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《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)》課程實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究

發(fā)布時(shí)間:2017-10-04 11:37

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【摘要】:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是高等學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)與電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的核心課程,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)是課程體系改革與優(yōu)化的關(guān)鍵。本文在分析網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)國(guó)內(nèi)外研究的基礎(chǔ)上,指出網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)施實(shí)踐教學(xué)的作用與意義,從"問(wèn)題取向"、"任務(wù)驅(qū)動(dòng)""項(xiàng)目主導(dǎo)"三個(gè)方面設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)體系,并提出推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)體系應(yīng)用的保障措施。
【作者單位】: 石河子大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo) 任務(wù)驅(qū)動(dòng) 問(wèn)題取向 項(xiàng)目主導(dǎo)
【分類(lèi)號(hào)】:F713.50-4;F713.36-4;G642
【正文快照】: 互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)成為促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新、電子商務(wù)模式重構(gòu)與經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的重要力量,符合國(guó)家“新常態(tài)經(jīng)濟(jì)”、“互聯(lián)網(wǎng)+”“萬(wàn)眾創(chuàng)新,大眾創(chuàng)業(yè)”的戰(zhàn)略調(diào)整需要,也符合中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)的改革是優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程體系的關(guān)鍵,國(guó)內(nèi)外

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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8 鹽城市亭湖區(qū)步鳳中學(xué) 卞月洋;試論在信息技術(shù)教學(xué)中教師如何靈活運(yùn)用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)方法[N];學(xué)知報(bào);2011年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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7 吳永R,

本文編號(hào):970450


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