基于應(yīng)用能力培養(yǎng)的“市場調(diào)查與預(yù)測”課程教學(xué)改革
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更多相關(guān)文章: 應(yīng)用型本科 市場營銷專業(yè) 市場調(diào)查與預(yù)測 教學(xué)改革 工作過程導(dǎo)向
【摘要】:根據(jù)應(yīng)用型本科市場營銷專業(yè)的人才培養(yǎng)目標和"市場調(diào)查與預(yù)測"的課程定位,改革教學(xué)模式,進行基于應(yīng)用能力培養(yǎng)的市場調(diào)查與預(yù)測課程教學(xué)設(shè)計:"一個項目、一個小組、一個導(dǎo)向、六個步驟、多種方法",以及課程考核設(shè)計:多主體考核,注重學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和應(yīng)用能力。
【作者單位】: 廣州工商學(xué)院經(jīng)濟與貿(mào)易系;
【關(guān)鍵詞】: 應(yīng)用型本科 市場營銷專業(yè) 市場調(diào)查與預(yù)測 教學(xué)改革 工作過程導(dǎo)向
【分類號】:G642;F713.52-4
【正文快照】: [作 者] 張曉英、譚曉麗,廣州工商學(xué)院經(jīng)濟與貿(mào)易系講師。重視實踐教學(xué)、強化應(yīng)用人才培養(yǎng)是20世紀80年代后國際高教界形成的一股新潮流,國內(nèi)越來越多的高校也逐漸在教育教學(xué)改革中注重實踐教學(xué),因為大家已經(jīng)認識到:實踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),也是提
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,本文編號:536805
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