小學教育核心期刊_大學教育科學雜志社
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大學教育科學
刊名:大學教育科學UniversityEducationScience
主辦:湖南大學;中國機械工業(yè)教育協(xié)會
周期:雙月
出版地:湖南省長沙市
語種:
中文開本:大16開
ISSN1672-0717
CN43-1398/G4
郵發(fā)代號42-270
曾用刊名:機械工業(yè)高教研究
創(chuàng)刊年:1983
ASPT來源刊
中國期刊網(wǎng)來源刊
《大學教育科學》雜志信息:
《大學教育科學》(UniversityEducationScience)由湖南大學;中國機械工業(yè)教育協(xié)會主辦,中華人民共和國教育部主管,本刊向全國教育科研人員、教育實踐工作者科教類月刊。中文開本:大16開國際刊號:ISSN1672-0717國內(nèi)刊號:CN43-1398/G4郵發(fā)代號42-270曾用刊名:機械工業(yè)高教研究創(chuàng)刊年:1983
約稿范圍:教育,教學、科學、自然、科技、研究、文藝等等!洞髮W教育科學》雜志以時效和實用為標準,探討中外的教育、教學、科學的經(jīng)營理念和教育模式;分享高等院校研究實踐和創(chuàng)新成果;同時,也為政府和學界提供決策和理論參考。為進一步提高我刊的學術質(zhì)量,豐富刊物內(nèi)容,現(xiàn)面向各界征集優(yōu)秀稿源。
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《大學教育科學》常見論文發(fā)表范例:
中國大學章程的定位分析---姚葉黃俊偉
教會大學的演變過程及其對現(xiàn)代高等教育發(fā)展的啟示---武毅英朱淑華
人力資源開發(fā)的美國模式-威廉·康明斯教授訪談錄---王曉陽
當代美國學校管理人員職前培養(yǎng)制度論析---程晉寬
歷史、理論和實踐視角下的英格蘭小學績效管理---安德魯·布朗章文鳳
國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)方案的研究與改革---王濤生
《物流系統(tǒng)論》課程實驗教學新探-體驗式教學---楊浩雄何明珂
設計專業(yè)的素描教學探討---李賽
“雙向互滲”教學管理模式的框架內(nèi)涵與質(zhì)量效果---陳仲庚謝一民
教學評價的范式轉(zhuǎn)換及高校教學評估的走向---余會春
論詮釋學視域中的儒家教學智慧---周險峰
論傳統(tǒng)文士風度與當代大學生修養(yǎng)---周永健
評勞倫斯·克雷明的《美國教育史》---武翠紅周采
教師工作滿意度研究述評---賀光明姚利民
美國小學教師教育體系的基本特點與思考---劉德華陳輝
走向后集體主義-當代大學生文化的價值分析---陳莉
生態(tài)性教育實踐尋繹---楊小秋
師生關系中的雙重主體及互為認知客體結構---胡銀根
邊緣與中心:發(fā)展中國家的研究型大學---菲利普·G·阿特巴赫覃文珍
日本高校質(zhì)量評價與監(jiān)控體系研究---游柱然姚利民蔣家瓊胡英姿
江西民辦高校生源市場定位策略分析---饒愛京
中國大學生專業(yè)選擇調(diào)查之基本分析---樊明成陳小偉
新教育與新文學的相互推進-以胡適在北大的教育改革和文學革命實踐為例---覃文珍
試論教學觀的歷史嬗變---李憲勇徐學福
萊頓大學的世紀中興與現(xiàn)代轉(zhuǎn)型-以物理學教育為例---吳薇
教育活動的實踐性質(zhì)與教師教育的關注策略---張志勇高曉清
教育作為藝術化的實踐與教師人文姿態(tài)的提升---劉鐵芳
我國公立高校內(nèi)部權力研究-基于治理理論的視角---湯萱
把大學當作大學來治理-關于張維迎《大學的邏輯》的解讀---張博文
青海省高職學生的課暇體育活動分析---楊華
基于師生互動的“思想政治理論課”教改探索---廖和平周雄文徐德剛
獨立學院人才培養(yǎng)質(zhì)量體系的構建---劉濤
女子院校校園物質(zhì)文化建設初探---蔡恭亦段惠婧
論高等教育的創(chuàng)新文化發(fā)展戰(zhàn)略---陳何芳
大學隱喻之分析---楊天平劉愛生
沒有問題的問題-大學教育中不容忽視的問題---李忠
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本文編號:174138
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