本文關(guān)鍵詞：《中國高教研究》在《中文核心期刊要目總覽》2014年版教育類中排名第，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正根據(jù)《中文核心期刊要目總覽》2014年版編委會的通知,《中國高教研究》入編《中文核心期刊要目總覽》2014年版(即第七版)教育類核心期刊。據(jù)悉,此次評選依據(jù)文獻計量學的原理和方法,采用定量評價和定性評審相結(jié)合的方法。定量評價指標體系采用了被索量、被摘量、被引量、他引量、被摘率、影響因子、他引影響因子、被重要檢索系統(tǒng)收錄、基金論文比、Web下載量、論文被引指數(shù)、互引指數(shù)等12個評價指標。課題組對核心期刊的評價理論、評價方法等問題進行了深入研究,進一
【關(guān)鍵詞】： 教育類;影響因子;基金論文;中國高教研究;文獻計量;檢索系統(tǒng)收錄;他引量;被摘率;被索量;名第;
【分類號】：+
【正文快照】： 根據(jù)《中文核心期刊要目總覽》2014年版編婁會的通知,《中·教研究》入編?中文核心期刊#174;0總覽》2014年K(即第七飯)教育類核心期刊。樞悉,此次評選依據(jù)文獻計最學的聯(lián)理和方法.采》丨定量評價和定性評審相結(jié)合的方法,定哦評價指扢體系采用r被索BL被搞ft?被引他引辯.W摘率.

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  本文關(guān)鍵詞：《中國高教研究》在《中文核心期刊要目總覽》2014年版教育類中排名第，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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