本文關(guān)鍵詞：學(xué)校黨建與思想教育雜志，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

學(xué)校黨建與思想教育雜志社/雜志簡(jiǎn)介 《學(xué)校黨建與思想教育》是由湖北省教育廳主管，湖北教育報(bào)刊社主辦的全國(guó)中文核心期刊、全國(guó)教育系統(tǒng)唯一黨建期刊、湖北省優(yōu)秀期刊。本刊全面探索新形勢(shì)下如何加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨建工作、思想教育工作和德育工作，以服務(wù)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、政工干部、輔導(dǎo)員和班主任為宗旨，宣傳典型、傳播經(jīng)驗(yàn)、探討問(wèn)題；貼近學(xué)校、貼近實(shí)際、貼近工作；突出了理論性、前瞻性、指導(dǎo)性、實(shí)用性。

《學(xué)校黨建與思想教育》（高教版），月刊，為全國(guó)教育系統(tǒng)唯一黨建刊物。北大、清華等高校黨委書記任刊物顧問(wèn)也是全國(guó)唯一�？锩嫦虼笾袑Ｔ盒｜h政領(lǐng)導(dǎo)、黨務(wù)工作者、教師和要求進(jìn)步的學(xué)生等，讀者遍及全國(guó)各地，作者匯萃了一流的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、一流的黨政與思政學(xué)者、一流的博士與碩士，刊物具有上佳形象和良好聲譽(yù)。

其刊登文章轉(zhuǎn)載量排名列全國(guó)1331種教育科學(xué)類報(bào)刊第23名，屬全國(guó)高校思政類刊物第二名，權(quán)威性高，武漢大學(xué)黨委書記顧海良任編委會(huì)主任，全國(guó)多位思政界著名教授任編委。全國(guó)發(fā)行，由高校黨委宣傳部或黨委辦公室直接管理發(fā)行，滲透到學(xué)校的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)域。

雜志為您樹(shù)立四個(gè)形象：文化形象、一流形象、先進(jìn)形象、誠(chéng)信形象；延納四種企業(yè)：高科技企業(yè)、新技術(shù)企業(yè)、著名的企業(yè)、一流的企業(yè)。

雜志受到教育部和全國(guó)高校黨建教育專家、學(xué)者的高度重視。本刊全面探索新形勢(shì)下如何加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨建工作、思想教育工作和德育工作，以服務(wù)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、政工干部、輔導(dǎo)員和班主任為宗旨，宣傳典型、傳播經(jīng)驗(yàn)、探討問(wèn)題；貼近學(xué)校、貼近實(shí)際、貼近工作；突出了理論性、前瞻性、指導(dǎo)性、實(shí)用性。

曾用刊名：學(xué)校思想教育，學(xué)校黨建與思想教育(上半月)，學(xué)校黨建工作。 學(xué)校黨建與思想教育收錄情況/影響因子 國(guó)家新聞出版總署收錄　期刊榮譽(yù)：

全國(guó)中文核心期刊、全國(guó)教育系統(tǒng)唯一黨建期刊

核心期刊：

中文核心期刊(2008)

中文核心期刊(2004)

影響因子：0.552

被引次數(shù)：13357 學(xué)校黨建與思想教育欄目設(shè)置 《學(xué)校黨建與思想教育》（高教版）主要欄目有：理論前沿、書記校長(zhǎng)論壇、基層黨組織建設(shè)、中青年學(xué)者論壇、網(wǎng)上德育、調(diào)查報(bào)告、德育新思維、學(xué)工視窗、兩課教學(xué)等。
探索新形勢(shì)下如何加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨建工作、思想教育工作和德育工作，以服務(wù)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、政工干部、輔導(dǎo)員和班主任為宗旨，宣傳典型、傳播經(jīng)驗(yàn)、探討問(wèn)題；貼近學(xué)校、貼近實(shí)際、貼近工作；突出了理論性、前瞻性、指導(dǎo)性、實(shí)用性。 學(xué)校黨建與思想教育編輯部/雜志社投稿須知 1、文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠，文責(zé)自負(fù)（嚴(yán)禁抄襲），文字要精煉。

