本文選題：經(jīng)濟分析 + 國民經(jīng)濟核算體系�。� 參考：《中國統(tǒng)計》2010年08期

【摘要】：正偶然在網(wǎng)上看到一道趣味測試題,據(jù)說這原本是小學三年級的一道普通數(shù)學題。可是在短短3分鐘內(nèi),10個大人中就有9個被難倒。題目是這樣的:一天,有個年輕人來到鞋店看中了一雙鞋子。這雙鞋子成本是15元,標價是21元。當時這個年輕人掏出50元要買這雙鞋子,而店主沒有零錢,只好先用年輕人給的50元向街坊換了50元的零錢,然后再找給年輕人29元。但是街坊事后發(fā)現(xiàn)那50元其實是假鈔,于是店主在無奈之下,自掏腰包還了街坊50元�，F(xiàn)在問題是:店主在這次交易中到底損失了多少錢?
[Abstract]:It was a fun test on the Internet that was said to have been an ordinary math problem in grade three in primary school. But in just 3 minutes, 9 of the 10 adults were stuck. This was the question: one day, a young man came to a shoe store to see a pair of shoes. The cost of the shoes was 15 yuan and the price was 21 yuan. This was the young man. People took out 50 yuan to buy this pair of shoes, and the owner had no change and had to change the change of $50 to the neighborhood by the 50 yuan given by the young man, and then to the young man 29 yuan. But the neighborhood found that the 50 yuan was actually a counterfeit, and the owner of the shop was under the helplessness of his pocket and returned to the street of 50 yuan. The problem is: the owner is in the end of the deal. How much is the loss?
【作者單位】： 中央財經(jīng)大學統(tǒng)計學院;
【分類號】：F222.33

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9 李揚，

本文編號：1970428