本文關(guān)鍵詞：教育與職業(yè)雜志，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

教育與職業(yè)雜志社編輯部2015年征稿信息

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更新時(shí)間:2014年8月 來源:教育與職業(yè)雜志社官網(wǎng) 點(diǎn)擊:次

教育與職業(yè)雜志封面

教育與職業(yè)雜志社投稿

主管單位：中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部
主辦單位：中華職業(yè)教育社 
國內(nèi)刊號：CN 11-1004/G4
國際刊號：ISSN 1004-3985
投稿郵箱：qikan5@163.com
雜志類型：各類教育類雜志-G7
期刊查詢：國家新聞出版總署期刊真假查詢
期刊級別：如何區(qū)分省級、國家級、核心期刊？

教育與職業(yè)雜志社/雜志簡介 《教育與職業(yè)》雜志是我國著名教育家黃炎培先生于1917年創(chuàng)辦，中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部主管，中華職業(yè)教育社主辦，在目前中國近萬種期刊中創(chuàng)辦最早、刊史最長，是全國中文核心期刊，覆蓋全國各省市及港澳臺(tái)、東南亞等地區(qū)，至今已有90年的歷史。

 

本雜志現(xiàn)為旬刊，其中上旬刊為綜合版，內(nèi)容立足于中國教育改革和發(fā)展的實(shí)際，從民間角度出發(fā)，反映教育領(lǐng)域的前沿資訊，探討當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的重大教育問題，報(bào)道教育改革方面的最新研究成果，涉及的具體領(lǐng)域包括職業(yè)教育、高等教育、成人教育、民辦教育、職業(yè)培訓(xùn)等。讀者對象為教育行政管理人員、教育科研人員、教育一線工作者等。中、下旬刊是本刊專門設(shè)立的教育學(xué)術(shù)研究版，以倡導(dǎo)學(xué)術(shù)創(chuàng)新、促進(jìn)學(xué)術(shù)交流、提高學(xué)術(shù)水平為目標(biāo)，以刊登教育研究學(xué)術(shù)論文為主，立足于中國教育改革和發(fā)展的實(shí)際，探討當(dāng)前社會(huì)和教育界關(guān)注的重大教育問題，廣泛交流國內(nèi)外教育理論及教育改革方面的最新研究成果，所刊登論文包括職業(yè)教育、成人教育、民辦教育、職業(yè)知道、職業(yè)培訓(xùn)等研究成果，讀者對象為教育科學(xué)研究工作者、教師和教育行政管理人員。

教育與職業(yè)收錄情況/影響因子 國家新聞出版總署收錄　獲獎(jiǎng)情況

 

全國中文核心期刊

職教期刊一等獎(jiǎng)

教育與職業(yè)欄目設(shè)置 主要欄目：理論研究、教學(xué)研究、德育工作、農(nóng)村職教、企業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)、社會(huì)力量辦學(xué)、港澳臺(tái)職教、辦學(xué)探討、管理藝術(shù)、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)廣角、大家談、國外職教、職海鉤沉、職教園地、校長訪談、職教社專版等欄目。 教育與職業(yè)編輯部/雜志社投稿須知 1.內(nèi)容：立意新穎，觀點(diǎn)明確，內(nèi)容充實(shí)，論證嚴(yán)密，語言精煉，資料可靠，能及時(shí)反映教育學(xué)術(shù)研究和教育教學(xué)改革實(shí)踐的最新成果。尤為歡迎有新觀點(diǎn)、新方法、新視角的特色稿件和專家稿件。對于有重大學(xué)術(shù)理論創(chuàng)新的文稿，本刊將優(yōu)先發(fā)表，稿酬從優(yōu)。

 

2.來稿請按如下順序撰寫：標(biāo)題（不超過20字）、作者姓名（不超過3個(gè)）、摘要（不超過200字）、關(guān)鍵詞（3～8個(gè)）、作者簡介（真實(shí)姓名、出生年份、性別、籍貫、工作單位、職務(wù)、職稱、專業(yè)學(xué)位和研究方向以及作者單位所在省、市、郵編）、中圖分類號、文獻(xiàn)標(biāo)識碼、正文、注釋和參考文獻(xiàn)。若有基金資助或課題經(jīng)費(fèi)資助的論文，請?jiān)冢圩髡吆喗椋莺笥茫刍痦?xiàng)目］注明基金項(xiàng)目名稱或課題項(xiàng)目名稱及編號。中圖分類號、文獻(xiàn)標(biāo)識碼接置[作者簡介]或[基金項(xiàng)目]（如有的話）項(xiàng)下，此兩項(xiàng)共占一行。例如：[中圖分類號]G42[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A

3.來稿請?jiān)谖恼聟⒖嘉墨I(xiàn)后附英文題目、摘要、關(guān)鍵詞和作者拼音名。

4.本刊注釋和參考文獻(xiàn)一律采用尾注。注釋是對正文中某一特定內(nèi)容的詮釋和說明，用數(shù)字加圓圈標(biāo)注如①②……，置于文后；參考文獻(xiàn)（指引文）采用國際通用的著錄符號，如專著必須依次標(biāo)明：序號（外加方括號）、作者、書名、出版地、出版者、出版年份、頁碼，置于注釋之后。

5.文獻(xiàn)類型以單字母標(biāo)識（外加方括號），如專著為［M］，論文集為［C］，報(bào)紙文章為［N］，期刊文章為［Ｊ］，學(xué)位文章為［D］，研究報(bào)告為［R］，專著論文集中析出文獻(xiàn)為［A］，未說明的文獻(xiàn)為［Z］。若有外文文獻(xiàn)，請按中文在前、外文在后的順序分別排列，并以第一作者姓氏的漢語拼音及外文字母為序；外文書名及刊名請用斜體字。若引用文章為電子文獻(xiàn)，請注明網(wǎng)絡(luò)地址及日期。

6.常用參考文獻(xiàn)標(biāo)注舉例：

［1］滕大春.美國教育史［M］.北京：人民教育出版社，1994.216.

［2］陳宇.我國職業(yè)資格證書制度的回顧與前瞻［J］.教育與職業(yè)，2004，（1）：46～48.

［3］（美）約翰·杜威.民主主義教育［M］.王承緒譯.北京：人民教育出版社，，1990.60～61.

［4］潘懋元.開展高等教育理論的研究[N].光明日報(bào)，1978-12-07.

7.來稿請同時(shí)寄紙質(zhì)稿件和電子稿件并在來稿末尾附上作者詳細(xì)通訊地址以便于郵寄樣刊與稿酬。包括：收件人所在地的省、市、區(qū)、街道名稱、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子信箱、代收人姓名以及本人要求等。為便于稿件統(tǒng)一登記、防止丟失，請不要將稿件寄給個(gè)人。來稿一般不退，請作者自留底稿，三個(gè)月后稿件未見刊出，作者可自行處理。

教育與職業(yè)雜志社征稿中……

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