2、姓名在文題下按序排列，排列應(yīng)在投稿時(shí)確定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚，多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動(dòng)。

3、論文格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等。

4、為縮短刊出周期和減少錯(cuò)誤，推薦作者來(lái)稿時(shí)提供電子軟盤，論文下方要注明作者的詳細(xì)通訊地址［例：××省××市（區(qū)、縣）××路××號(hào)××學(xué)�！痢潦�.聯(lián)系電話（固定電話、移動(dòng)電話）、電子信箱。以便我們及時(shí)快捷地與您取得聯(lián)系。

5、編輯部對(duì)來(lái)稿有刪修權(quán)，不同意刪修的稿件請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿中聲明。稿件刊登后，贈(zèng)當(dāng)期雜志一冊(cè)，以供用途。 學(xué)校黨建與思想教育同類優(yōu)質(zhì)期刊(排名不分先后)

思想教育研究  

學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)是專業(yè)學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)站。歷經(jīng)7年多的發(fā)展與廣大會(huì)員的積極參與,現(xiàn)已成為全國(guó)會(huì)員最多、口碑最好的雜志介紹網(wǎng)站。先后3余次榮膺各類媒體的好評(píng)和推薦，，并在2007年獲得了中國(guó)最佳商業(yè)網(wǎng)站排行榜六強(qiáng)的榮譽(yù)稱號(hào)。

《學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)》雜志發(fā)表公告：
    1、審稿快：《學(xué)校黨建與思想教育雜志》內(nèi)部審稿通道為1-7天，大大縮短了投、審、刊的時(shí)間；
    2、發(fā)刊快：凡是在本站編輯部投稿并確定錄用的稿件，可享受1-4個(gè)月見(jiàn)刊；
    3、溝通好：專業(yè)老師對(duì)你的稿件編輯情況、排刊情況、見(jiàn)刊情況進(jìn)行及時(shí)溝通；
    4、有保障：有專業(yè)的專家教授團(tuán)隊(duì)，為您免費(fèi)修改需要返修的《學(xué)校黨建與思想教育》論文；
    5、送期刊：凡是在本站投稿的作者，均可免費(fèi)獲得《學(xué)校黨建與思想教育》雜志一本；
    6、團(tuán)購(gòu)大優(yōu)惠:一次性發(fā)表3篇以上的文章，均可獲得團(tuán)購(gòu)特別優(yōu)惠活動(dòng)，有需要的朋友請(qǐng)點(diǎn)擊右欄客服老師具體咨詢；
    7、我們還可以為你提供CNKI反抄襲檢測(cè)、繼教學(xué)分、著書代理、英文翻譯等服務(wù)。

《學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)》雜志發(fā)表聲明:
    1.《學(xué)校黨建與思想教育雜志》為國(guó)家承認(rèn)、正規(guī)、合法、雙刊號(hào)期刊
    2.中國(guó)期刊網(wǎng): 可查詢，并全文收錄
    3.國(guó)家新聞出版總署: 可查詢，收錄期刊
    4、本站只收取最低限度的中介服務(wù)費(fèi)，以維持網(wǎng)站正常運(yùn)轉(zhuǎn)，如果還有比本站價(jià)格更低，且能成功發(fā)表的，一周之內(nèi)可以退出多收款項(xiàng)。
    5、本站投稿成功率高，沒(méi)有成功發(fā)表的全額退還一切費(fèi)用。

《學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)》期刊發(fā)表流程:
    1.提出發(fā)表要求 → 2.報(bào)價(jià)及推薦刊物→ 3.支付服務(wù)費(fèi)訂金 → 4.發(fā)送材料經(jīng)您確定 → 5.審稿并推薦發(fā)表 → 6.編輯部發(fā)通知書 → 7.最終確定發(fā)表 → 8.編輯部寄樣刊

