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基于開放協(xié)同式的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建理論與實(shí)踐研究

發(fā)布時(shí)間:2017-11-21 22:05

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【摘要】:創(chuàng)新性應(yīng)用型人才的培養(yǎng)始于知識(shí),重在實(shí)踐,貴在應(yīng)用。與時(shí)俱進(jìn)、不斷豐富、優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的同時(shí),加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)過程模式的創(chuàng)新,打造"開放協(xié)同式"的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考、主動(dòng)參與、主動(dòng)實(shí)踐,使學(xué)生的學(xué)習(xí)模式向自主性、個(gè)性化、研究性轉(zhuǎn)變,是創(chuàng)新性應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要途徑。
【作者單位】: 湖南商學(xué)院;
【基金】:湖南省教育規(guī)劃課題“湖南省義務(wù)教育教師績(jī)效工資模式實(shí)驗(yàn)研究”階段性成果 湖南商學(xué)院教研教改重點(diǎn)課題“基于開放式協(xié)調(diào)培養(yǎng)機(jī)制的市場(chǎng)營(yíng)銷特色專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究”階段性成果
【分類號(hào)】:F713.50-4;G642
【正文快照】: 一、引言創(chuàng)新型國(guó)家急需創(chuàng)新性應(yīng)用型人才來?yè)?dān)當(dāng)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新的重任,這為普通高等學(xué)校人才培養(yǎng)提出了更高的要求。2009年以來,我們依托所立項(xiàng)的教育部批準(zhǔn)的第四批市場(chǎng)營(yíng)銷國(guó)家“一類”特色專業(yè),以質(zhì)量工程建設(shè)為核心,以現(xiàn)代商學(xué)教育為基礎(chǔ),遵循高

【相似文獻(xiàn)】

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8 王海云;隋宇童;張榮丹;;市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)[A];著力提高高等教育質(zhì)量,努力增強(qiáng)高校創(chuàng)新與服務(wù)能力——北京市高等教育學(xué)會(huì)2007年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集(上冊(cè))[C];2008年

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3 徐印州;一本高等職業(yè)教育的好教材[N];光明日?qǐng)?bào);2007年

4 黃曉燕邋俞熙娜;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)走“生活路線”[N];經(jīng)理日?qǐng)?bào);2008年

5 俞志新 李水根;跳出小圈子 走進(jìn)大市場(chǎng)[N];健康報(bào);2006年

6 施先鋒;大悟局職工“充電”忙[N];中國(guó)郵政報(bào);2008年

7 曉;《打造品牌的22條法則》[N];中國(guó)圖書商報(bào);2002年

8 記者 許含宇;專為大學(xué)生提供兼職崗位[N];福州日?qǐng)?bào);2006年

9 趙鳳華;北郵網(wǎng)絡(luò)教育為企業(yè)量身定制課程體系[N];科技日?qǐng)?bào);2008年

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3 楊玉潔;吉工職院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)“基于工作過程”的教學(xué)改革研究[D];吉林大學(xué);2009年

4 謝俊t ;基于工作過程導(dǎo)向的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程發(fā)展研究[D];浙江師范大學(xué);2010年

5 廖麗達(dá);高職院校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)體系建設(shè)的研究[D];四川師范大學(xué);2010年

6 李素芳;河北經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)“項(xiàng)目教學(xué)法”的探索[D];河北師范大學(xué);2012年

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本文編號(hào):1212432

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