;綜合影響因子:0.711
國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)雜志主要欄目:
學(xué)院講演錄、學(xué)者論壇、專題研討、教育廳局長論壇、教育政策研究、學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略研究、學(xué)校黨建、教學(xué)改革
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國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)雜志社已發(fā)表論文目錄:
1、大學(xué)自主與大學(xué)分治 張傳燧,石雷
2、中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度研究 遲維意
3、大學(xué)生信仰的現(xiàn)狀及培養(yǎng)對策 劉振亞
4、大學(xué)經(jīng)營中的品牌戰(zhàn)略 吳志功,郭煒煜
5、大學(xué)生學(xué)術(shù)道德現(xiàn)狀與教育對策 劉明亮
6、轉(zhuǎn)型期高校師德發(fā)展趨向及應(yīng)對 王自貴
7、高職院校學(xué)生職業(yè)人格培養(yǎng)研究 白世明
8、關(guān)于大學(xué)校長職業(yè)化的初步思考 邢文祥
9、完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系的思考 王玲
10、大學(xué)組織的經(jīng)濟(jì)性及其功能 尤莉,蘇君陽
11、高職院校“雙師型”教師績效考核研究 陳秋鵬
12、論農(nóng)林院校特色文化的育人功能及其實(shí)現(xiàn) 江英颯
13、特色化大學(xué)視閾下政府規(guī)制限度研究 陳亮,曾慶吉
14、論大學(xué)對城市文化的引領(lǐng)功能及其實(shí)現(xiàn) 李華玲,李峻
15、大學(xué)文化軟實(shí)力:中國語境與建設(shè)取向 周倩,吳宏亮,喬丹
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5、如文章獲得基金項(xiàng)目資助,以[基金項(xiàng)目]作為標(biāo)識,并注明基金項(xiàng)目名稱和編號
6、正文中圖表主要是文字難以表達(dá)清楚的內(nèi)容,圖表應(yīng)設(shè)計(jì)合理,先后分別給出圖表序號
7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學(xué)歷、職稱、工作單位、聯(lián)系電話、詳細(xì)郵寄地址
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本文編號:58521
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