1.《學(xué)校黨建與思想教育雜志》價(jià)格能不能更便宜一些？

答:由客戶確定類型，由本站為客戶根據(jù)期刊排版日期、收費(fèi)情況來(lái)推薦給客戶，價(jià)格可以適當(dāng)下調(diào)，并且出稿的速度會(huì)更快。

2.發(fā)表的信用有保證嗎？

答:學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)建站7年以來(lái)，各方面取得了非常的業(yè)績(jī)，開(kāi)通了支付寶信認(rèn)商家服務(wù)，可以擔(dān)保交易；網(wǎng)銀在線支付是首批2005年用戶；所有的銀行卡號(hào)都是2004年注冊(cè)的；付款可以支付到對(duì)工帳戶(工商銀行)。如果有欺騙行為，所有的收款方式都早就被注銷了。

3.你們的網(wǎng)站有退款服務(wù)嗎？

答:請(qǐng)客戶保留匯款憑證。由本站發(fā)表的文章，如果沒(méi)有按期發(fā)表，由本站全額退還客戶支付的費(fèi)用。

4.什么是國(guó)家級(jí)、省級(jí)、核心期刊

答:“國(guó)家級(jí)”期刊，即由黨中央、國(guó)務(wù)院及所屬各部門，或中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、各民主黨派和全國(guó)性人民團(tuán)體主辦的期刊及國(guó)家一級(jí)專業(yè)學(xué)會(huì)主辦的會(huì)刊。“省級(jí)”期刊即由各省、自治區(qū)、直轄市及其所屬部、委辦、廳、局主辦的期刊以及由各本、�？圃盒Ｖ鬓k的學(xué)報(bào)（刊）。核心期刊是學(xué)術(shù)界通過(guò)一整套科學(xué)的方法，對(duì)于期刊質(zhì)量進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià)，并以情報(bào)學(xué)理論為基礎(chǔ)，將期刊進(jìn)行分類定級(jí)，把最為重要的一級(jí)稱之為核心期刊。

5.一般多長(zhǎng)時(shí)間能夠發(fā)表？

答:根據(jù)客戶的要求和選擇的期刊類型不同，而且編輯部也有審稿、發(fā)稿等時(shí)間安排，《中外文摘》一般是1－4個(gè)月見(jiàn)刊，不排除有更長(zhǎng)久的時(shí)間，建議有需求的用戶一般提前2個(gè)月就開(kāi)始提交業(yè)務(wù)比較理想。

6.我可以隨時(shí)跟蹤進(jìn)展情況嗎？

答:當(dāng)然，我們的每一位客戶，都會(huì)分配一名專職的客服經(jīng)理為你全程負(fù)責(zé)，隨時(shí)通報(bào)進(jìn)展情況。

7.是否可以真的做到100%發(fā)表？

答:一般來(lái)說(shuō)，可以做到98%以上準(zhǔn)時(shí)發(fā)表，如果編輯手里需要發(fā)表的文章已經(jīng)比較多的時(shí)候，就會(huì)推遲一些。如果稿件質(zhì)量確實(shí)較差，我們的專業(yè)老師會(huì)幫助你修改一下。該期刊特別忙的話，在征得客戶你的同意后，可以免費(fèi)更換到同級(jí)的期刊發(fā)表。

8.可以通過(guò)那些方式付款？

答:目前，我們支持工商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)銀行、郵政儲(chǔ)蓄等銀行的柜臺(tái)匯款；網(wǎng)銀在線付款；支付寶、淘寶在線付款；企業(yè)的對(duì)工帳戶付款。我們的法人代表是“任本芬”、對(duì)工帳戶是“四川博文網(wǎng)絡(luò)科技有限責(zé)任公司”，有疑問(wèn)請(qǐng)聯(lián)系投訴與建議中心楊老師：13378216660。

