本文關(guān)鍵詞：“消費(fèi)者行為學(xué)”課程教學(xué)模式改革探索

  更多相關(guān)文章： 消費(fèi)者行為學(xué) 教學(xué)模式 改革探索

【摘要】：消費(fèi)者行為學(xué)是市場營銷專業(yè)的專業(yè)核心課,根據(jù)當(dāng)前本課程教學(xué)中存在的主要問題,本文從教學(xué)設(shè)計(jì)、案例選擇、項(xiàng)目實(shí)施和考核方法等方面提出了本課程教學(xué)改革的建議與思路。
【作者單位】： 杭州電子科技大學(xué)管理學(xué)院;
【基金】：杭州電子科技大學(xué)2014年教學(xué)模式改革項(xiàng)目(項(xiàng)目編號:A0306160)
【分類號】：G642;F713.50-4
【正文快照】： “消費(fèi)者行為學(xué)”是一門研究消費(fèi)者購買行為與心理現(xiàn)象產(chǎn)生與發(fā)展過程的一般規(guī)律的應(yīng)用性學(xué)科。2003年,我國教育部正式把“消費(fèi)者行為學(xué)”定為市場營銷專業(yè)必須開設(shè)的專業(yè)核心課。該課程對于開闊學(xué)生的視野、提高學(xué)生分析和解決問題的能力有很大的幫助,尤其在營銷環(huán)境多變、市

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 曹頎琪;;參與式案例教學(xué)法在消費(fèi)者行為學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J];科技信息;2012年28期

2 羅輝;;啟發(fā)-互動(dòng)式教學(xué)模式在《消費(fèi)者行為學(xué)》中的構(gòu)建與實(shí)施[J];廣西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2012年02期

3 楊莉;;服務(wù)營銷課程教學(xué)改革探究[J];科教文匯(上旬刊);2010年08期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 張慧;;“消費(fèi)者行為學(xué)”課程教學(xué)模式改革探索[J];科教文匯(中旬刊);2016年06期

2 胡小華;;O2O電商模式下服務(wù)營銷課程教學(xué)模式的創(chuàng)新思考[J];長春教育學(xué)院學(xué)報(bào);2015年22期

3 姜磊磊;;案例教學(xué)法在消費(fèi)者行為學(xué)課程中的探索和實(shí)踐[J];湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2015年10期

4 趙靜;;基于合作式學(xué)習(xí)理念的《醫(yī)藥消費(fèi)行為分析》課程教學(xué)方法研究[J];中國藥業(yè);2015年14期

5 盧長寶;黃桂艷;郭藝珊;劉靜靜;;基于知識包的營銷教學(xué)與記憶模式研究——以《消費(fèi)者行為學(xué)》為例[J];福建商業(yè)高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2015年01期

6 胡向東;;案例式教學(xué)在服務(wù)營銷教學(xué)的應(yīng)用[J];科教文匯(下旬刊);2013年06期

7 任濱;;高職服務(wù)營銷實(shí)訓(xùn)課程改革研究[J];神州;2012年36期

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 蒯秀麗;;案例教學(xué)法在教育學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J];教育探索;2011年12期

2 馬琦;;營銷學(xué)本科案例教學(xué)討論模式的探討[J];科技信息;2011年14期

3 趙曉玲;;消費(fèi)者行為學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)模式探討[J];牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2010年04期

4 崔樹銀;;參與式案例教學(xué)在公共管理類課程教學(xué)中的應(yīng)用[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2010年07期

5 王衛(wèi)紅;;營銷策劃教學(xué)創(chuàng)新技能與策略探討[J];嘉應(yīng)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年01期

6 姚金鑫;郝文藝;董紹增;;項(xiàng)目訓(xùn)練教學(xué)法在消費(fèi)者行為學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J];價(jià)值工程;2010年01期

7 吳聰治;;《消費(fèi)者行為學(xué)》課程案例教學(xué)的研究與實(shí)踐[J];牡丹江大學(xué)學(xué)報(bào);2009年12期

8 于顯輝;徐長冬;;“消費(fèi)者行為學(xué)”實(shí)踐性教學(xué)模式的構(gòu)建——以職業(yè)型、應(yīng)用型本科院校的人才培養(yǎng)模式為例[J];黑龍江教育(高教研究與評估);2009年11期

9 于寧;;情景教學(xué)法在服務(wù)營銷課程中的應(yīng)用[J];商業(yè)文化(學(xué)術(shù)版);2009年06期

10 郭英紅;;市場營銷課程改革的設(shè)想與建議[J];中國市場;2007年26期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 任書娟;;案例教學(xué)法在《消費(fèi)者行為學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用[J];中國商界(上半月);2010年08期

2 李文忠;;消費(fèi)者行為學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)模式研究[J];考試周刊;2012年83期

3 羅紀(jì)寧;西方消費(fèi)者行為學(xué)研究理論和方法評析[J];江漢論壇;2005年09期

4 吳聰治;;《消費(fèi)者行為學(xué)》課程案例教學(xué)的研究與實(shí)踐[J];牡丹江大學(xué)學(xué)報(bào);2009年12期

5 張燁;;在“消費(fèi)者行為學(xué)”課程中實(shí)施案例教學(xué)的探討[J];教育與職業(yè);2009年33期

6 吳瓊;;消費(fèi)者行為學(xué)本科教學(xué)模式研究[J];吉林工商學(xué)院學(xué)報(bào);2010年02期

7 余雷;;關(guān)于消費(fèi)者行為學(xué)教學(xué)校內(nèi)實(shí)踐的思考[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年03期

8 陽芳;;消費(fèi)者行為學(xué)案例教學(xué)的四個(gè)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)[J];資治文摘(管理版);2010年06期

9 方蔚瓊;;《消費(fèi)者行為學(xué)》教學(xué)改革模式探索——基于主導(dǎo)性、主體性和趣味性的思考[J];黃岡師范學(xué)院學(xué)報(bào);2011年01期

10 馮瑛;;案例教學(xué)法在消費(fèi)者行為學(xué)課程中的實(shí)施和作用[J];陜西教育(高教版);2011年Z2期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 盧藝舟;車子;;消費(fèi)者行為和iPod神話[A];2006年中國機(jī)械工程學(xué)會(huì)年會(huì)暨中國工程院機(jī)械與運(yùn)載工程學(xué)部首屆年會(huì)論文集[C];2006年

2 蒲英凝;李小初;;消費(fèi)者行為學(xué)案例:聯(lián)通新勢力領(lǐng)跑青少年時(shí)尚潮流[A];中國企業(yè)運(yùn)籌學(xué)學(xué)術(shù)交流大會(huì)論文集[C];2007年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 肖余春;“顧客”研究越來越精[N];中華讀書報(bào);2002年

2 楊斌 王浪;旅游紀(jì)念品陳列應(yīng)注意的幾個(gè)問題[N];中國旅游報(bào);2006年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 郭宇;基于消費(fèi)者行為學(xué)理論的話費(fèi)信息服務(wù)質(zhì)量滿意度研究[D];北京郵電大學(xué);2009年

2 張織璇;基于消費(fèi)者行為學(xué)的家用健身器材設(shè)計(jì)研究[D];燕山大學(xué);2014年

3 張婷婷;基于現(xiàn)代消費(fèi)者行為學(xué)的包裝趣味性研究[D];東北林業(yè)大學(xué);2010年

，

本文編號：1282812