市場調(diào)查課程教學模式比較研究
發(fā)布時間:2021-03-06 00:12
市場調(diào)查課程理論性和應用性較強,通過比較不同市場調(diào)查教學模式,提出從目標匹配、學習者匹配、任務匹配、形式匹配、資源匹配5個方面進一步創(chuàng)新高校市場調(diào)查課程教學模式。
【文章來源】:科技創(chuàng)業(yè)月刊. 2020,33(03)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
0 引言
1 市場調(diào)查教學模式回顧
1.1 案例教學
1.2 任務驅(qū)動
1.3 翻轉課堂
1.4 對分課堂
1.5 賽教一體
2 市場調(diào)查教學模式創(chuàng)新
2.1 目標匹配
2.2 學習者匹配
2.3 任務匹配
2.4 形式匹配
2.5 資源匹配
3 結語
本文編號:3066100
【文章來源】:科技創(chuàng)業(yè)月刊. 2020,33(03)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
0 引言
1 市場調(diào)查教學模式回顧
1.1 案例教學
1.2 任務驅(qū)動
1.3 翻轉課堂
1.4 對分課堂
1.5 賽教一體
2 市場調(diào)查教學模式創(chuàng)新
2.1 目標匹配
2.2 學習者匹配
2.3 任務匹配
2.4 形式匹配
2.5 資源匹配
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