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《學(xué)校黨建與思想教育》論文發(fā)表范例  必須重視大學(xué)生的道德教育    高思
論"以德治國(guó)"與"以德治教"    何祥林
實(shí)踐"三個(gè)代表"加快高校建設(shè)發(fā)展    徐廣文
貫徹落實(shí)"三個(gè)代表" 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)    中共中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)委員會(huì)
德育目標(biāo)發(fā)展趨勢(shì)    程建平
入世后的高校思想理論教育    周霞
高校發(fā)展的動(dòng)力與方向    葉芃
德育素質(zhì)應(yīng)成為教師的基本素質(zhì)    楊柳
論思想政治教育的理論創(chuàng)新    張彥
重視對(duì)大學(xué)生黨員的黨性黨風(fēng)繼續(xù)教育    蔣國(guó)杰
要增強(qiáng)學(xué)生黨員的黨性觀念    王煒
淺談加強(qiáng)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作    王成禮，劉傳學(xué)
社會(huì)化學(xué)生公寓管理若干問(wèn)題的思考    王志貴
夯實(shí)基礎(chǔ)創(chuàng)設(shè)氛圍拓寬渠道——淮陰師范學(xué)院學(xué)生思想道德建設(shè)寫實(shí)    朱梅珍，王德勛
網(wǎng)絡(luò)教育時(shí)代學(xué)生的社會(huì)化問(wèn)題探析    朱頌梅
大學(xué)生生活價(jià)值觀的特點(diǎn)與教育    羅蔚
談思想政治教育的『度』    程浩明
把信仰教育放在高校德育的核心地位    王瓊玉
實(shí)施"文明工程"提高道德素質(zhì)    王蔡華
高校新生適應(yīng)期心理角色的轉(zhuǎn)換    張立春
《鄧小平理論概論》的教學(xué)藝術(shù)淺探    汪松發(fā)
《思想道德修養(yǎng)》課應(yīng)著重解決的幾個(gè)問(wèn)題    陳清華
高校黨建的理論旗幟和實(shí)踐旗幟    鐘立厚
新世紀(jì)黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng)    沈云鎖
明確高校黨建工作思路    李明
關(guān)鍵在于搞好黨的建設(shè)    閻志民
高校領(lǐng)導(dǎo)班子要自覺(jué)實(shí)踐"三個(gè)代表"    張嘉興
高校要始終堅(jiān)持"先進(jìn)文化前進(jìn)方向"    孫利生
高等教育改革與發(fā)展的指針--學(xué)習(xí)江澤民同志"七一"講話體會(huì)    李懷中
用先進(jìn)文化占領(lǐng)高校思想文化陣地    王寒松
用"三個(gè)代表"指導(dǎo)高校黨建工作    王炳林
按照"三個(gè)代表"要求加快學(xué)校發(fā)展    劉獻(xiàn)君
做好高校黨建和思想政治工作的根本保證    丁振國(guó)
增強(qiáng)高校黨建工作活力的探索與思考    王豪杰
構(gòu)建高校思想政治工作績(jī)?cè)u(píng)體系的依據(jù)    付巖志
論德育的制度支持及其限度    劉穩(wěn)豐
以德治國(guó):素質(zhì)更新與德育創(chuàng)新    梅萍
突出重點(diǎn) 增強(qiáng)實(shí)效--華中科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生黨建工作速寫    吳玉蘭
發(fā)揮作用 重在建設(shè)--武漢大學(xué)政治與行政學(xué)院研究生黨支部掃描    孫燕
如何做好擴(kuò)招后的大學(xué)生黨員發(fā)展工作    方蒙
提高高校黨員素質(zhì)的途徑    呂清
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生流動(dòng)黨員的教育與管理    陳勁松
發(fā)展學(xué)生黨員要規(guī)范和完善公示制    湯建石
論高校德育的觀念創(chuàng)新    秦尚海
開(kāi)展高校國(guó)防教育 增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)    謝伯華
