發(fā)布時(shí)間：2018-04-26 00:18

  本文選題：協(xié)同培養(yǎng)模式 + 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)�。� 參考：《中國(guó)市場(chǎng)》2016年31期

【摘要】：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的優(yōu)秀營(yíng)銷(xiāo)人才不僅需要具有以往營(yíng)銷(xiāo)人才的素質(zhì),更需要具有移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)、商業(yè)模式知識(shí)以及大數(shù)據(jù)處理能力和微營(yíng)銷(xiāo)能力等。文章從移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代營(yíng)銷(xiāo)人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)出發(fā),提出了"校企協(xié)同""校校協(xié)同""校地協(xié)同"三種營(yíng)銷(xiāo)人才協(xié)同培養(yǎng)模式。
[Abstract]:The excellent marketing talents in the era of mobile Internet need not only the quality of marketing talents in the past, but also the thinking of mobile Internet, the consciousness of innovation and entrepreneurship, the knowledge of business model, the ability of big data to deal with it and the ability of micro-marketing, etc. Based on the quality structure of marketing talents in the era of mobile Internet, this paper puts forward three modes of cooperative training of marketing talents: "school and enterprise cooperation", "school cooperation" and "school land cooperation".
【作者單位】： 湖南商學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系;湖南中醫(yī)藥大學(xué)管理與信息工程學(xué)院;
【基金】：湖南省教育廳高校教改項(xiàng)目“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才協(xié)同培養(yǎng)模式研究(湘教通[2015]291號(hào))” 湖南商學(xué)院教改項(xiàng)目“湖南商學(xué)院學(xué)生專(zhuān)業(yè)滿(mǎn)意度調(diào)查與對(duì)策研究(校教字[2013]31號(hào))”
【分類(lèi)號(hào)】：G642;F713.50-4

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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5 楊英;林`ut，

本文編號(hào)：1803629