在我國(guó)高等教育不斷深化改革背景下,諸多院校積極響應(yīng)推動(dòng)教學(xué)改革,探究式教學(xué)與導(dǎo)學(xué)案發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。鑒于此,本文嘗試探究性導(dǎo)學(xué)案,通過(guò)開(kāi)展文獻(xiàn)查詢(xún)和實(shí)地調(diào)查,對(duì)探究性導(dǎo)學(xué)案在"市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)"課程中的應(yīng)用展開(kāi)深入研究。 

【文章來(lái)源】：營(yíng)銷(xiāo)界. 2020,(13)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
■市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)課程教學(xué)實(shí)施現(xiàn)狀探析
■導(dǎo)學(xué)案在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)課程教學(xué)中的必要性分析
■市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)課程探究性導(dǎo)學(xué)案編制設(shè)計(jì)
    （一）編制原則
    （二）編制設(shè)計(jì)
■市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)課程探究性導(dǎo)學(xué)案應(yīng)用探索
    （一）應(yīng)用模式
    （二）應(yīng)用過(guò)程
    （三）應(yīng)用報(bào)告
■結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3211500