加強(qiáng)大學(xué)生人文素質(zhì)教育的途徑    胡軍
如何培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)    王仕
如何增強(qiáng)《形勢(shì)與政策》課教學(xué)效果    張丹平，馬奇柯
思想道德修養(yǎng)課教學(xué)改革探索    羅姝
大學(xué)生價(jià)值觀現(xiàn)狀及教育對(duì)策    胡建蘭
論學(xué)術(shù)創(chuàng)新中科學(xué)精神與人文精神的結(jié)合    何愛(ài)軍，余仰濤
高�？萍脊ぷ髡咭獜�(qiáng)化科技倫理意識(shí)    孟敏，楊德才
高校參與式宣傳模式探析    周揮輝
淺析思想政治教育在大學(xué)生素質(zhì)教育中的地位和作用    王金寶
心理訓(xùn)練要著眼于完善學(xué)生素質(zhì)    吳錫改
大學(xué)生心理健康問(wèn)題及其解決途徑    尹夢(mèng)
『國(guó)際化』綻開(kāi)校園文明花    尹瑜華
結(jié)合網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想教育    王鮮萍
從對(duì)河海大學(xué)學(xué)生參與科技活動(dòng)的調(diào)查看高�？萍冀逃�    張春平，錢微
關(guān)于高校思想道德修養(yǎng)課教學(xué)內(nèi)容體系改革的思考    劉書林
思想政治教育中介價(jià)值探析    張世貴
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與人的全面發(fā)展    何霜梅
加強(qiáng)思想道德建設(shè)促進(jìn)學(xué)校實(shí)質(zhì)性融合    趙紅，寧曼榮
公有民辦二級(jí)學(xué)院學(xué)生黨建工作思考    史明之
湖北省高校黨的基層組織建設(shè)座談會(huì)在漢召開(kāi)   
淺談如何做好高校機(jī)關(guān)黨建工作    康健
傳播媒介環(huán)境對(duì)思想政治教育作用的"消解"及應(yīng)對(duì)策略    張想明，楊紅梅
構(gòu)建培訓(xùn)工作新格局推進(jìn)干部培訓(xùn)工作    張干
全國(guó)"高校黨校建設(shè)"征文啟事   
武漢大學(xué)共青團(tuán)工作實(shí)踐探新與啟示    周水平，胡慶方
略論新時(shí)期高校民主黨派成員的政治素質(zhì)    張明德
對(duì)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育的思考    朱業(yè)宏
對(duì)典型引導(dǎo)法在思想政治教育中作用的辯證思考    夏美武
從人的需求出發(fā)推進(jìn)思想教育現(xiàn)代化    李一峰
關(guān)于『思想政治教育學(xué)』學(xué)科名稱的再思考    黃釗
『雙向參與』型思想品德課教學(xué)的探索    王世賞
高校社團(tuán)文化與人格塑造    何海兵
試述高校傳媒文化的功能    曹南燕
團(tuán)體心理咨詢與德育的實(shí)效性    王旭東
加強(qiáng)和改進(jìn)研究生德育工作的探索    莊巖，秦尚海，于德華
淺議學(xué)校誠(chéng)信道德教育    張世忠
談中華傳統(tǒng)戲曲文化在高校傳播的教育價(jià)值    熊偉
論網(wǎng)絡(luò)思想教育的實(shí)現(xiàn)過(guò)程    王想平，粱雪梅
試論高校離退休人員思想工作有效實(shí)現(xiàn)的途徑與方法    李玉梅
大學(xué)生思想政治教育需求機(jī)制解析    李國(guó)娟
社會(huì)變革與高校道德教育創(chuàng)新    李愛(ài)民
積極做好新形勢(shì)下學(xué)生黨建工作    張麗娜，許邁進(jìn)
對(duì)當(dāng)前高校學(xué)生黨建工作的思考    唐培育，雷丹
重視對(duì)大學(xué)生黨員的繼續(xù)教育    黨萍，張建
高校成教生黨建工作中存在的問(wèn)題及對(duì)策    鄧銘
論保持黨員的先進(jìn)性在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的作

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