融入創(chuàng)業(yè)教育的《市場營銷》課程教學(xué)改革
本文關(guān)鍵詞:融入創(chuàng)業(yè)教育的《市場營銷》課程教學(xué)改革
更多相關(guān)文章: 創(chuàng)業(yè)教育 市場營銷 教學(xué)改革
【摘要】:高校專業(yè)課程融入創(chuàng)業(yè)教育是高等教育教學(xué)改革的一項重要內(nèi)容。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力是綜合實踐能力的體現(xiàn),需在掌握專業(yè)知識理論的基礎(chǔ)上經(jīng)過多層次的實踐訓(xùn)練才能逐步形成。因此,專業(yè)課程融入創(chuàng)業(yè)教育必須以實踐教學(xué)為中心進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng)新。在此背景下,本文以市場營銷課程為例,分析了市場營銷課程與創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)聯(lián)性,指出了現(xiàn)階段課程教學(xué)模式下存在的問題,探討了市場營銷課程在創(chuàng)業(yè)教育導(dǎo)向下教學(xué)改革的新模式,以期為經(jīng)管類課程融入創(chuàng)業(yè)教育的教學(xué)改革提供新思路。
【作者單位】: 武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院商學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 創(chuàng)業(yè)教育 市場營銷 教學(xué)改革
【基金】:湖北省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2015年度一般課題“經(jīng)管類課程在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)中的應(yīng)用研究”(項目編號:2015GB278)階段性研究成果
【分類號】:F713.50-4;G712.0
【正文快照】: 2015GB278)階段性研究成果。收稿日期:2016-03-29在全國大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時代背景下,近年來高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)受到極大關(guān)注和幫扶。2015年,國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》和教育部公布的《關(guān)于做好2015年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生
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,本文編號:1066636
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