本文關(guān)鍵詞：基于高職商貿(mào)類市場營銷專業(yè)“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式實證研究

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【摘要】：隨著社會的進(jìn)步和時代的發(fā)展,"工學(xué)結(jié)合"人才培養(yǎng)模式已經(jīng)逐步推進(jìn),在此模式下能夠?qū)Ω呗毶藤Q(mào)類專業(yè)人才更好地進(jìn)行培養(yǎng)。具體來說,要結(jié)合此模式的特點和商科人才的特點,對教育理念進(jìn)行創(chuàng)新,將職業(yè)作為對學(xué)生培養(yǎng)的導(dǎo)向,將企業(yè)文化作為對學(xué)生培養(yǎng)的載體,對學(xué)生的課堂教學(xué)進(jìn)行延伸,培養(yǎng)優(yōu)秀的高職商貿(mào)類專業(yè)人才。筆者根據(jù)相關(guān)工作經(jīng)驗,以市場營銷為例,主要探究"工學(xué)結(jié)合"人才培養(yǎng)模式下高職商貿(mào)類專業(yè)人才培養(yǎng)的相關(guān)問題。
【作者單位】： 江蘇金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：2013.9院級課題課題名稱:民辦高職院校學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)狀調(diào)查及其培養(yǎng)研究課題編號:JSGW201306 2014.7省級課題課題名稱:“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式下高職商貿(mào)類專業(yè)人才培養(yǎng)實證研究;課題編號:CIECT-D1404
【分類號】：G712.0;F713.50-4
【正文快照】： 一、前言我國很早就出現(xiàn)了“工學(xué)結(jié)合”的教育思想,但直到20世紀(jì)90年代才建立系統(tǒng)的工學(xué)結(jié)合的職業(yè)教育模式和完善的教學(xué)管理體系,并付諸實踐廣泛應(yīng)用于高職教育中�！笆晃濉逼陂g我國下發(fā)了相關(guān)文件,規(guī)定高職的人才培養(yǎng)模式是“工學(xué)結(jié)合”,并對加強(qiáng)高職教育改革的方向和措施

【相似文獻(xiàn)】

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