本文關(guān)鍵詞：外語教學(xué)期刊，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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《山東外語教學(xué)》期刊簡介
　　
　　
　　《山東外語教學(xué)》是山東省教育廳主管、山東師范大學(xué)主辦、全國為數(shù)不多國內(nèi)外公開發(fā)行的外國語類學(xué)術(shù)性理論期刊。辦刊宗旨是為國內(nèi)外外語工作者交流經(jīng)驗，發(fā)表教學(xué)科研成果，開展學(xué)術(shù)研究提供園地，主要讀者對象為外語教學(xué)研究翻譯工作者，大學(xué)生、研究生及相應(yīng)水平的外語學(xué)習(xí)、工作者。

　　《山東外語教學(xué)》在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下已成為全國為數(shù)不多的著名外語學(xué)術(shù)理論性期刊之一，在全國600余所高校的外語院系和科研機(jī)構(gòu)中具有廣泛影響，為擴(kuò)大山東省出版工作的影響做出了一定貢獻(xiàn)。多次被山東省及華東地區(qū)評為優(yōu)秀期刊，中國外語教學(xué)期刊質(zhì)量檢測中心亦給予高度評價。欄目設(shè)有專稿、學(xué)術(shù)力作、博士交流、語言學(xué)研究、外語教學(xué)研究、文學(xué)與翻譯研究。

《山東外語教學(xué)》2012年第05期目錄

　　科學(xué)翻譯的傳承與發(fā)展思辨——李亞舒教授訪談錄................康志峰
　　與俄羅斯文學(xué)的相遇與相守——汪介之教授訪談錄................趙靜蓉
　　及物-敘事結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)能產(chǎn)性和語義自然性.......................鄒智勇
　　認(rèn)知語言學(xué)闕域中仿擬的孳乳理據(jù)探賾..........................孫毅
　　輸出與聽力詞匯附帶習(xí)得實證研究..............................楊慧琴
　　“以人為本”的建構(gòu)主義教學(xué)模式實證研究......................劉艷芹
　　歐洲CLIL模式:外語教學(xué)法的新視角.............................盛云嵐
　　改革開放時期美國文學(xué)史研究述評..............................韓加明
　　從女權(quán)思想看弗吉尼亞·伍爾夫的猶太寫作......................李博婷
　　用媒介思維:數(shù)字?jǐn)⑹聦W(xué)的研究進(jìn)路.............................張新軍
　　譯者如何存在?——論譯者文化身份的建構(gòu)方式...................姚君偉
　　敘事學(xué)視角下《紅樓夢》中話語英譯對比研究....................馮全功
　　計算機(jī)輔助翻譯環(huán)境下的質(zhì)量控制..............................徐彬
　　
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中國鳴網(wǎng)論文發(fā)表公告
　　
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《山東外語教學(xué)》期刊詳細(xì)參數(shù) 期刊周期：雙月刊 期刊級別：北大核心 國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN：37-1026/G4 國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN：1002-2643 主辦單位：山東師范大學(xué) 主管單位：山東師范大學(xué) 上一篇：《中國高教研究》中文核心期刊火熱征稿 下一篇：《語文建設(shè)》國家級教育期刊征稿 《山東外語教學(xué)》-投稿須知

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一、《山東外語教學(xué)》論文內(nèi)容及格式

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2、論文撰寫標(biāo)準(zhǔn)格式參照：

文題：應(yīng)簡明確切地反映文章的特定內(nèi)容，以不超過20字為宜，一般不用副標(biāo)題。

作者姓名：張**

摘要：（不超過200字）

關(guān)鍵詞：2～5個

中圖分類號、文獻(xiàn)標(biāo)識碼、正文、注釋、參考文獻(xiàn)及英文題目和作者拼音名。若有基金資助或課題經(jīng)費資助的論文，請在［作者簡介］后用［基金項目］注明基金項目名稱或課題項目名稱及編號。

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