本文關(guān)鍵詞：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育思想在木材商品學(xué)課程中培養(yǎng)與融入，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在分析創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育思想內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,論述了在木材商品學(xué)課程中培養(yǎng)與融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育思想的必要性與緊迫性,并通過實際教學(xué)活動,探索了適宜木材商品學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的新模式,為木材商品學(xué)課程的改革與提升積累了經(jīng)驗。
【作者單位】： 南京林業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 木材商品學(xué) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 教學(xué)模式 課程評價體系
【基金】：南京林業(yè)大學(xué)高等教育研究項目“木材商品學(xué)課程教學(xué)改革研究”(項目編號:2014B06) 江蘇省高等教育教學(xué)研究課題“新常態(tài)下高水平特色大學(xué)教育教學(xué)體系的間性改革”(課題編號:2011JSJG007)
【分類號】：F768.5-4;G642
【正文快照】： 近五年來,隨著全球經(jīng)濟體系與社會形勢的發(fā)展變化,國家發(fā)布了“關(guān)于大力推進高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見(2010)”“普通本科學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)基本要求(試行)(2012)”等多項相關(guān)文件,對大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)提出了新的要求,以服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動國家

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  本文關(guān)鍵詞：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育思想在木材商品學(xué)課程中培養(yǎng)與融入，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：484653