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教學(xué)與管理（中學(xué)版）

刊名：教學(xué)與管理（中學(xué)版）

主管單位：山西省教育廳

主辦單位：太原師范學(xué)院

主編：古四毛

ISSN：1004-5872

CN：14-1024/G4

地址：太原市

周期：月刊

中文開本：16開

《教學(xué)與管理》雜志主要欄目

校長治校、學(xué)校管理、學(xué)生管理、名校風(fēng)采、薄弱校建設(shè)、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)技能、教學(xué)方法、教材研究、考試研究、教改文摘、國外教育

《教學(xué)與管理》雜志信息：

《教學(xué)與管理》系國家新聞出版總署批準(zhǔn)，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。《教學(xué)與管理》主管單位：山西省教育廳，主辦單位：太原師范學(xué)院�！督虒W(xué)與管理》國際標(biāo)準(zhǔn)刊號ISSN1004-5872，國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN14-1024/G4，四封彩色印刷，內(nèi)文80頁�！督虒W(xué)與管理》創(chuàng)刊于1984年，創(chuàng)刊伊始為季刊，1997年擴(kuò)容為月刊，2000年擴(kuò)容為半月刊，2001年擴(kuò)容為旬刊�！督虒W(xué)與管理》分上、中、下旬三個版發(fā)行，《教學(xué)與管理》（上旬刊）為中學(xué)服務(wù)，每月1日出版，全年12期，郵發(fā)代號22-103。《教學(xué)與管理》（中旬刊）為小學(xué)服務(wù)，每月15日出版，全年12期，郵發(fā)代號22-106�！督虒W(xué)與管理》（下旬刊）為教育理論工作者服務(wù)，每月20日出版，全年12期，郵發(fā)代號22-151�！督虒W(xué)與管理》廣告經(jīng)營許可證01-015號，面向國內(nèi)外承攬教育類廣告業(yè)務(wù)，，對服務(wù)于中小學(xué)校的廣告特別優(yōu)惠。

《教學(xué)與管理》雜志榮譽(yù)：

《教學(xué)與管理》雜志是2008年北大核心期刊，全國中文核心期刊。社科雙效期刊、國新聞出版總署“雙效期刊”、中文核心期刊、全國綜合教育類“核心期刊”、全國教育學(xué)院學(xué)報(bào)研究會“優(yōu)秀期刊”、北方優(yōu)秀期刊。

《教學(xué)與管理》雜志稿件要求：

1、文稿要求內(nèi)容新穎、論點(diǎn)明確、力求文字精煉、準(zhǔn)確、通順,文題簡明扼要，文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、書寫規(guī)范，文責(zé)自負(fù)。

2、姓名在文題下按序排列，排列應(yīng)在投稿時確定。為縮短刊出周期和減少錯誤，歡迎通過電子郵件投稿，并請注明聯(lián)系電話、詳細(xì)地址及郵政編碼。作者中如有外籍作者，應(yīng)征得本人同意，并有證明信。

3、論文涉及的課題如取得國家或部、省級以上專項(xiàng)基金或?qū)俟リP(guān)項(xiàng)目，應(yīng)腳注于文題頁左下方。

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《教學(xué)與管理（中學(xué)版）》常見論文發(fā)表范例：

學(xué)校教育哲學(xué)變革的阻力及其消解策略樊亞嶠，靳玉樂

文化管理視野下的課堂管理章方良，郭大偉

論學(xué)校資產(chǎn)的日常管理朱楓，郭繼東

中小學(xué)計(jì)算機(jī)房常見學(xué)生違規(guī)現(xiàn)象及整治王發(fā)友

面對學(xué)生要挾,學(xué)校應(yīng)該"退"而"不讓"顧偉清

中小學(xué)教師責(zé)任研究綱要何華宇，常春愛，趙敏

教師在教科書選用中的主體地位及保障機(jī)制胡成霞

批評教育要注意學(xué)生的心理安全武宏偉

切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班的中后期管理丁玉祥

培養(yǎng)初中學(xué)生責(zé)任心的策略謝良才

與年級組并存下的中學(xué)教研組建設(shè)邱超

英語有效教學(xué)的準(zhǔn)備策略孫曉云

幾種課堂教學(xué)現(xiàn)象的教學(xué)理念分析牟海珍

校方責(zé)任保險(xiǎn)制度質(zhì)疑——基于國家賠償理論的思考銀小貴，李龍剛

學(xué)校道德教育重點(diǎn)轉(zhuǎn)向探析李戩

見義勇為:品德教育中值得推敲的命題余明遠(yuǎn)

合格教師也有"保質(zhì)期"司成勇

對初中悲劇文本邊緣化的反思王林喜

例談生動滲透數(shù)學(xué)思想徐偉建，吳冬琴

真實(shí)語言材料在聽力教學(xué)中的應(yīng)用金詩典

淺析和諧物理課堂的構(gòu)建楊小軍

歷史學(xué)科應(yīng)重視滲透自然環(huán)境教育汪瀛

試論語文教學(xué)文本話語的建構(gòu)何洪

數(shù)學(xué)教學(xué)從"以教定學(xué)"到"以學(xué)定教"施俊進(jìn)

淺析化學(xué)教材中隱性知識的教學(xué)策略沈國強(qiáng)

問題式地理學(xué)案的研制張言順，翟紅林

關(guān)于浙教版高中生物新教材的幾點(diǎn)建議徐海英

關(guān)于新版《政治生活》圖文編排中的五處商榷相偉，張浩，陳燕

論高考加分制度的重構(gòu)覃學(xué)健，王婷，楊挺

中日思想政治教育比較探析薛傳佳

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