產(chǎn)教融合期高職院校課程教學(xué)改革模式的探析——以《旅游市場營銷》課程為例
本文關(guān)鍵詞:產(chǎn)教融合期高職院校課程教學(xué)改革模式的探析——以《旅游市場營銷》課程為例
更多相關(guān)文章: 高職《旅游市場營銷》 職業(yè)能力 教學(xué)模式 教學(xué)方法 創(chuàng)新
【摘要】:針對高職《旅游市場營銷》教學(xué)中存存的種種問題,結(jié)合該課程的的性質(zhì)特點和培養(yǎng)目標(biāo),從課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及考評體系三個方面進行了創(chuàng)新研究,旨在為今后旅游市場營銷教學(xué)提供一定的借鑒作用,從而促進該課程教學(xué)質(zhì)量的快速提升和教學(xué)目標(biāo)的順利實現(xiàn)。
【作者單位】: 池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 高職《旅游市場營銷》 職業(yè)能力 教學(xué)模式 教學(xué)方法 創(chuàng)新
【基金】:安徽省省級精品資源共享課程,項目編號:2012gxk140 安徽省教育廳省級質(zhì)量工程專業(yè)綜合改革試點項目,項目編號:2013zy119
【分類號】:G712.4;F590-4
【正文快照】: 《旅游市場營銷》是高職旅游管理專業(yè)的一門專業(yè)核心課程。傳統(tǒng)的教學(xué)拘泥于課本、局限于課堂,以理論教學(xué)為主,實踐教學(xué)較少。教學(xué)方法與考評機制單一、落后,不利于學(xué)生專業(yè)技能的提高和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,加強《旅游市場營銷》課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及考評體系的創(chuàng)新是擺
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,本文編號:961640
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