案例教學(xué)法在中等職業(yè)技術(shù)學(xué)!妒袌鰻I銷學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用研究
【學(xué)位單位】:貴州師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2018
【中圖分類】:G712;F713.50-4
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
第一節(jié) 研究背景
第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述
一、國外文獻(xiàn)綜述
二、國內(nèi)文獻(xiàn)綜述
三、研究述評(píng)
第三節(jié) 研究意義
一、理論意義
二、實(shí)踐意義
第四節(jié) 研究思路、方法
一、研究思路
二、研究方法
第五節(jié) 本文的特色之處與不足
一、本文的特色
二、不足
第二章 案例教學(xué)法相關(guān)概念界定與理論基礎(chǔ)
第一節(jié) 案例教學(xué)法相關(guān)概念的界定
一、案例
二、案例教學(xué)法的含義
三、案例教學(xué)法的一般原則
四、案例教學(xué)法的特點(diǎn)
第二節(jié) 理論基礎(chǔ)
一、建構(gòu)主義理論
二、學(xué)習(xí)遷移理論
三、信息加工理論
第三章 案例教學(xué)法在中職《市場營銷學(xué)》教學(xué)中的適用性分析
第一節(jié) 中職《市場營銷學(xué)》案例教學(xué)法運(yùn)用的必要性、可行性分析
一、案例教學(xué)法運(yùn)用于中職《市場營銷學(xué)》教學(xué)中的必要性分析
二、案例教學(xué)法運(yùn)用于中職《市場營銷學(xué)》教學(xué)中的可行性分析
第二節(jié) 中職《市場營銷學(xué)》案例的撰寫
一、案例的來源
二、案例編制的原則
三、案例教學(xué)法的實(shí)施方式
第四章 中職《市場營銷學(xué)》案例教學(xué)法的具體應(yīng)用——以廣告教學(xué)為例
第一節(jié) 課前準(zhǔn)備
一、教師做好課前準(zhǔn)備
二、學(xué)生做好課前準(zhǔn)備
第二節(jié) 案例教學(xué)法的具體實(shí)施
一、呈現(xiàn)案例
二、案例引入
三、創(chuàng)設(shè)問題情境
四、案例討論
五、案例總結(jié)
第三節(jié) 廣告教學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析
一、問卷調(diào)查
二、問卷結(jié)果分析
第五章 案例教學(xué)法在中職《市場營銷學(xué)》教學(xué)中存在問題及歸因
第一節(jié) 存在的問題
一、案例教學(xué)法本身所存在的問題
二、教師在案例教學(xué)法運(yùn)用中所存在的問題
三、案例教學(xué)法運(yùn)用時(shí)中職學(xué)生所存在的問題
第二節(jié) 存在問題的歸因分析
一、案例選擇不恰當(dāng),教學(xué)效果不佳
二、教師經(jīng)驗(yàn)不足,課堂教學(xué)空洞
三、學(xué)生參與性、配合度不高
第六章 案例教學(xué)法應(yīng)用于中職《市場營銷學(xué)》教學(xué)中的建議
第一節(jié) 選編優(yōu)質(zhì)豐富的案例教學(xué)內(nèi)容
一、建立案例資源庫
二、精心篩選優(yōu)質(zhì)案例
三、提升案例教學(xué)法教學(xué)效果
第二節(jié) 提升教師案例教學(xué)法的運(yùn)用能力
一、提升教師專業(yè)素養(yǎng)
二、引導(dǎo)和掌控課堂氣氛
三、轉(zhuǎn)變教學(xué)角色
第三節(jié) 加強(qiáng)學(xué)生對(duì)案例教學(xué)法的適應(yīng)性
一、提高學(xué)生使用案例教學(xué)法的能力
二、提升中職學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
三、轉(zhuǎn)變課堂角色,提升主體意識(shí)
第七章 結(jié)論與展望
第一節(jié) 結(jié)論
第二節(jié) 展望
參考文獻(xiàn)
附錄一
附錄二
致謝
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