高職市場營銷課程教學的創(chuàng)新設計探索——以“消費者需求與購買行為分析”單元為例
【參考文獻】
相關期刊論文 前1條
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【共引文獻】
相關期刊論文 前3條
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【相似文獻】
相關期刊論文 前10條
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相關碩士學位論文 前2條
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,本文編號:2563643
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