本文關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)期刊編輯學(xué)習(xí)理論研究現(xiàn)狀及對策

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【摘要】：
【作者單位】： 華北煤炭醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生事業(yè)管理系;華北煤炭醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生事業(yè)管理系醫(yī)學(xué)編輯學(xué)科;
【關(guān)鍵詞】： 醫(yī)學(xué)期刊 醫(yī)學(xué)編輯 學(xué)習(xí)理論
【基金】：中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會2009年科技期刊研究課題(YQ091203)
【分類號】：R-5
【正文快照】： 學(xué)習(xí)是一種十分復(fù)雜的心理現(xiàn)象,也是一種行為,不僅與感知覺、注意、記憶、思維等認(rèn)知過程直接相聯(lián)系,而且還涉及到人的情緒、動機(jī)、個(gè)性和社會化等問題[1]。我國著名心理學(xué)家藩菽對人類的學(xué)習(xí)下了這樣的定義[2]:“人的學(xué)習(xí)是在社會生活實(shí)踐中,以語言為中介,自覺地、積極主動

【參考文獻(xiàn)】

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：776817